，明珠市的氣溫已經(jīng)跌破了零下三十度。，擦拭治療臺(tái)的金屬表面。酒精揮發(fā)帶走的細(xì)微熱量，讓她本就凍僵的手指更加麻木。衛(wèi)生中心徹底斷電已經(jīng)四個(gè)小時(shí)，備用發(fā)電機(jī)在堅(jiān)持了不到三十分鐘后也停止了轟鳴——油用完了。，是幾盞充電式應(yīng)急燈和手電筒?；璋档墓饩€下，二十幾個(gè)人的影子在墻上搖晃，仿佛另一個(gè)維度的生命。。：86%。這個(gè)數(shù)字讓她心頭一緊。孩子的呼吸變得淺而急促，每次吸氣都伴隨著輕微的喉鳴音。這是呼吸道嚴(yán)重水腫的征兆?！傲肿o(hù)士……”劉慧的聲音在顫抖，“小雨她……她的手好涼。”。確實(shí)涼，而且有發(fā)紺的跡象——指尖呈現(xiàn)不正常的青紫色。缺氧到了臨界點(diǎn)?！靶枰酢！彼酒鹕?，走向墻角的氧氣瓶。還剩兩個(gè)，都是小容量便攜式的。她拎起一個(gè)，檢查壓力表：指針在紅**域邊緣搖擺。
“這個(gè)能用多久？”陳默的聲音突然從身后傳來(lái)。

林晚星回頭。男人不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái)，肩膀上落著一層未化的雪。他的安保制服外面套了件深色羽絨服，但看起來(lái)并**實(shí)。

“如果維持低流量，可能……五六個(gè)小時(shí)?！绷滞硇菍?shí)話實(shí)說(shuō)。

“然后呢？”

“然后……”林晚星頓了頓，“看她的身體能不能自已撐過(guò)去?！?br>
陳默沒(méi)說(shuō)話。他走到小雨床邊，低頭看了看孩子青紫的臉，又看向旁邊蜷縮在椅子上的許一然。年輕的外賣員也在吸氧，血氧92%，勉強(qiáng)維持在安全線邊緣。

“兩個(gè)氧氣瓶，三個(gè)重癥病人?！标惸恼Z(yǔ)速很平，“分配方案是什么？”

這個(gè)問(wèn)題像一把冰錐，刺破了房間里勉力維持的平靜。

林晚星感到所有人的目光都集中在自已身上。劉慧的、許一然的、還有其他病人和家屬的。她張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自已發(fā)不出聲音。

作為醫(yī)護(hù)人員，她受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練：生命至上，盡最大努力救治每一個(gè)患者。但那些訓(xùn)練的前提是——醫(yī)療資源是可調(diào)配的，后方是穩(wěn)固的，系統(tǒng)是運(yùn)行的。

而現(xiàn)在，她手里只有兩個(gè)即將耗盡的氧氣瓶，一堆即將過(guò)期的藥品，和一屋子越來(lái)越恐慌的人。

“我……”她的聲音啞了，“我需要評(píng)估每個(gè)病人的緊急程度和預(yù)后……”

“也就是說(shuō)，你要決定誰(shuí)先用，用多少，對(duì)嗎？”陳默打斷她。

房間里響起壓抑的抽泣聲。是劉慧。這個(gè)母親捂住嘴，肩膀劇烈顫抖，但沒(méi)發(fā)出太大的聲音。她的丈夫摟著她，眼睛通紅。

林晚星感到一陣眩暈。她扶住治療臺(tái)，冰冷的金屬觸感透過(guò)手套傳來(lái)。

“是?！彼罱K說(shuō)，聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，“我必須決定?！?br>
陳默看著她，那雙眼睛在昏暗光線下顯得格外深邃。幾秒鐘后，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。那請(qǐng)你做決定。做完之后，我們需要談?wù)??！?br>
他沒(méi)有施壓，沒(méi)有質(zhì)疑，只是陳述事實(shí)。但這種絕對(duì)的理性，反而讓林晚星更加難受。

她重新走到小雨床邊。孩子已經(jīng)陷入半昏迷狀態(tài)，對(duì)母親的呼喚沒(méi)有反應(yīng)。血氧監(jiān)測(cè)儀發(fā)出規(guī)律的滴答聲，每一次讀數(shù)都在86%到87%之間徘徊。

然后是許一然。年輕的外賣員意識(shí)還算清醒，看到她過(guò)來(lái)，勉強(qiáng)扯出笑容：“林護(hù)士……我沒(méi)事……先給小孩子用……”

接著是另一個(gè)重癥患者——那位有冠心病史的王奶奶。老人的血氧在90%左右，雖然也在危險(xiǎn)邊緣，但相對(duì)穩(wěn)定。

林晚星閉上眼睛。腦海里閃過(guò)教科書(shū)上的急救原則，閃過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)帶教老師的話，閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)深夜背誦的醫(yī)學(xué)倫理。

然后她睜開(kāi)眼睛，做出了決定。

“小雨用第一個(gè)氧氣瓶，低流量維持?！彼穆曇舫銎娴仄届o，“許一然用第二個(gè)，同樣低流量。王奶奶暫時(shí)觀察，如果血氧降到88%以下……我們?cè)僬{(diào)整?！?br>
“那我女兒……”劉慧哽咽著問(wèn)。

“我們會(huì)盡力?！绷滞硇遣桓铱此难劬?，“但你需要做好心理準(zhǔn)備?！?br>
她沒(méi)有說(shuō)“最壞的可能”，但所有人都聽(tīng)懂了。

陳默在一旁記錄著什么。等林晚星處理完緊急情況，他走過(guò)來(lái)：“現(xiàn)在可以談?wù)劻藛?？?br>
兩人走到相對(duì)安靜的走廊盡頭。這里沒(méi)有燈，只有窗外積雪反射的微光，勉強(qiáng)勾勒出物體的輪廓。

“你做得對(duì)?！标惸谝痪湓挸龊趿滞硇且饬?。

“我放棄了王奶奶優(yōu)先用氧的**?！绷滞硇强嘈?，“這在平時(shí)，可能會(huì)被投訴，甚至……”

“平時(shí)已經(jīng)不存在了?！标惸f(shuō)得很直接，“現(xiàn)在，我們要建立一套新的規(guī)則。醫(yī)療規(guī)則，分配規(guī)則，生存規(guī)則。”

“你剛才說(shuō)‘我們’？”

“對(duì)，我們?！标惸粗巴馄岷诘囊?，“你懂醫(yī)療，我懂組織和安防。光靠一個(gè)人，撐不了多久。”

林晚星沉默了。她想起剛才決定氧氣分配時(shí)的無(wú)力感，想起藥品柜里越來(lái)越少的存貨，想起那些還在陸續(xù)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的人。

“蒼白熱”，工作群里的那個(gè)詞在她腦海中浮現(xiàn)。

“這種病……”她緩緩開(kāi)口，“傳播速度可能很快。我們現(xiàn)在這樣擠在一起，沒(méi)有任何有效的隔離措施，很可能會(huì)爆發(fā)式傳染?！?br>
“你估計(jì)需要怎么做？”

“至少要分區(qū)。發(fā)熱病人單獨(dú)隔離，疑似病例單獨(dú)隔離，健康人盡量避免接觸?！绷滞硇钦f(shuō)，“但我們現(xiàn)在連口罩都不夠，更別說(shuō)防護(hù)服、消毒液……”

“物資可以找?！标惸f(shuō)，“但在這之前，我們需要把人員組織起來(lái)。現(xiàn)在這里——”他指了指衛(wèi)生中心的方向，“有二十七個(gè)人，來(lái)自不同的樓棟，不同的家庭。是一盤散沙。”

“你想怎么做？”

“首先，我需要你幫我一個(gè)忙?！标惸D(zhuǎn)過(guò)身，正對(duì)著她，“等下我召集所有人，宣布一些基本規(guī)則。我需要你在醫(yī)療方面支持我的決定——特別是在隔離和防疫措施上?！?br>
林晚星看著他：“你不怕我反對(duì)？”

“你會(huì)反對(duì)嗎？”陳默反問(wèn)，“反對(duì)更有效的防疫措施？反對(duì)更有組織的資源分配？”

“……不會(huì)。”

“那就好?！标惸c(diǎn)點(diǎn)頭，“其次，我們需要盡快建立溝通和記錄系統(tǒng)?，F(xiàn)在手機(jī)沒(méi)信號(hào)，網(wǎng)絡(luò)斷了，人和人之間很容易失聯(lián)。我要組建一個(gè)簡(jiǎn)單的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，每個(gè)樓棟至少有一個(gè)聯(lián)絡(luò)人?！?br>
“這需要人力，需要信任?！?br>
“信任是打出來(lái)的?！标惸穆曇艉芾洌安皇窃谔绞⑹览锱囵B(yǎng)出來(lái)的，是在一起面對(duì)生死時(shí)打出來(lái)的?！?br>
他說(shuō)完，走向衛(wèi)生中心。林晚星看著他的背影，突然意識(shí)到：這個(gè)人從一開(kāi)始就沒(méi)把眼下當(dāng)作暫時(shí)的混亂。他在用應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期危機(jī)的思維，布局每一步。

回到衛(wèi)生中心，陳默拍了拍手，吸引了所有人的注意。

“占用大家?guī)追昼?。”他的聲音不高，但足夠清晰，“我先自我介紹：陳默，前安保人員，目前負(fù)責(zé)維持秩序。這位是林晚星護(hù)士，我們的醫(yī)療負(fù)責(zé)人?！?br>
他頓了頓，目光掃過(guò)每一張臉：“現(xiàn)在的情況大家都清楚。極端天氣，不明疾病，斷水?dāng)嚯姅嗤ㄐ拧６唐趦?nèi)不會(huì)有外部救援——我們必須靠自已活下去?！?br>
人群中響起騷動(dòng)。有人想說(shuō)話，被陳默抬手制止。

“活下去需要做三件事?！彼Q起三根手指，“第一，建立基本秩序，防止內(nèi)部混亂。第二，組織資源搜尋和分配。第三，控制疾病傳播?！?br>
“怎么建立秩序？”有人問(wèn)。

“從現(xiàn)在開(kāi)始，所有重要決定由我和林護(hù)士共同做出，必要時(shí)征詢大家意見(jiàn)?！标惸f(shuō)，“所有物資統(tǒng)一管理，****。所有人員服從安排，參與值班和勞動(dòng)?！?br>
“憑什么聽(tīng)你的？”又是那個(gè)穿皮夾克的男人——孫咨。

“憑我能讓你活得更久。”陳默的回答簡(jiǎn)單直接，“如果你有更好的方案，現(xiàn)在提出來(lái)。如果沒(méi)有，就先執(zhí)行?！?br>
孫咨張了張嘴，最終沒(méi)說(shuō)話。

“今晚的安排如下?！标惸^續(xù)說(shuō)，“第一，所有人按家庭或樓棟分組，每組指定一個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人。第二，林護(hù)士會(huì)劃分區(qū)域，發(fā)熱病人轉(zhuǎn)移到隔壁治療室，健康人員盡量分散。第三，組建第一支搜尋隊(duì)，明天天亮后出發(fā)，目標(biāo)：藥品、食物、燃料。”

“搜尋隊(duì)誰(shuí)去？”一個(gè)年輕人問(wèn)。

“自愿報(bào)名。”陳默說(shuō)，“但有幾條原則：身體健康，熟悉周邊環(huán)境，能負(fù)重，服從指揮。我會(huì)帶隊(duì)?！?br>
短暫的沉默后，許一然舉起了手——盡管他還在吸氧。

“你不行。”陳默直接否決，“你需要恢復(fù)?！?br>
“我對(duì)這一片最熟……”許一然想爭(zhēng)辯。

“等你退燒了再說(shuō)?！标惸蝗葜靡?，“現(xiàn)在，我需要其他志愿者?！?br>
陸續(xù)有幾個(gè)人舉手。最終，陳默選了三個(gè)人：一個(gè)身材健壯的健身教練，一個(gè)看起來(lái)精干的中年男人，還有一個(gè)二十出頭的小伙子。

“明早六點(diǎn)，在這里集合?！标惸f(shuō)，“現(xiàn)在，請(qǐng)林護(hù)士安排分區(qū)?！?br>
林晚星深吸一口氣，走上前。她盡量讓自已的聲音保持平穩(wěn)：“根據(jù)目前情況，我將衛(wèi)生中心劃分為三個(gè)區(qū)：A區(qū)，也就是這里，收治非發(fā)熱患者和需要觀察的人員。*區(qū)，隔壁治療室，收治所有發(fā)熱患者。C區(qū)，走廊和候診區(qū)，供健康人員休息?！?br>
她頓了頓：“從現(xiàn)在開(kāi)始，各區(qū)人員盡量減少流動(dòng)。接觸過(guò)發(fā)熱患者的人，請(qǐng)?jiān)贑區(qū)自我觀察24小時(shí)。所有人員接觸前后，盡可能洗手或消毒——雖然我們現(xiàn)在消毒液短缺?！?br>
“那我們這些病人家屬呢？”劉慧問(wèn)。

“如果非要陪護(hù)，請(qǐng)做好基本防護(hù)，盡量減少接觸時(shí)間。”林晚星說(shuō)，“我知道這很難，但為了控制傳播……”

“我明白。”劉慧點(diǎn)點(diǎn)頭，擦掉眼淚，“我會(huì)照做。”

分區(qū)開(kāi)始了。過(guò)程比想象中艱難。發(fā)熱病人不愿意被“隔離”，健康人員害怕被“傳染”，家屬擔(dān)心隔離區(qū)照顧不周……每挪動(dòng)一個(gè)人，每解釋一次，都耗費(fèi)巨大心力。

林晚星感覺(jué)自已像個(gè)陀螺，不停旋轉(zhuǎn)。測(cè)量體溫，評(píng)估病情，解釋防疫知識(shí)，安撫患者情緒……四個(gè)小時(shí)后，當(dāng)最后一個(gè)發(fā)熱病人被轉(zhuǎn)移到隔壁，她幾乎虛脫。

陳默遞給她一瓶水。瓶身冰涼，里面還有小半瓶。

“謝謝?！绷滞硇墙舆^(guò)來(lái)，小口喝著。水很冰，滑過(guò)喉嚨時(shí)帶來(lái)刺痛感。

“你比我想象的堅(jiān)韌?！标惸f(shuō)。

“我只是在做該做的事?！?br>
“在絕境中，‘該做的事’往往是反人性的?！标惸聪虼巴?，“讓人離開(kāi)家人，讓病人接受隔離，讓健康人冒險(xiǎn)出去搜尋——這些都是反人性的。但必須做?！?br>
林晚星沒(méi)有接話。她看著手中的水瓶，突然問(wèn)：“你以前經(jīng)歷過(guò)類似的情況嗎？”

“不算類似?！标惸聊藥酌耄暗诓筷?duì)時(shí)，學(xué)過(guò)應(yīng)急管理和危機(jī)應(yīng)對(duì)。原則是相通的：保持冷靜，評(píng)估資源，建立秩序，保存實(shí)力?！?br>
“保存實(shí)力……”林晚星喃喃重復(fù)這個(gè)詞，“我們現(xiàn)在還有什么‘實(shí)力’？”

“有人?！标惸f(shuō)，“二十七個(gè)人，有老有少有青壯年。有醫(yī)護(hù)，有懂維修的，有熟悉地形的，有體力好的。這就是實(shí)力。”

他頓了頓：“當(dāng)然，也有隱患?？只?，不信任，可能出現(xiàn)的自私行為。這些都需要提前防范。”

“怎么防范？”

“規(guī)則，透明，還有……”陳默看向衛(wèi)生中心里或坐或臥的人們，“共同的目標(biāo)。讓大家明白，只有抱團(tuán)，才能活?！?br>
深夜十一點(diǎn)，小雨的呼吸突然變得極其微弱。

林晚星正在給一個(gè)發(fā)熱老人做物理降溫，聽(tīng)到劉慧壓抑的驚呼聲，她立刻沖過(guò)去。孩子的小臉已經(jīng)完全失去血色，嘴唇青紫，胸廓的起伏幾乎看不見(jiàn)。

血氧監(jiān)測(cè)儀發(fā)出警報(bào)：82%。

“小雨！小雨！”劉慧握住女兒的手，聲音破碎。

林晚星迅速檢查孩子的生命體征：脈搏微弱而快速，呼吸淺慢，瞳孔對(duì)光反應(yīng)遲鈍。這是呼吸衰竭的終末表現(xiàn)。

“需要緊急通氣！”她脫口而出，但馬上意識(shí)到——沒(méi)有呼吸機(jī)，沒(méi)有插管設(shè)備，甚至連簡(jiǎn)易呼吸氣囊都沒(méi)有。

她所做的，只有調(diào)整氧氣流量，抬高孩子的下頜保持氣道通暢，然后……等待。

“林護(hù)士……”劉慧看著她，眼里最后一點(diǎn)光在熄滅，“是不是……是不是不行了？”

林晚星的手停在半空。她想說(shuō)“再堅(jiān)持一下”，想說(shuō)“會(huì)有辦法的”，但所有的話語(yǔ)都卡在喉嚨里。她看著孩子青紫的臉，看著監(jiān)測(cè)儀上不斷下降的數(shù)字，感到一種深徹骨髓的無(wú)力。

“對(duì)不起。”她最終說(shuō)，“我真的……盡力了?！?br>
劉慧閉上眼睛。眼淚無(wú)聲地滑落，滴在孩子冰冷的小手上。

凌晨零點(diǎn)十七分，小雨的心跳停止了。

林晚星做了最后的心肺復(fù)蘇——標(biāo)準(zhǔn)流程，三十次按壓，兩次人工呼吸，循環(huán)。但孩子沒(méi)有任何反應(yīng)。十分鐘后，她宣布死亡時(shí)間。

衛(wèi)生中心里一片死寂。所有人都看著那張小小的病床，看著那個(gè)被白床單覆蓋的輪廓。有人低聲哭泣，有人別過(guò)臉去，有人握緊身邊人的手。

陳默走過(guò)來(lái)，手里拿著一塊相對(duì)干凈的布。他遞給劉慧：“需要幫忙嗎？”

劉慧搖搖頭，自已接過(guò)布，輕輕蓋在女兒臉上。她的動(dòng)作很慢，很輕，仿佛怕吵醒睡著的孩子。

然后她站起身，看向林晚星：“謝謝您，林護(hù)士。您真的盡力了?！?br>
這話比任何指責(zé)都更讓林晚星難受。她張了張嘴，想說(shuō)些什么，但最終只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陳默安排了兩個(gè)相對(duì)穩(wěn)重的居民，協(xié)助劉慧處理后續(xù)。他們將孩子轉(zhuǎn)移到衛(wèi)生中心后面的儲(chǔ)藏室——那里溫度很低，可以暫時(shí)安置。

整個(gè)過(guò)程安靜得可怕。沒(méi)有儀式，沒(méi)有告別，只有風(fēng)雪在窗外呼嘯。

處理完后，林晚星走到走廊盡頭，背靠著冰冷的墻壁，緩緩蹲下。她把臉埋在膝蓋里，肩膀開(kāi)始顫抖。

沒(méi)有哭出聲，只是顫抖。

不知過(guò)了多久，有人在她身邊坐下。是陳默。他沒(méi)說(shuō)話，只是遞過(guò)來(lái)一塊壓縮餅干。

林晚星抬起頭，眼眶通紅。

“吃?！标惸徽f(shuō)了一個(gè)字。

“我不餓?！?br>
“你需要體力?！标惸扬灨扇M(jìn)她手里，“明天會(huì)更難?！?br>
林晚星看著手里的餅干。塑料包裝，印著陌生的品牌。她撕開(kāi)包裝，咬了一小口。餅干很干，很硬，幾乎沒(méi)什么味道。她機(jī)械地咀嚼，吞咽。

“第一個(gè)?！彼蝗徽f(shuō)。

“什么？”

“第一個(gè)在我面前死去的患者?！绷滞硇堑穆曇艉茌p，“在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)見(jiàn)過(guò)死亡，但那些……那些是疾病發(fā)展的自然結(jié)果。這次不一樣。如果我們?cè)谡ａt(yī)療環(huán)境里，她可能……”

“沒(méi)有如果?！标惸驍嗨?，“我們現(xiàn)在就在這里，在這個(gè)斷電斷藥的衛(wèi)生中心，在零下三十多度的寒夜里。這就是現(xiàn)實(shí)。”

他的聲音很冷，但奇怪的是，這種冷酷反而讓林晚星平靜了一些。

“我知道?！彼钗豢跉猓拔抑皇恰枰稽c(diǎn)時(shí)間適應(yīng)。”

“你沒(méi)有太多時(shí)間?！标惸酒鹕?，“天快亮了，搜尋隊(duì)要出發(fā)。你需要準(zhǔn)備好接收可能的新病人，管理現(xiàn)有的病人，還有——繼續(xù)做那些艱難的決定。”

他走向門口，又停住腳步，回頭：“但你做得對(duì)。在資源有限的情況下，你選擇了最合理的分配方案。那個(gè)孩子……她的死不是你的錯(cuò)。是這個(gè)世界的錯(cuò)?！?br>
說(shuō)完，他推門走進(jìn)風(fēng)雪中。

林晚星坐在原地，慢慢吃完那塊壓縮餅干。然后她站起身，回到衛(wèi)生中心。

劉慧坐在原來(lái)的位置，看著空了的病床發(fā)呆。林晚星走過(guò)去，在她身邊坐下。

“我女兒……很喜歡星星?！眲⒒弁蝗婚_(kāi)口，聲音沙啞，“她說(shuō)，媽媽，為什么我叫小雨，不叫小星星呢？我說(shuō)，因?yàn)橄掠晏熘?，星星才?huì)出來(lái)。”

她頓了頓：“昨天晚上，她還說(shuō)，等病好了，要去看真正的星空。她說(shuō)課本上的星空照片好假，她要看真的?！?br>
林晚星握住她的手。這個(gè)母親的手冰冷，顫抖。

“對(duì)不起?！绷滞硇钦f(shuō)。

“不，該說(shuō)謝謝。”劉慧轉(zhuǎn)頭看她，眼里有淚，但也有某種奇異的光，“你讓她最后一程……不那么痛苦。你給了她氧氣，給了她尊嚴(yán)。這就夠了。”

兩人沉默地坐了一會(huì)兒。然后劉慧擦干眼淚，站起身：“有什么我能幫忙的嗎？我不想閑著。”

林晚星想了想：“你可以幫我記錄病人的生命體征，每小時(shí)一次。還有，如果有新來(lái)的發(fā)熱病人，幫忙做基礎(chǔ)登記。”

“好?！眲⒒埸c(diǎn)頭，“我會(huì)做好的?！?br>
凌晨四點(diǎn)，許一然的燒退了。

體溫降到37.8℃，血氧穩(wěn)定在93%。年輕的外賣員睜開(kāi)眼睛，第一句話是：“小雨怎么樣了？”

林晚星沒(méi)有直接回答，只是說(shuō)：“你感覺(jué)怎么樣？”

許一然看了看她的表情，明白了。他沉默了很久，然后說(shuō)：“我小時(shí)候……也有個(gè)妹妹。**，沒(méi)救過(guò)來(lái)。那時(shí)候醫(yī)療條件不好，縣醫(yī)院缺藥。”

他沒(méi)有再說(shuō)下去，但林晚星聽(tīng)懂了他的意思。

“好好休息。”她給他換了冰袋，“你需要恢復(fù)體力?！?br>
“默哥呢？”

“在外面準(zhǔn)備搜尋隊(duì)?！绷滞硇强戳丝创巴?，天邊開(kāi)始泛出極淡的灰白色，“快天亮了?！?br>
凌晨五點(diǎn)三十分，陳默帶著搜尋隊(duì)出發(fā)了。

四個(gè)人，背著簡(jiǎn)陋的背包，里面裝著能找到的所有容器、繩索和工具。陳默走在最前面，手里拎著一根從消防栓上拆下來(lái)的鐵棍。

林晚星站在窗邊，看著他們的身影消失在茫茫雪地中。風(fēng)雪小了些，但能見(jiàn)度依然很低。那幾個(gè)身影很快變成模糊的黑點(diǎn)，然后徹底不見(jiàn)。

她轉(zhuǎn)過(guò)身，衛(wèi)生中心里，病人睡著了，健康人員在休息，劉慧在認(rèn)真記錄著體溫?cái)?shù)據(jù)。蘇沐晴老人在輕聲給一個(gè)發(fā)燒的孩子講故事，吳大海在角落整理他帶來(lái)的種子袋。

秩序在重建，以緩慢而艱難的方式。

林晚星走到治療臺(tái)前，翻開(kāi)值班日志。在昨天的記錄后面，她寫下新的一行：

“災(zāi)變第二日凌晨。小雨走了。我們建立了基本的分區(qū)和規(guī)則。陳默帶隊(duì)外出搜尋。藥物將在六小時(shí)內(nèi)耗盡。我不知道明天會(huì)怎樣，但至少此刻，我們還在努力像人一樣活著?！?br>
寫完，她合上日志，看向窗外。

天快亮了。