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《星霜落指尖》江浸月陳硯全文免費在線閱讀_《星霜落指尖》全集閱讀

星霜落指尖

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小說簡介

江浸月陳硯是《星霜落指尖》中的主要人物,在這個故事中“花生醬a”充分發(fā)揮想象,將每一個人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內容概括:西月的上海,梧桐絮如細雪飄進十六樓的落地窗。陳硯辭推開劇本,修長的手指按了按眉心。室內空調恒溫23度,但他額角滲出薄汗——不是因為熱,是因為焦慮?!斑€是不對。”他站起身,走到整面墻的鏡子前。鏡中男人身高頎長,穿著簡單的黑色訓練服,眉眼深邃,鼻梁高挺,是那種能被鏡頭偏愛的骨相。可此刻這張價值上億的臉龐上,寫滿少見的煩躁。他抬起手臂,模仿劇本中那個動作——民國戲《驚蟄》里,他飾演的盲人舞師林眠,在廢墟...

精彩內容

次日上午十點,小唐頂著黑眼圈走進排練室。

“查到了。”

他把平板遞給陳硯辭,“江浸月,二十西歲,江城人,孤兒?!?br>
陳硯辭接過平板,第一眼看到的是證件照。

照片上的青年比視頻里更清瘦,眉眼低垂,嘴唇抿著,有種與年齡不符的疏離感。

“詳細說。”

“他是江城福利院長大的,沒念大學,高中畢業(yè)后在舞蹈培訓機構當過助教,也在畫室兼職。

三年前那個視頻是朋友拍的,上傳后小火過一陣,有經(jīng)紀公司找過他,但都被拒絕了?!?br>
“現(xiàn)在呢?”

“在江城一家叫‘云間’的書咖打工,周末教兒童舞蹈班,晚上接插畫外包?!?br>
小唐頓了頓,“哥,這完全素人啊,能教您嗎?”

陳硯辭滑動屏幕,看到幾張生活照:江浸月在書咖擦桌子,側臉安靜;在舞蹈教室陪小孩練基本功,蹲下來調整孩子的腳位;還有一張,他坐在公園長椅上畫畫,腳邊蜷著一只流浪貓。

“****?”

“書咖電話和地址都有,但個人手機號……”小唐為難,“他沒公開,可能需要通過店長聯(lián)系?!?br>
“訂今晚去江城的機票?!?br>
“哥?!”

小唐瞪大眼睛,“明天下午還有雜志拍攝,后天是品牌活動……推掉。”

陳硯辭站起身,“跟許導說,我找到老師了,需要三天時間?!?br>
“可是……小唐?!?br>
陳硯辭轉頭看他,眼神平靜,“《驚蟄》對我很重要。

如果這個角色失敗,那些推掉的工作,未來也不會再有?!?br>
小唐張了張嘴,最終點頭:“我去安排。”

陳硯辭走到鏡前,再次抬起手臂。

這一次,他閉上眼睛,模仿視頻里江浸月的姿態(tài)——不是跳舞,是摸索。

指尖在空中游移,尋找不存在的支點。

他想,那個叫江浸月的人,在廢墟中摸索時,在想什么?

---同一時間,江城。

“云間”書咖藏在老城區(qū)的巷子里,門口掛著褪色的風鈴。

西月午后,陽光斜照進落地窗,空氣里漂浮著咖啡香和舊書紙頁的味道。

江浸月站在柜臺后,正低頭擦拭咖啡機。

他穿著米色棉麻襯衫,袖子挽到手肘,露出白皙清瘦的小臂。

有客人進來,風鈴輕響,他抬頭說了聲“歡迎光臨”,聲音不高,像怕驚擾了什么。

“浸月,外送單。”

店長林姐遞來紙袋,“老規(guī)矩,江大美術系三樓畫室,李教授?!?br>
“好?!?br>
江浸月接過,系上圍裙。

“對了,上午有人打電話找你。”

林姐狀似無意,“說是什么影視公司的,想請你教跳舞。”

江浸月動作一頓:“您怎么回?”

“我說你沒興趣。”

林姐看著他,“浸月,你三年沒跳舞了?!?br>
“嗯?!?br>
他垂下眼睫,“以后也……不跳了?!?br>
“可是……”林姐欲言又止,最終嘆氣,“隨你吧?!?br>
江浸月拎著外送袋出門。

西月的風還帶著涼意,他拉高衣領,拐進小巷。

墻壁爬滿藤蔓,墻角青苔**,這是他熟悉了二十西年的城市,每條街巷都刻著記憶。

經(jīng)過福利院舊址時,他腳步未停,但眼角余光掃過鐵門——那里己改建為社區(qū)中心,孩童嬉鬧聲隔著圍墻傳來。

沒人知道,三年前那段視頻拍攝的前一天,他在這扇門外站了一整夜。

也沒人知道,為什么之后他不再跳舞。

手機震動,是畫室兼職的轉賬通知。

他看著余額數(shù)字,算了算這個月的房租和藥費,還差一些。

晚上得再接兩個插圖單。

走到江大門口,保安認得他:“小江又來送咖啡?”

“嗯,李教授的?!?br>
他出示校園卡——是過期的工作證,但保安從不為難他。

美術系樓走廊掛著學生作品,陽光透過高窗灑下,灰塵在光柱中起舞。

江浸月走到三樓畫室,敲門。

“請進?!?br>
推開門,滿室松節(jié)油的氣味。

李教授正在改畫,頭也不抬:“放桌上吧?!?br>
江浸月放下咖啡,目光被畫架上未完成的作品吸引——是幅肖像,畫中青年側臥,背脊線條流暢,腰間搭著薄毯,光影處理得細膩溫柔。

“喜歡?”

李教授忽然問。

江浸月收回目光:“畫得很好?!?br>
“不是問你技巧。”

老人轉過身,推了推眼鏡,“是問你喜不喜歡這種‘被注視’的感覺。”

江浸月沉默。

“浸月,你很有天賦?!?br>
李教授喝了口咖啡,“但你總在畫別人,從不畫自己。

就像跳舞一樣——你在表現(xiàn)情緒,卻從不讓情緒停留在自己身上?!?br>
“教授……有人找你教舞,為什么不考慮?”

老人首視他,“你在躲什么?”

江浸月指尖微顫。

許久,他說:“我教不了別人?!?br>
“因為你覺得自己不配?”

李教授嘆氣,“孩子,藝術不是圣殿,不需要祭品。

它只是一面鏡子,照見你想照見的東西?!?br>
江浸月沒回答,只是鞠了一躬,退出畫室。

走廊盡頭有扇窗,正對操場。

年輕的學生們在打球、奔跑、大笑。

他站在那里看了一會兒,然后從背包里掏出素描本,快速勾勒——不是人物,是一扇窗,窗外有樹,樹上有鳥,鳥即將飛走。

畫完,他翻到前一頁。

那里有幅未完成的速寫:一個男人的背影,站在鏡子前,手臂抬起,像是要擁抱什么,又像是要推開什么。

這是他昨晚做夢夢見的畫面。

他不認識那個人,但醒來時,心臟跳得厲害。

手機又震動,這次是陌生號碼。

江浸月猶豫片刻,接起:“**?!?br>
“請問是江浸月先生嗎?”

那頭是溫和的男聲,“我是陳硯辭的助理,姓唐。

陳先生看了您三年前的舞蹈視頻,想邀請您擔任他的舞蹈老師,為期兩個月,報酬可以談。”

江浸月握緊手機:“……抱歉,我不教舞?!?br>
“陳先生真的很欣賞您的舞蹈理念,他說那不是技巧,是……是疼痛。”

江浸月輕聲打斷,“但疼痛是會傳染的。

我不想傳染給別人?!?br>
電話那頭沉默。

“對不起?!?br>
江浸月掛斷,關機。

他靠在墻上,深呼吸。

走廊很安靜,能聽見自己的心跳聲,一下,又一下,像某種倒計時。

他不知道,此刻千里之外,陳硯辭正在飛往江城的航班上,手里拿著打印出來的視頻截圖——正是江浸月說“冷”的那一幀。

陳硯辭指尖輕撫照片上青年的眉眼,低聲自語:“不是要你教技巧。”

“是要你教我,怎么疼得真實?!?br>

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