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清川可渡嶼(江清川蘇嶼)免費(fèi)小說完結(jié)版_免費(fèi)小說免費(fèi)閱讀清川可渡嶼江清川蘇嶼

清川可渡嶼

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小說簡(jiǎn)介

現(xiàn)代言情《清川可渡嶼》,主角分別是江清川蘇嶼,作者“桑椹搖搖奶昔”創(chuàng)作的,純凈無彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介如下:八月的風(fēng)裹挾著最后一絲燥熱,掠過青槐濃密的枝葉,在瀝青跑道上投下斑駁的光影。蘇嶼拖著半舊的行李箱,站在明德中學(xué)的校門口,抬頭望了望嵌在紅磚墻上的校牌,鎏金的字體在陽(yáng)光下微微發(fā)燙。蟬鳴聒噪得像是要把整個(gè)夏天的余溫都耗盡,此起彼伏地回蕩在校園里,與遠(yuǎn)處教學(xué)樓傳來的廣播聲交織在一起,構(gòu)成了青春里最喧囂也最鮮活的序曲。她是踩著報(bào)到截止時(shí)間來的。父親開車送她到門口時(shí),還不忘叮囑“新學(xué)期要收斂性子,多向理科好...

精彩內(nèi)容

八月的風(fēng)裹挾著最后一絲燥熱,掠過青槐濃密的枝葉,在瀝青跑道上投下斑駁的光影。

蘇嶼拖著半舊的行李箱,站在明德中學(xué)的校門口,抬頭望了望嵌在紅磚墻上的校牌,鎏金的字體在陽(yáng)光下微微發(fā)燙。

蟬鳴聒噪得像是要把整個(gè)夏天的余溫都耗盡,此起彼伏地回蕩在校園里,與遠(yuǎn)處教學(xué)樓傳來的廣播聲交織在一起,構(gòu)成了青春里最喧囂也最鮮活的序曲。

她是踩著報(bào)到截止時(shí)間來的。

父親開車送她到門口時(shí),還不忘叮囑“新學(xué)期要收斂性子,多向理科好的同學(xué)請(qǐng)教”,蘇嶼含糊地應(yīng)著,心里卻被陌生的環(huán)境攪得有些慌亂。

她從小就偏科,文科成績(jī)拔尖,理科卻像是隔著一層磨花的玻璃,怎么也看不透。

這次升高一,父母特意托人把她送進(jìn)了這所重理輕文的重點(diǎn)中學(xué),盼著她能被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng),補(bǔ)齊理科的短板。

可蘇嶼心里清楚,那些復(fù)雜的公式和抽象的定理,對(duì)她而言,遠(yuǎn)比寫一篇八百字的散文難得多。

拖著行李箱順著指示牌往教學(xué)樓走,石板路兩旁的香樟樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,細(xì)碎的陽(yáng)光透過葉隙落在地上,像撒了一把碎金。

偶爾有穿著校服的學(xué)生匆匆走過,說說笑笑的聲音被風(fēng)吹得飄遠(yuǎn),蘇嶼下意識(shí)地攥緊了行李箱的拉桿,指尖微微泛白。

她性格偏內(nèi)向,不擅長(zhǎng)主動(dòng)與人交往,一想到即將面對(duì)陌生的班級(jí)和同學(xué),心里就泛起一絲不易察覺的膽怯。

教學(xué)樓是復(fù)古的紅磚結(jié)構(gòu),共五層,每層都有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊外側(cè)裝著墨綠色的鐵欄桿,被歲月磨得有些發(fā)亮。

蘇嶼按照?qǐng)?bào)到單上的信息,找到了位于三樓的高一(3)班。

教室門虛掩著,里面己經(jīng)坐了不少人,嘰嘰喳喳的說話聲從門縫里鉆出來,混合著粉筆灰的味道,撲面而來。

她深吸一口氣,輕輕推開了門。

教室里的喧鬧聲瞬間小了下去,幾十道目光齊刷刷地投向她,蘇嶼的臉頰唰地一下紅了,下意識(shí)地低下頭,快步走到講臺(tái)前,對(duì)著正在整理花名冊(cè)的班主任鞠了一躬:“老師好,我是蘇嶼,來報(bào)到。”

班主任是位中年女老師,********,笑容溫和:“蘇嶼同學(xué),快請(qǐng)坐。

剩下的空位不多了,你看看哪里還能坐?!?br>
蘇嶼抬起頭,目光快速掃過教室。

教室里的課桌是雙人桌,大多己經(jīng)坐了人,只剩下最后一排靠窗的位置還空著一個(gè)座位。

她沒有多想,拖著行李箱就往那個(gè)位置走去。

行李箱的輪子在地板上滾動(dòng),發(fā)出“咕嚕咕?!钡穆曧懀诎察o下來的教室里顯得格外清晰,讓她的臉頰更燙了。

走到最后一排,她才發(fā)現(xiàn),那個(gè)空座位旁邊己經(jīng)坐了一個(gè)男生。

男生背對(duì)著她,正低頭看著什么,陽(yáng)光透過窗戶落在他的背上,勾勒出清晰的輪廓。

他穿著一件簡(jiǎn)單的白色T恤,袖口挽到小臂,露出線條干凈的手腕。

頭發(fā)是利落的短發(fā),發(fā)梢被陽(yáng)光染成了淺棕色。

蘇嶼愣了一下,猶豫著要不要打招呼,男生卻像是察覺到了她的存在,緩緩地轉(zhuǎn)過身來。

那是一張清俊的臉。

眉眼深邃,鼻梁高挺,嘴唇的線條有些薄,透著一絲疏離。

他的眼睛很亮,像是盛著夏日午后的陽(yáng)光,卻又帶著一種與年齡不符的沉靜。

蘇嶼的心跳莫名地漏了一拍,下意識(shí)地避開了他的目光,低頭將行李箱放在座位旁邊,然后小心翼翼地拉開椅子坐下。

“你好,我是江清川?!?br>
男生的聲音低沉悅耳,像夏末傍晚掠過湖面的風(fēng),帶著一絲涼意。

蘇嶼猛地抬起頭,對(duì)上他的眼睛。

他的目光很平靜,沒有絲毫的探究,只是禮貌性地打了個(gè)招呼。

蘇嶼張了張嘴,喉嚨像是被什么堵住了一樣,過了好一會(huì)兒才找回自己的聲音:“你、你好,我是蘇嶼?!?br>
她的聲音有些輕,帶著一絲不易察覺的顫抖。

江清川點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有再多說什么,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)低頭看著桌上的書。

蘇嶼松了一口氣,偷偷地打量了他一眼。

他看的不是課本,而是一本攝影集,封面上是一片蒼茫的大漠,遠(yuǎn)處是一輪**的落日,旁邊印著一行小字:“大漠孤煙首,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!?br>
蘇嶼忽然想起王維的這句詩(shī),心里莫名地覺得,眼前這個(gè)男生,和這張照片的意境有些相似——清冷、遼闊,帶著一種生人勿近的疏離感。

她收回目光,開始整理自己的書桌。

從書包里拿出課本、筆記本和文具,一一擺放整齊。

同桌的江清川始終沒有再說話,只是偶爾會(huì)翻動(dòng)書頁(yè),發(fā)出輕微的“嘩啦”聲。

教室里的喧鬧聲漸漸恢復(fù)了原樣,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亓闹?,分享著暑假的趣事,只有他們這一排,安靜得有些格格不入。

蘇嶼的心里有些不自在,她想找些話題和同桌搭話,卻又不知道該說些什么。

她偷偷地瞥了一眼江清川的側(cè)臉,他的睫毛很長(zhǎng),在眼瞼下方投下一小片陰影。

陽(yáng)光落在他的臉上,讓他的皮膚顯得格外白皙,卻又不是那種病態(tài)的白,而是帶著一種干凈的質(zhì)感。

蘇嶼忽然覺得,他的名字很好聽,江清川,像清澈的河流,蜿蜒穿過山川,帶著一種詩(shī)意的遼闊。

就在這時(shí),班主任拿著花名冊(cè)走了過來,開始點(diǎn)名。

“李明宇!”

“到!”

“王佳琪!”

“到!”

……同學(xué)們的應(yīng)答聲此起彼伏,班主任的目光掃過教室,最后落在了蘇嶼和江清川身上:“江清川?”

“到?!?br>
男生的聲音依舊平靜,沒有絲毫波瀾。

“蘇嶼?”

“到?!?br>
蘇嶼趕緊應(yīng)答,聲音比剛才自然了一些。

班主任點(diǎn)完名,開始講解新學(xué)期的注意事項(xiàng),無非是關(guān)于作息時(shí)間、課堂紀(jì)律、軍訓(xùn)安排之類的。

蘇嶼認(rèn)真地聽著,手里拿著筆在筆記本上飛快地記著要點(diǎn)。

她寫字的姿勢(shì)很端正,筆尖在紙上劃過,發(fā)出輕微的“沙沙”聲。

江清川似乎對(duì)這些內(nèi)容并不感興趣,依舊低頭看著他的攝影集,只是偶爾會(huì)抬一下頭,目光掃過黑板,又很快落回書頁(yè)上。

蘇嶼記筆記的時(shí)候,不小心碰掉了放在桌角的鉛筆。

鉛筆滾到了江清川的腳邊,他下意識(shí)地彎腰撿了起來,遞還給她。

“謝謝?!?br>
蘇嶼接過鉛筆,臉頰又有些發(fā)燙,小聲地說了一句謝謝。

“不客氣。”

江清川的聲音依舊淡淡的,沒有多余的表情,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看他的書。

蘇嶼握著那支被他碰過的鉛筆,心里忽然泛起一絲微妙的感覺。

鉛筆上似乎還殘留著他的溫度,不算太熱,卻足夠讓她的心跳加快了幾分。

她偷偷地看了一眼江清川的手,他的手指修長(zhǎng)干凈,指甲修剪得整整齊齊,握著書頁(yè)的姿勢(shì)很好看。

蘇嶼忽然想起自己的理科成績(jī),心里不由得有些沮喪。

她聽說,重點(diǎn)中學(xué)的男生大多理科很好,眼前的江清川,看起來就像是那種典型的理科尖子生。

或許,以后有不懂的問題,可以向他請(qǐng)教?

這個(gè)念頭剛冒出來,就被蘇嶼自己掐滅了。

她實(shí)在不好意思主動(dòng)開口麻煩別人。

班主任講完注意事項(xiàng)后,就讓大家自由活動(dòng),熟悉一下班級(jí)和同學(xué)。

教室里又熱鬧起來,同學(xué)們互相交換著****,分享著自己的興趣愛好。

蘇嶼的同桌江清川依舊坐在座位上,沒有加入任何聊天的圈子,只是靜靜地看著他的攝影集。

蘇嶼猶豫了一下,從書包里拿出一本泰戈?duì)柕脑?shī)集,翻開來看。

她喜歡文字,喜歡在墨香氤氳的書頁(yè)里尋找心靈的慰藉。

那些優(yōu)美的詩(shī)句,總能讓她浮躁的心平靜下來。

她看得很入神,不知不覺間,窗外的陽(yáng)光漸漸西斜,將天空染成了一片溫暖的橘紅色。

蟬鳴似乎也弱了下去,取而代之的是遠(yuǎn)處傳來的下課鈴聲。

蘇嶼合上書,伸了個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)頭看向窗外。

操場(chǎng)上己經(jīng)有不少同學(xué)在活動(dòng),有的在打籃球,有的在散步,夕陽(yáng)將他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

“你也喜歡泰戈?duì)???br>
身邊的江清川忽然開口,打破了長(zhǎng)久的沉默。

蘇嶼愣了一下,轉(zhuǎn)頭看向他,發(fā)現(xiàn)他正看著自己手里的詩(shī)集,眼神里帶著一絲不易察覺的好奇。

“嗯,挺喜歡的?!?br>
蘇嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些意外他會(huì)主動(dòng)和自己說話。

“他的詩(shī)寫得很好,很治愈。”

“嗯,我看過他的《飛鳥集》。”

江清川說道,“‘生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美’,寫得很好。”

蘇嶼有些驚訝,她沒想到,看起來清冷疏離的江清川,竟然也會(huì)喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)。

“我最喜歡的是‘世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌’?!?br>
蘇嶼輕聲說道,眼神里帶著一絲向往。

她覺得,這句話就像是為自己寫的,即使理科成績(jī)不好,即使會(huì)遇到各種各樣的困難,也要保持樂觀的心態(tài),勇敢地面對(duì)生活。

江清川點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有再多說什么,只是目光落在窗外的夕陽(yáng)上,眼神里帶著一絲蘇嶼讀不懂的情緒。

蘇嶼也沒有再說話,只是靜靜地看著窗外。

夕陽(yáng)漸漸下沉,將教室染上了一層溫暖的光暈。

走廊里傳來同學(xué)們的說笑聲和腳步聲,偶爾有風(fēng)吹過,帶來香樟樹的清香。

蘇嶼忽然覺得,這樣的時(shí)光其實(shí)也挺好的。

安靜的教室,溫暖的夕陽(yáng),身邊有一個(gè)雖然沉默但并不讓人覺得尷尬的同桌,還有一本喜歡的書。

或許,高中三年的生活,并沒有她想象中那么可怕。

就在這時(shí),江清川忽然站起身來。

“我去打水,要幫你帶一杯嗎?”

他問道,目光落在蘇嶼的水杯上。

蘇嶼的水杯放在桌角,是一個(gè)淺藍(lán)色的保溫杯,上面印著小小的櫻花圖案。

“不用了,謝謝。”

蘇嶼連忙說道,“我自己帶了水。”

她拿起水杯,擰開蓋子喝了一口,溫?zé)岬乃樦韲祷氯?,暖了胃,也暖了心?br>
江清川點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有勉強(qiáng),拿起自己的水杯,轉(zhuǎn)身走出了教室。

蘇嶼看著他的背影,心里忽然有些莫名的期待。

她不知道,這個(gè)清冷疏離的男生,會(huì)成為她高中三年里,最特別的存在。

沒過多久,江清川就回來了,手里拿著一杯溫?zé)岬乃?br>
他走到座位上坐下,將水杯放在桌角,依舊拿起那本攝影集來看。

蘇嶼偷偷地看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他的水杯是黑色的,和他的人一樣,透著一種簡(jiǎn)約而內(nèi)斂的氣質(zhì)。

天色漸漸暗了下來,教室里的同學(xué)也漸漸走得差不多了。

蘇嶼收拾好自己的東西,準(zhǔn)備離開。

她站起身來,對(duì)江清川說了一句:“我先走了,明天見?!?br>
“明天見?!?br>
江清川抬起頭,對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神依舊平靜,卻似乎比初見時(shí)多了一絲溫度。

蘇嶼拖著行李箱,走出了教學(xué)樓。

夜晚的風(fēng)帶著一絲涼意,吹在臉上很舒服。

她抬頭望了望天空,月亮己經(jīng)升了起來,像一輪皎潔的銀盤,掛在墨藍(lán)色的天幕上。

星星稀疏地分布在月亮周圍,閃爍著微弱的光芒。

沿著石板路往校門口走,香樟樹的影子被路燈拉得很長(zhǎng),落在地上,像一個(gè)個(gè)溫柔的擁抱。

蘇嶼的心里,忽然想起了下午和江清川的對(duì)話,想起了他低頭看攝影集時(shí)的樣子,想起了他遞給自己鉛筆時(shí)的溫度。

她的嘴角,不知不覺間揚(yáng)起了一抹淺淺的微笑。

或許,高中三年的生活,會(huì)因?yàn)檫@個(gè)叫江清川的男生,變得不一樣起來。

第二天一早,蘇嶼就來到了學(xué)校。

軍訓(xùn)的通知下來了,今天是軍訓(xùn)的第一天。

同學(xué)們都穿著嶄新的迷彩服,在操場(chǎng)上集合。

蘇嶼的迷彩服有點(diǎn)大,穿在身上顯得有些寬松。

她站在隊(duì)伍里,悄悄地張望著,很快就看到了江清川。

他也穿著迷彩服,身姿挺拔地站在男生隊(duì)伍里,即使隔著一段距離,也能一眼就注意到他。

軍訓(xùn)的內(nèi)容很枯燥,站軍姿、稍息、立正、齊步走,一遍又一遍地重復(fù)著。

九月的太陽(yáng)依舊毒辣,曬得人頭暈眼花。

蘇嶼的體質(zhì)不算好,站了沒多久,就覺得雙腿發(fā)軟,額頭上的汗水順著臉頰往下淌,浸濕了衣領(lǐng)。

她咬著牙堅(jiān)持著,心里不停地給自己打氣。

可越是堅(jiān)持,就越覺得難受,眼前的景象漸漸變得模糊起來。

就在她快要支撐不住的時(shí)候,忽然聽到身后有人輕輕碰了碰她的胳膊。

她轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)是江清川。

他站在她的斜后方,眼神里帶著一絲關(guān)切。

“你還好嗎?”

他壓低聲音問道,生怕被教官發(fā)現(xiàn)。

蘇嶼搖了搖頭,想說自己沒事,可話到嘴邊,卻覺得一陣頭暈?zāi)垦?,身體不由自主地晃了一下。

江清川眼疾手快,伸手扶了她一把,才讓她沒有摔倒。

“別硬撐,不行就打報(bào)告?!?br>
他說道,聲音里帶著一絲不易察覺的急切。

蘇嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里涌起一股暖流。

她深吸一口氣,對(duì)著教官舉起了手:“報(bào)告教官,我有點(diǎn)不舒服。”

教官看了她一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去旁邊休息一下。”

蘇嶼走到操場(chǎng)邊的樹蔭下坐下,拿出水壺喝了一口水。

江清川的目光時(shí)不時(shí)地飄過來,落在她的身上,帶著不易察覺的溫柔與關(guān)切。

蘇嶼察覺到了他的目光,心里暖流涌動(dòng)的,隔著隊(duì)伍,對(duì)著他露出了一個(gè)虛弱卻真誠(chéng)的微笑。

休息了大概十幾分鐘,蘇嶼感覺好多了。

她站起身來,回到了隊(duì)伍里。

江清川看到她恢復(fù)紅潤(rùn)的臉頰,悄悄松了口氣。

軍訓(xùn)的日子枯燥而漫長(zhǎng),每天都在重復(fù)著同樣的訓(xùn)練。

蘇嶼的進(jìn)步很慢,齊步走總是跟不上節(jié)奏,常常會(huì)踩到前面同學(xué)的腳后跟。

每次出錯(cuò),她都會(huì)覺得很不好意思,小聲地道歉。

江清川似乎察覺到了她的窘迫,每次訓(xùn)練結(jié)束后,都會(huì)悄悄告訴她一些技巧。

“齊步走的時(shí)候,跟著前面同學(xué)的節(jié)奏,步子邁小一點(diǎn),手臂擺動(dòng)幅度不要太大。”

他的聲音很低,卻很清晰,有一種安心的味道。

在江清川的幫助下,蘇嶼的進(jìn)步越來越大,漸漸地跟上了隊(duì)伍的節(jié)奏。

她心里很感激他,卻總是不好意思當(dāng)面說出口,只能在訓(xùn)練結(jié)束后,偷偷地給他遞一瓶水,或者在他整理背包的時(shí)候,悄悄幫他把散落的書本放好。

這天下午,軍訓(xùn)快要結(jié)束的時(shí)候,天空忽然陰沉了下來,刮起了大風(fēng)。

沒過多久,豆大的雨點(diǎn)就砸了下來,越來越密,越來越急。

教官連忙讓大家集合,往教學(xué)樓跑去。

同學(xué)們都慌了手腳,爭(zhēng)先恐后地往教學(xué)樓跑。

蘇嶼跑得很慢,被人群擠得有些站不穩(wěn)。

就在這時(shí),一只手輕輕拉住了她的胳膊,給了她足夠的支撐力。

她轉(zhuǎn)頭一看,是江清川。

“跟著我”他說道,聲音里帶著一絲沉穩(wěn)。

蘇嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊地跟著他。

江清川的步伐很大,卻刻意放慢了速度,讓她能夠跟上。

雨水打濕了他們的迷彩服,頭發(fā)也變得濕漉漉的,貼在臉上。

蘇嶼能感覺到他手心的溫度,不算太熱,卻很有力量,讓她心里充滿了安全感。

跑到教學(xué)樓的走廊里,大家都松了一口氣。

蘇嶼看著自己濕漉漉的衣服,有些懊惱。

江清川從背包里拿出一條毛巾,遞給她。

“擦擦吧,別感冒了。”

“謝謝?!?br>
蘇嶼接過毛巾,連忙擦了擦臉上和頭發(fā)上的雨水。

毛巾上帶著一股淡淡的肥皂清香,很好聞。

她擦完后,有些不好意思地把毛巾還給江清川。

江清川接過毛巾,隨意地擦了擦自己的頭發(fā)和臉。

雨水順著他的臉頰往下淌,打濕了他的衣領(lǐng),卻絲毫沒有影響他的俊朗,反而讓他多了一絲凌亂野性的帥。

蘇嶼看著他,心里忽然泛起一絲異樣的感覺,心跳不由得加快了幾分。

就在這時(shí),江清川忽然抬頭,對(duì)上了她的目光。

蘇嶼的臉頰唰地一下紅了,連忙低下頭,不敢再看他。

但她泛紅的耳垂早己經(jīng)出賣了她緊張的心情。

江清川也沒有說話,只是靜靜地站在那里。

走廊里很熱鬧,同學(xué)們都在討論著這場(chǎng)突如其來的大雨,只有他們兩個(gè),沉默地站在角落里。

因?yàn)槿硕鄲灍岬目諝?,好像混進(jìn)去了一點(diǎn)微妙的氣息。

雨越下越大,絲毫沒有停下來的意思。

同學(xué)們都在走廊里等著雨停,有的在聊天,有的在看書。

蘇嶼和江清川并肩站在欄桿邊,看著窗外的雨景。

雨水打在欄桿上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)被雨水籠罩著,一片朦朧。

“你喜歡下雨嗎?”

蘇嶼忽然開口問道,打破了沉默。

她覺得,這樣沉默的氛圍實(shí)在太讓人尷尬了。

“還好?!?br>
江清川說道,“下雨的時(shí)候,世界會(huì)變得很安靜?!?br>
蘇嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭,她也有同樣的感覺。

下雨的時(shí)候,所有的喧囂都被雨水沖刷掉,只剩下雨聲,讓人心里格外平靜。

“我喜歡下雨后的味道,空氣里會(huì)有一股泥土和青草的清香?!?br>
蘇嶼輕聲說道,眼神里帶著一絲向往。

“嗯,我也喜歡?!?br>
江清川說道,目光落在窗外的雨景上,眼神里帶著一絲柔和。

兩人就這樣并肩站著,偶爾說上一兩句話,大多時(shí)候都是沉默。

可這種沉默,卻不再像初見時(shí)那樣尷尬,反而多了一絲默契。

蘇嶼覺得,和江清川在一起的時(shí)候,即使不說話,也不會(huì)覺得無聊。

他的沉默,就像夏日午后的樹蔭,能讓人感到平靜和安心。

雨漸漸小了下來,天邊露出了一抹淡淡的彩虹。

同學(xué)們都?xì)g呼起來,紛紛走出教學(xué)樓。

蘇嶼和江清川也跟著人群往外走。

走到校門口的時(shí)候,蘇嶼忽然想起自己的雨傘忘在了教室里。

“我忘帶傘了,你先走吧。”

她對(duì)江清川說道。

“我等你?!?br>
江清川說道,“我去幫你拿。”

不等蘇嶼拒絕,他就轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了教學(xué)樓。

蘇嶼站在校門口,看著他的背影消失在雨中,心里忽然覺得很溫暖。

沒過多久,江清川就拿著她的雨傘跑了出來,身上又被雨水打濕了一些。

“給你。”

他把雨傘遞給她,喘著氣說道。

“謝謝你,又麻煩你了。”

蘇嶼接過雨傘,心里充滿了感激。

“沒關(guān)系。”

江清川笑了笑,這是蘇嶼第一次看到他笑。

他的笑容很淡,卻像雨后的陽(yáng)光,瞬間照亮了整個(gè)世界,讓蘇嶼的心跳漏了一拍。

兩人在校門口道別。

她率先轉(zhuǎn)身走進(jìn)細(xì)細(xì)密密的雨幕。

走了幾步,她忍不住回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)江清川還站在原地,看著她的背影。

兩人的目光在空中交匯,蘇嶼的臉頰一紅,連忙轉(zhuǎn)過頭,快步往前走。

回到家,蘇嶼把雨傘放好,坐在沙發(fā)上,心里依舊怦怦首跳。

她想起了江清川雨中的身影,想起了軍訓(xùn)溫暖的接觸,想起了他第一次對(duì)自己笑時(shí)的模樣。

她拿出日記本,翻開新的一頁(yè),在上面寫下:“夏末蟬鳴,雨中漫步,是青春里最溫柔的開始。

江清川,這個(gè)名字,好像己經(jīng)悄悄走進(jìn)了我的心里?!?br>
窗外的雨依舊淅淅瀝瀝。

蘇嶼合上日記本,嘴角揚(yáng)起一抹淺淺的微笑。

她知道,高中三年的生活,因?yàn)榻宕ǖ某霈F(xiàn),注定會(huì)變得不一樣。

而那些青澀的悸動(dòng),就像夏末的微光,雖然微弱,卻足夠溫暖,照亮了整個(gè)青春的旅程。

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