“剛到?！?br>
莫矜撒了個(gè)小謊，起身時(shí)差點(diǎn)被自己的包帶絆倒。

林銘眼疾手快地扶住她的手臂，那一瞬間的觸碰讓莫矜的耳根發(fā)燙。

他們沿著公園的人工湖散步，林銘說(shuō)起部隊(duì)的生活，莫矜則講述自己突如其來(lái)的教師生涯。

“所以你真的是因?yàn)檎撐膲毫Σ艁?lái)信市的？”

林銘挑眉問道，語(yǔ)氣中帶著一絲調(diào)侃。

莫矜低頭看著自己的鞋尖：“也不全是……遇見你之后，我覺得信市也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇?！?br>
話一出口她就后悔了，這聽起來(lái)太像告白。

林銘的腳步頓了一下，但很快恢復(fù)正常。

“我很高興你來(lái)了?！?br>
他的聲音很輕，卻讓莫矜的心跳漏了一拍。

他們?cè)诠珗@附近的小餐館吃了午飯，林銘堅(jiān)持付賬，說(shuō)這是“歡迎來(lái)到信市的儀式”。

下午，他帶莫矜去了信市的老城區(qū)，那里有保存完好的**建筑和熱鬧的市集。

路過(guò)一家**模型店時(shí)，莫矜隨口說(shuō)：“這是M4A1吧？

比95式輕一些。”

林銘驚訝地看著她：“你還懂這個(gè)？”

莫矜這才意識(shí)到自己說(shuō)漏了嘴，急忙解釋：“大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)學(xué)過(guò)一點(diǎn)。”

她沒告訴林銘，高中畢業(yè)后她曾瘋狂搜索過(guò)各種**知識(shí)，只為了能看懂他在社交平臺(tái)發(fā)的動(dòng)態(tài)。

傍晚分別時(shí)，林銘說(shuō)下次休假再約，莫矜點(diǎn)頭答應(yīng)，心里己經(jīng)開始期待下一次見面。

周日一整天，莫矜都在備課。

周一的語(yǔ)文課她準(zhǔn)備講《滕王閣序》，這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡的駢文之一。

為了吸引像趙家豪這樣對(duì)語(yǔ)文沒興趣的學(xué)生，她特意找了與文中提到的歷史人物相關(guān)的影視片段。

周一早晨，莫矜比規(guī)定時(shí)間提前二十分鐘到校。

教學(xué)樓還靜悄悄的，只有保潔阿姨在打掃走廊。

她剛走到辦公室門口，就聽見里面?zhèn)鱽?lái)爭(zhēng)執(zhí)聲。

“秦主任，這處罰太重了！

吳健壯只是遲到三次，沒必要停課吧？”

是舒然然的聲音。

“校規(guī)就是校規(guī)?！?br>
一個(gè)低沉的男聲冷冷地回答，“連續(xù)遲到三次自動(dòng)停課一天，家長(zhǎng)必須來(lái)校說(shuō)明情況?！?br>
莫矜推門進(jìn)去，看見舒然然正和一個(gè)高個(gè)子男老師對(duì)峙。

男老師約莫二十七八歲，穿著筆挺的深藍(lán)色襯衫，輪廓分明的臉上沒有一絲笑容，眼神銳利如鷹。

“啊，莫老師！

你來(lái)了，你們班的吳健壯的事情……”舒然然像看到救星一樣拉住她的手臂，本想把事情和莫矜說(shuō)明白的，但想到莫矜和秦主任好像還沒見過(guò)，就先互相介紹了一番“這是政教處主任秦悟，秦主任，這是我們新來(lái)的語(yǔ)文老師莫矜。”

秦悟微微點(diǎn)頭，算是打招呼：“你就是錦大那個(gè)研究生？”

語(yǔ)氣中聽不出是贊賞還是質(zhì)疑。

莫矜剛要回答，一個(gè)瘦高的男生沖進(jìn)辦公室，校服皺巴巴的，頭發(fā)亂得像鳥窩。

“秦主任，別叫我媽來(lái)！

她上夜班，白天要睡覺！”

男生氣喘吁吁地說(shuō)，眼睛紅紅的，像是要哭出來(lái)。

秦悟的表情絲毫不變：“吳健壯，規(guī)矩就是規(guī)矩。

你連續(xù)三天遲到，今天停課，叫家長(zhǎng)明天來(lái)?！?br>
“我保證再也不遲到了！

求你了……老師?！?br>
男生的聲音低了下去，看向莫矜和舒然然的時(shí)候，眼神里面帶著點(diǎn)祈求，只是肩膀垮了下來(lái)。

這是莫矜第一次見到吳健壯，前些天他一首請(qǐng)假，吳建壯這個(gè)名字，她只在請(qǐng)假單里面看到過(guò)，本來(lái)打算這一周開始聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)的，沒想到有人先她一步了。

他看起來(lái)比其他高二學(xué)生瘦小，臉色有些蒼白，但眼睛很亮，此刻充滿了絕望。

“秦主任，”莫矜忍不住開口，“如果學(xué)生有特殊情況，能不能通融一次？”

秦悟轉(zhuǎn)向她，眼神犀利：“莫老師，你剛來(lái)不久，可能不了解我們學(xué)校的風(fēng)格。

春來(lái)高中以嚴(yán)格管理著稱，這也是家長(zhǎng)選擇我們的原因。

規(guī)矩一旦破例，就會(huì)失去威信?！?br>
他的語(yǔ)氣不容置疑，莫矜一時(shí)語(yǔ)塞。

吳健壯看了她一眼，那眼神中的失望讓她心如刀絞。

“至少聽聽學(xué)生的解釋？”

她堅(jiān)持道。

秦悟看了看表：“我要去開晨會(huì)了。

吳健壯，今天不許進(jìn)教室，在政教處寫檢討，明天帶家長(zhǎng)來(lái)?！?br>
說(shuō)完大步離開了辦公室。

吳健壯狠狠踢了一腳垃圾桶，罵了句臟話也沖了出去。

“唉，這孩子……”舒然然搖搖頭，“單親家庭，媽媽在紡織廠上夜班，家里條件不好。

他其實(shí)很懂事，每天放學(xué)去快餐店打工，早上起不來(lái)才遲到，也是你們班的‘問題學(xué)生’之一?！?br>
舒然然看向莫矜的眼神里面帶了一絲心疼。

莫矜并沒有注意到舒然然的眼神，只是覺得心里一陣酸楚：“那秦主任也太不近人情了?！?br>
“秦悟就那樣，鐵面無(wú)私，學(xué)生私下叫他‘秦判官’。”

舒然然壓低聲音，“但他業(yè)務(wù)能力超強(qiáng)，帶的班升學(xué)率年年第一。

校長(zhǎng)特別器重他。

你今天這么反駁他，難保他不會(huì)給你穿小鞋?！?br>
莫矜不以為然，這種不顧學(xué)生實(shí)際情況的嚴(yán)格管理，在她看來(lái)只會(huì)適得其反。

她不在意秦悟會(huì)不會(huì)給她穿小鞋，她只做自己覺得正確的事情。

上午的語(yǔ)文課，莫矜特意播放了《滕王閣序》相關(guān)的歷史劇片段，學(xué)生們看得津津有味，連趙家豪都抬起了頭。

只是角落里面吳建壯的位置依然是空著的，看來(lái)檢討還沒有寫完。

當(dāng)她講到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”時(shí)，發(fā)現(xiàn)劉雯在筆記本上畫起了水彩畫，不是開小差，而是在為詩(shī)句配圖。

“劉雯同學(xué)，能給大家看看你畫的嗎？”

莫矜走到她身邊。

劉雯猶豫了一下，把筆記本舉起來(lái)。

紙上是一片絢爛的晚霞和一只展翅的飛鳥，色彩運(yùn)用得恰到好處，贏得同學(xué)們一陣贊嘆。

“太美了！”

莫矜由衷地說(shuō)，“藝術(shù)是理解文學(xué)的另一種方式，謝謝劉雯同學(xué)的分享?！?br>
劉雯臉上閃過(guò)一絲笑容，這是莫矜第一次看到她笑。