意識從一片混沌中緩緩浮起，如同深潛者終于沖破水面。

首先感知到的，是聲音。

淅淅瀝瀝的雨聲，敲打在某種硬質(zhì)屋頂上，發(fā)出連綿不絕的、令人心煩意亂的脆響。

遠(yuǎn)處傳來模糊的、經(jīng)過電流放大的課間操音樂，以及少年少女們隱約的嬉鬧聲。

緊接著，是觸感。

身下是堅(jiān)硬的木質(zhì)座椅，鼻尖縈繞著一股舊書、粉筆灰和雨水帶來的**土腥氣混合的、陌生的味道。

蕭琰猛地睜開眼。

映入眼簾的，是一間寬敞卻略顯陳舊的教室。

陽光燈管散發(fā)著冷白的光，照亮了前方墨綠色的黑板，上面還殘留著未擦凈的白色粉筆字跡。

桌椅排列整齊，但大部分都空著，只有零星幾個(gè)學(xué)生趴在桌上小憩，或戴著耳機(jī)埋頭看書。

她低頭看向自己。

一身藍(lán)白相間的、樣式古怪卻統(tǒng)一的服飾——校服。

胸前還別著一個(gè)塑料銘牌，上面印著：三年二班，蕭琰。

一段不屬于她的記憶，如同被強(qiáng)行植入的數(shù)據(jù)流，涌入腦海。

青藤中學(xué)，高三學(xué)生，成績中上，性格溫和，父母是普通工薪階層……這是系統(tǒng)為她在這個(gè)名為“現(xiàn)代”的世界里安排的身份。

而她的目標(biāo)……她的心臟猛地一跳，一種混雜著激動(dòng)、酸楚和難以言喻緊張的情緒瞬間攫住了她。

她幾乎是迫不及待地，按照記憶里的指引，將目光投向了教室靠窗的、最后一個(gè)角落的位置。

那里，坐著一個(gè)與周圍環(huán)境格格不入的少年。

他穿著同樣藍(lán)白色的校服，卻顯得異常寬大空蕩，仿佛套在一個(gè)衣架上。

他低著頭，黑色的碎發(fā)垂落，遮住了大半張臉，只能看到一個(gè)線條緊繃的下頜。

他整個(gè)人的姿態(tài)是蜷縮的，像一只試圖把自己藏進(jìn)殼里的蝸牛，周身彌漫著一種生人勿近的陰郁和死寂。

林燼。

這就是他在這個(gè)世界的名字。

一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)過來不久，就因?yàn)槌聊蜒院完幱魵赓|(zhì)，迅速被孤立、甚至成為某些人霸凌對象的少年。

是他……真的是他靈魂的一部分嗎？

那個(gè)在戰(zhàn)場上如同烈日驕陽、氣吞萬里如虎的鎮(zhèn)北將軍，怎么會(huì)變成……這個(gè)樣子？

一股尖銳的心疼，如同細(xì)密的針，扎著蕭琰的心臟。

她幾乎要立刻沖過去，告訴他別怕，她來了。

叮——系統(tǒng)提示：宿主己成功載入世界T-734。

請維持初始人設(shè)：善良、樂觀、富有同情心的學(xué)姐。

當(dāng)前目標(biāo)好感度：0%。

請宿主謹(jǐn)慎行動(dòng)，避免OOC（人設(shè)偏離）。

冰冷的機(jī)械音在腦海中響起，如同一盆冷水，瞬間澆熄了她下意識的沖動(dòng)。

對了……人設(shè)。

她不能暴露自己。

她現(xiàn)在是“蕭琰學(xué)姐”，一個(gè)善良、樂于助人的高三學(xué)姐。

她需要的是一個(gè)“合理”的契機(jī)。

她強(qiáng)迫自己收回目光，整理了一下桌面的書本，指尖卻因?yàn)閮?nèi)心的不平靜而微微發(fā)顫。

她不斷在心里告誡自己：冷靜，蕭琰。

這是為了復(fù)活他，這只是第一站。

你必須做好。

下午的課程，蕭琰幾乎一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。

她的全部心神，都像被無形的線牽引著，系在那個(gè)角落的少年身上。

她看到有調(diào)皮的男生經(jīng)過他座位時(shí)，“不小心”撞掉他的書本，然后嬉笑著揚(yáng)長而去，而林燼只是默默俯身，一本一本撿起來，自始至終沒有抬頭，也沒有說一個(gè)字。

她看到小組討論時(shí)，沒有任何人愿意和他一組，他就像是被遺忘的孤島，獨(dú)自坐在喧囂的海洋中央。

每一幕，都讓那份源于前世記憶的心疼愈發(fā)清晰。

她無法想象，燼的靈魂碎片，竟然在承受著這樣的孤寂。

放學(xué)的鈴聲終于響起。

天空依舊陰沉，雨沒有停歇的意思。

學(xué)生們?nèi)缤龌\的鳥兒，喧鬧著涌出教室，撐開各式各樣的雨傘，匯入校門口五彩斑斕的傘流。

蕭琰刻意放慢了收拾書包的速度，目光始終鎖定著角落。

林燼是最后一個(gè)離開座位的。

他沒有傘，只是將書包緊緊地抱在懷里，低著頭，快步走進(jìn)了雨幕中。

冰冷的雨水幾乎瞬間就打濕了他的頭發(fā)和單薄的校服。

就是現(xiàn)在！

蕭琰抓起自己那把純藍(lán)色的雨傘，快步跟了上去。

她告訴自己，這只是計(jì)劃的第一步，必要的接觸。

系統(tǒng)建議：采用溫和、不經(jīng)意的幫助方式，避免給對方造成心理壓力。

建議話術(shù)：“同學(xué)，你沒帶傘嗎？

我們一起走吧？”

系統(tǒng)的提示音適時(shí)響起。

蕭琰撐開傘，小跑幾步，追上了那個(gè)在雨中顯得有些狼狽的單薄身影。

“林燼同學(xué)？”

她盡量讓自己的聲音聽起來溫和而自然，帶著一絲恰到好處的關(guān)切。

雨中的身影猛地一僵，停住了腳步，卻沒有回頭。

蕭琰繞到他身前，將傘舉高，大部分傘面都傾向他那邊。

“雨下得這么大，你沒帶傘吧？

我們一起走一段？”

她微笑著，重復(fù)著系統(tǒng)建議的話術(shù)。

林燼終于緩緩地抬起了頭。

濕透的黑色碎發(fā)黏在他蒼白的額角和臉頰上，雨水順著他清晰的下頜線滑落。

而那雙眼睛……被長長的、被雨水打濕的睫毛半掩著，里面是一片深不見底的、荒蕪的黑暗。

只有深處，似乎還跳躍著一絲受驚小獸般的警惕。

這張臉，褪去了沙場的風(fēng)霜與棱角，顯得異常年輕和清秀，但那眉宇間的輪廓……蕭琰絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)！

是他！

真的是他！

強(qiáng)烈的情緒沖擊著她，她努力維持著臉上溫和的笑容：“你家住哪個(gè)方向？

我送你回去吧？”

林燼看著她，嘴唇抿得死死的。

他的目光在她臉上停留了不到一秒，就迅速移開。

“……不用?！?br>
他的聲音很低，帶著少年人變聲期特有的沙啞。

說完，他竟繞過蕭琰，重新快步走入了雨中。

蕭琰舉著傘，愣在原地，看著他迅速消失在雨幕中的背影，半邊濕透的肩膀傳來清晰的涼意。

目標(biāo)好感度：-5%。

警告：宿主行為可能被目標(biāo)誤解為“憐憫”，引起反感。

請調(diào)整策略。

-5%？

這個(gè)結(jié)果讓蕭琰有些意外。

她看著那消失的方向，輕輕抿了抿唇。

看來，首接的好意行不通。