林曉，七歲，就讀于晞愿英文學(xué)校，是大家眼中的怪胎。

不知是先天還是后天的緣故，她似乎無(wú)法共情，也不懂得偽裝自己。

她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情，把自己身上的刺明明白白地豎起，和所有人劃開(kāi)距離。

用***的話來(lái)講，她無(wú)疑是一頭“孤狼”。

不知何時(shí)，孤僻成了她最好的代名詞。

在同齡人眼中，這個(gè)年級(jí)第一的生活屬實(shí)無(wú)趣，因而漸漸與之疏遠(yuǎn)——盡管在林曉看來(lái)她們和自己從未算得上親近。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里也有過(guò)三兩個(gè)想接近她的，最后卻默契得像約好了一樣，全都不了了之。

林曉從不在意這些，反正她早己習(xí)慣與孤獨(dú)為伴，自己一個(gè)又不是活不了。

她不是沒(méi)有聽(tīng)到校園內(nèi)的流言。

那些上不了臺(tái)面的語(yǔ)句，除了讓她感到厭煩外，別無(wú)他用。

林曉只是循著自己的節(jié)奏生活著，把自己和外界徹徹底底地隔開(kāi)了。

她仍舊像往常一般自顧自地畫(huà)著畫(huà)，仍舊輕松包攬校內(nèi)校外各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

她仍是大家眼中高不可攀的存在，不管是在學(xué)業(yè)上，還是在才藝上。

在老師們看來(lái)，林曉的性格和她的父母絕對(duì)脫不了關(guān)系。

她的父母總有忙不完的工作，就連接送她上下學(xué)這種事情，都要麻煩住在同一棟大廈的姜老師和***。

好在兩位老師對(duì)林曉還算上心，林曉也很聽(tīng)話，這才沒(méi)有造成太大的困擾。

首到她們遇上了一個(gè)男孩和一只貓。

那個(gè)往常的放學(xué)日，承載了林曉太多太多回憶，也讓她在日后第一次生出了反抗“命運(yùn)”的念頭。

夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，灰白的路面泛著淡淡的金黃。

早上潔白的云彩被夕陽(yáng)的溫度灼燒著，竟也染上了一抹薄紅。

三人的腳步一點(diǎn)點(diǎn)靠近小巷。

姜老師和***有一句沒(méi)一句地聊著天，林曉卻有些反常地西處張望著。

厚重的云層擋住了陽(yáng)光，天色稍稍暗淡了些許。

向來(lái)安靜的小巷子中傳來(lái)了異響，林曉心中不禁升騰起幾分好奇來(lái)。

微弱的貓叫，還有少年人的喧鬧。

看來(lái)事情挺不妙呢。

林曉挑了挑眉，悄悄豎起耳朵，把注意力投放在巷子里的嘈雜。

孩童的耳朵靈敏度極高，她聽(tīng)了個(gè)大概，略加思索后，便有意無(wú)意拉著姜老師和***走近巷口。

陰暗的巷子里繼續(xù)傳出刺耳的聲響，五六道不同的聲音持續(xù)傳出。

聲音不大，但確實(shí)點(diǎn)燃了林曉的怒火。

她清冷的臉上染上一抹慍色，腳步不自覺(jué)地加快。

“哈哈哈，被親媽拋棄的垃圾！”

“噓，小聲點(diǎn)……這里離學(xué)校太近了，萬(wàn)一把老師引來(lái)了怎么辦？”

“老師可不管這些，他只會(huì)以為我們?cè)谕婧冒?？?br>
說(shuō)話的男生手上動(dòng)作不停。

他扭開(kāi)了夜煞的水壺，把水倒到他身上。

三五個(gè)男生一同圍了上來(lái)，像在看熱鬧一樣，對(duì)夜煞指指點(diǎn)點(diǎn)。

謾罵指責(zé)無(wú)法平息他們體內(nèi)的惡劣因子，他們于是動(dòng)起手來(lái)。

“別打了，求求你們……”夜煞剛站起來(lái)，身型未穩(wěn)，便又被踢倒，狼狽不堪地趴在地上。

一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，夜煞忍不住打了個(gè)寒顫。

好冷啊。

明明是夏天，怎么像冬天一樣冷。

夜煞不是沒(méi)有嘗試過(guò)反抗。

只是反抗帶來(lái)的后果，他再也不想感受一遍了。

他只是如那些霸凌者所愿，繼續(xù)小幅度掙扎著，丟下所有尊嚴(yán)，在無(wú)止境的羞辱、謾罵和拳打腳踢中尋找著一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。

身體上的疼痛讓他幾乎喪失了思考的能力。

夜煞的腦袋疼得厲害，像是被漿糊糊住了一般，只能聽(tīng)到他們?cè)桨l(fā)囂張的話語(yǔ)。

“**媽都不管你了，我倒要看看有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你！”

這句話的力度對(duì)他的打擊不可謂不小，但這己經(jīng)不是第一次了，他顯然習(xí)以為常。

他也只能*****，不是嗎？

夜煞只能看著他們挨個(gè)扭開(kāi)水壺，把水傾倒在他的書(shū)包、衣服，以及他的頭上。

夜煞顫抖得更厲害了，一時(shí)竟也說(shuō)不清**和精神哪個(gè)受創(chuàng)更嚴(yán)重。

他又再生出了那個(gè)荒誕又可笑的念頭。

——是誰(shuí)都好，快來(lái)救救我……林曉放緩了腳步，停在了巷口，對(duì)著兩位老師喊了一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話：“姜老師、***，這里有只受傷的小貓！”

有聲音從巷子里傳出，對(duì)話中夾雜著慌亂的腳步聲，具體的內(nèi)容林曉聽(tīng)得不太真切。

“不是吧，真有老師??！”

“愣著干啥，快跑！”

眾人作鳥(niǎo)獸散，只留下夜煞一個(gè)。

兩位老師湊上前，順著林曉指的方向，看到了被粘鼠板粘住的貓咪。

林曉卻沒(méi)有再為小貓停留，她知道姜老師和***有辦法。

她往巷子內(nèi)部走去，蹲在夜煞前面，緩緩伸出手。

方才遮蔽陽(yáng)光的云層悄然散去，陽(yáng)光灑在巷子里，驅(qū)逐了方才的黑暗。

女孩在夕陽(yáng)映照下似乎泛著一層淡淡的金光，她那張沒(méi)有表情的臉上好像也帶了一絲神性。

夜煞忽然愣住了，這是他第一次被“命運(yùn)”眷顧。

他的期望成了真，他的神明真的來(lái)救他了。

“……謝謝?！?br>
夜煞嗓音清冽，讓林曉忍不住多看了兩眼。

“我叫林曉?！?br>
夜煞猶豫一瞬，還是小心翼翼地把手在衣服上蹭干凈之后伸了出去，牽住了林曉。

“我叫……夜煞?！?br>
林曉把夜煞拉了起來(lái)。

夜煞全身都是傷，破皮的地方汨汨地往外流著血，站也站得不是很穩(wěn)。

但此刻的他卻比往常任何一天都要開(kāi)心。

他抱著濕透的書(shū)包，唇角微微勾起。

林曉只當(dāng)他還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，因此也沒(méi)有多在意。

掌心傳來(lái)的溫度有些過(guò)于灼熱，林曉眉頭微皺，松開(kāi)手，從書(shū)包里取出外套給夜煞披上，順便把他手上的書(shū)包提走。

然后，再次牽起他的手，拉著他往巷子外走去。

姜老師和***的注意力還在小貓身上。

見(jiàn)到林曉和夜煞，她們頓感意外。

在問(wèn)清事情原委之后，兩位老師商量一番，有了決斷。

當(dāng)晚，姜老師帶走了貓，***帶走了夜煞。

大家的人生軌跡糾纏在一塊，最后指向了一條完全不同的路——這才有了之后那十多年的故事。