上了初中，初中是一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生變化的時(shí)刻，林崢一改從前的落落大方，逢人就交友，他開始害羞不愿與人交友，他怕付諸了感情卻最后落下分離的結(jié)果，他也因?yàn)閮?nèi)向的原因沒有什么朋友，成績(jī)一般引不起老師的注意，也因?yàn)榱糁鑱y的發(fā)型讓人不愿意接近。

他時(shí)常會(huì)回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但看著一教室自己認(rèn)為陌生但是卻三五成群的學(xué)生們，心里落寞感覺空空的，他所唯一的寄托就是看看***的獎(jiǎng)狀，看著他要好的好友，或者翻看小學(xué)的同學(xué)錄來(lái)回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在他看來(lái)，與其他人交友是很困難的，他不確定能不能與其他人成為最重要的好友，又怕自己在他人眼里沒那么重要所以成為那個(gè)第二選擇，他想要的與其他人互相信任互相交付相互談吐心聲同甘苦。

但在經(jīng)歷了各種分別后，他心里只是抗拒與他人產(chǎn)生一個(gè)個(gè)的關(guān)系帶但是卻一個(gè)一個(gè)篩選這最佳選擇，權(quán)衡著哪一個(gè)朋友更加重要。

當(dāng)然，在初中，他也是有幾個(gè)朋友的，林崢本人就仗義，與他臨近的同學(xué)難免與他產(chǎn)生交流，這才探索出那被他藏在暗巷中的交好，但是那幾個(gè)朋友是班上的交際花，與過去的林崢很相似，他們?cè)趯?duì)于友誼的概念也與林崢以前十分相似。

可林崢不同，在經(jīng)歷了幾次分別后，他的友情觀己經(jīng)分崩離析。

不過，初二，在班主任的調(diào)動(dòng)下，他換來(lái)了一個(gè)女同桌，她叫沈蕊。

她是一等一的學(xué)神，門門科都是信手拈來(lái)，而且長(zhǎng)的十分可愛，身材嬌小，性格不冷不熱，但是對(duì)待林崢十分熱情，林崢也在于她一天天的交流中喜歡上了她，她不會(huì)計(jì)較林崢的內(nèi)向，對(duì)林崢的幽默也給足情緒價(jià)值，在其他人對(duì)林崢有指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)出面。

那些嘰嘰喳喳的女生便開始議論他們，老師卻沒發(fā)現(xiàn)什么端倪。

林崢每天享受著與她的相處，在她的帶領(lǐng)下成績(jī)也有了起色，開始邁進(jìn)班級(jí)二十名，逐漸成為了老師的夸贊對(duì)象。

沈蕊十分關(guān)心林崢，會(huì)給他補(bǔ)全筆記，會(huì)幫助他輔導(dǎo)功課，在他遇到難題會(huì)大方地給他講解。

在一天天的接觸中，林崢對(duì)沈蕊的愛意也逐漸加深，他發(fā)現(xiàn)他產(chǎn)生了巨大的變化，他開始期待與沈蕊的每一次相遇，與她每一次交談，甚至是每一次對(duì)視，他會(huì)在沈蕊幫他補(bǔ)齊筆記時(shí)看著她的臉，雖然只是偷偷瞄，但是也給他帶來(lái)了莫大的享受。

一次數(shù)學(xué)**，林崢產(chǎn)生了失誤沒有考好，數(shù)學(xué)老師批評(píng)了他，讓他心里很難受。

所以他下午一度十分失落。

看著他緊鎖的眉頭，面癱般的表情，沈蕊覺得應(yīng)該要想想辦法幫他，于是她輕輕拍了拍林崢。

林崢先是一愣，轉(zhuǎn)頭就對(duì)上了一雙眨巴著的灼熱的目光。

沈蕊說：小崢，別難過，我知道有個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我之前數(shù)學(xué)也不好的，我在那里補(bǔ)過之后數(shù)學(xué)有了大幅度的提升。

怎么樣，要不要和我一起去試試？

林崢臉上先是一紅，他非常聰明，聽出來(lái)沈蕊是在安慰他，他感到十分開心，一下午的陰霾一下子就散開了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地看著沈蕊說：嗯嗯，我想去。

沈蕊聽到他的回答，嘴角揚(yáng)起，摸了摸林崢的那張干凈的臉，又指責(zé)到：小崢啊小崢，你說你皮膚這么白還沒痘，長(zhǎng)的也挺好看的，為什么發(fā)型這么雞窩啊，給我剪了去，聽見沒，不然別怪姐揪你頭發(fā)。

林崢笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)晚，林崢對(duì)林母說：媽，我去剪頭了。

林母十分震驚，要知道從前她總是勸林崢但怎么都勸不動(dòng)，這次這小子怎么就想通了，她十分困惑，但摸了摸他的頭讓他早去早回。

林崢回來(lái)后，林父林母看著這個(gè)蛻變的小伙，不僅精神了很多，而且那長(zhǎng)度恰好的劉海修飾了他那雙睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的放光大眼睛，整個(gè)人透露出干凈和帥氣，林父林母不禁夸贊到：呦，這樣才對(duì)嘛，這才是我們帥氣的小崢崢。

聽見他們的話，林崢十分開心，不僅是對(duì)他們的贊美感到開心，更是因?yàn)樗睦锵胫魈煲姷缴蛉飼r(shí)她的表情，他希望也可以獲得沈蕊的認(rèn)可。

第二天，沈蕊見到了他，一驚：小崢，你還蠻帥的嘛。

林崢聽了十分不好意思，雖然今天己經(jīng)收獲了許多同學(xué)以及老師的震驚的目光與認(rèn)同，但是在林崢這里，一句來(lái)自她的夸贊足以讓他到達(dá)幸福的天堂，他貪婪地享受著這片凈土的滋潤(rùn)，沉浸在這片溫柔鄉(xiāng)中。

隨后，在林母的幫助下，林崢在周末與沈蕊上了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，班里人不多但大多是成績(jī)不錯(cuò)的，這讓林崢開始懷疑自己，他在一次次難題的攻略下逐漸喪失了信心，覺得自己沒有能力來(lái)解答這些困惑，這令他每次都做題到很晚，但他不覺疲憊，不僅是他那顆好勝心，更因?yàn)樵谂赃吙粗纳蛉?，她?huì)盯著林崢握筆的小手，看著他緊鎖的眉頭，看著他因?yàn)榻Y(jié)出難題而舒爽的表情而露出微笑，然后看著林崢：小崢真棒，不會(huì)的可以請(qǐng)教我哦(′-ω-`)。

林崢在她的一句句表?yè)P(yáng)中逐漸找到信心。

這個(gè)補(bǔ)習(xí)班也是要**的，林崢在沈蕊的幫助下，從倒一逐漸向前五摸近，為了表示他的感激與那埋藏在心底的愛慕，他總會(huì)省錢來(lái)給沈蕊買點(diǎn)心和零食或可愛的布偶，令沈蕊十分開心。

他們的關(guān)系也一步步走近。