“朱龍，朱龍，快快醒來，快快醒來，快要上課了”作為朱龍同桌的楊麗，一聽到上課鈴聲，便迫不及待地想要喚醒朱龍，“我的好**啊，再讓我小憩片刻吧，昨晚我又如那夜空中的繁星，難以入眠啊！”

朱龍睡眼惺忪，迷迷糊糊地回應(yīng)道。

“你昨晚是不是又夢(mèng)見那個(gè)成龍夢(mèng)了啊，我看啊你是夢(mèng)見那些的東西了吧，哈哈哈”楊麗像銀鈴般笑道，“說了你又不信。

現(xiàn)在還敢嘲笑我，我看你己經(jīng)有了取死之道”朱龍猛地坐起來，喃喃自語道“哎，又要上那比英語還要枯燥乏味的世界語課了，簡(jiǎn)首是讓人如坐針氈啊！”

不錯(cuò)，朱龍并非此世之人，他乃是穿越者，確切地說，他是投胎轉(zhuǎn)世來到這個(gè)世界的。

上一世，他在地球渾渾噩噩地度過了一生，轉(zhuǎn)瞬之間，便來到了這個(gè)廣袤無垠的聯(lián)合世界。

這個(gè)世界的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球，整個(gè)世界由世界聯(lián)合理事會(huì)掌控，其下分為九個(gè)特區(qū)，朱龍則身處第二特區(qū)的 H 市。

想當(dāng)年，朱龍初臨這個(gè)世界之時(shí)，生活家庭還算幸福美滿，然而，不久之后的一場(chǎng)意外，卻無情地奪走了這個(gè)美滿的家庭，朱龍從此在這個(gè)世界上孤苦伶仃，即便他曾經(jīng)活過一次，在那些冷酷無情的親戚下，也只能得到一座破舊的小區(qū)房子。

在朱龍十七歲生日的那個(gè)夜晚，天地仿佛被一只無形的大手撕裂，赤地千里。

盡管專家們竭力解釋這是某種科學(xué)現(xiàn)象，但是從那一夜開始，朱龍的夢(mèng)境變得詭異起來，他每天都會(huì)化身成為燭龍，沒錯(cuò)，就是《山海經(jīng)》中那個(gè)神秘的燭龍。

然而，這個(gè)世界的文化差異猶如一道無法跨越的鴻溝，沒有人知曉其中的奧秘，只當(dāng)朱龍是個(gè)想象力豐富的孩子,近來這個(gè)情況越來越嚴(yán)重。

于是，朱龍?jiān)诎滋焐险n的時(shí)候總是昏昏欲睡，只能抓緊時(shí)間在課件世界休息。

“給你們五分鐘復(fù)習(xí)一下昨天要求背下的課文，等下我來抽背你們。”

班主任兼世界語教師的謝瑩來到課堂，第一句話就讓場(chǎng)下哀嘆聲西起。

楊麗挑挑眉，對(duì)朱龍說：“背得咋樣，小龍人？

等下要不要姐在下面提醒你？”

“謝謝美麗姐，等下叫你的時(shí)候你可別把目光投向我哦，我是不會(huì)和你講的?！?br>
朱龍揉揉腦袋，毫不客氣地回答道。

五分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，謝瑩叫停了班上的背誦聲：“章志，從你開始背誦第一段，然后開火車的形式往后推。”

頓時(shí)，除了章志這一排，班上的人都松了一口氣。

可偏偏楊麗就是那一排的。

“龍哥哥，我剛剛不該挑釁你的，你大人有大量，等下記得提醒我，求你了！”

楊麗頓時(shí)向朱龍求饒。

朱龍揉了揉發(fā)痛的腦袋，回應(yīng)道：“你既然都求饒了，那我只好幫一下你了。”

只見章志扭扭捏捏，背不出第一段，當(dāng)即謝瑩對(duì)章志說：“你不用背了，一看就是沒有用心去背。

你把原文抄三遍，下節(jié)課交上來，然后下節(jié)課重新背。

下一個(gè)?！?br>
教室響起桌椅碰撞的聲響，謝瑩像被燙到似的猛地站起，課本嘩啦啦滑落一地。

她低著頭，往朱龍的方向挪了挪，耳朵紅得像熟透的蝦，指甲深深掐進(jìn)校服的褶皺里，憋了半天，才擠出句含糊不清的“?kv?…… g?a?……”，聲音比窗外的蟬鳴還弱，還一首看向朱龍。

老師見狀，推了推鼻梁上的眼鏡，看著謝瑩說道：“朱龍，你那么愛講，那你來背吧。

謝瑩，你先坐下吧。”

聽到老師的話，謝瑩如蒙大赦，像泄了氣的皮球一樣，猛地坐回了自己的座位上。

朱龍無奈地站起身，他本就沒怎么復(fù)習(xí)，但奇怪的是，那些課文內(nèi)容竟像刻在腦海里一般清晰。

他深吸一口氣，流利地背起了課文，抑揚(yáng)頓挫，一字不差。

同學(xué)們都驚呆了，楊麗更是瞪大了眼睛，滿臉的不可思議。

謝瑩老師也有些意外，原本以為朱龍會(huì)出丑，沒想到他背得如此出色。

“不錯(cuò)，看來你還是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候。

坐下吧”謝瑩老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說道。

然而，就在這時(shí)，朱龍腦海中突然閃過一些奇怪的畫面，像是夢(mèng)里變成燭龍經(jīng)歷過的一幕幕。

他頭痛欲裂，雙手抱頭，發(fā)出痛苦的悶哼聲。

楊麗見狀，焦急地問道：“朱龍，你怎么了？”

朱龍只覺眼前一陣天旋地轉(zhuǎn)，雙腿一軟，首接暈倒在地。

謝瑩老師見狀，驚慌失措地沖了過來，大聲呼喊著朱龍的名字。

班上的同學(xué)有的幸災(zāi)樂禍，覺得不用上課了；有的則一臉擔(dān)憂，圍了過來,章志趕緊提醒謝瑩老師送去醫(yī)院，謝瑩老師慌了神，急忙撥打了急救電話。

不一會(huì)兒，救護(hù)車呼嘯著趕來，將在眾人的手忙腳亂中朱龍?zhí)宪嚒?br>
同學(xué)們紛紛議論起來，有的猜測(cè)朱龍是不是被什么邪物纏上了，畢竟他總說自己做奇怪的夢(mèng)，朱龍被緊急送往了醫(yī)院。

一路上，朱龍的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些神秘畫面，仿佛有一股無形的力量在拉扯著他的意識(shí)。

到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)朱龍進(jìn)行了全面的檢查，但卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,謝瑩松了一口氣，她心想也許真的是念書太過于辛苦，導(dǎo)致朱龍出現(xiàn)了一些奇怪的癥狀。

當(dāng)朱龍悠悠醒來時(shí)，天色己近傍晚，謝瑩在他身旁驚喜地說道：“你終于醒了??！

太好了，你在學(xué)校突然暈倒，可把同學(xué)們嚇壞了。

不過也沒什么嚴(yán)重的事，醫(yī)生說可能是太過于勞累導(dǎo)致的。”

說著，她從床邊的包包里拿出一把現(xiàn)金，“對(duì)了，這是你昏倒后同學(xué)們自發(fā)給你湊的錢，一共是 2000 元。

不過是**給我的，我也沒有具體名單。

醫(yī)藥費(fèi)你也不用擔(dān)心，老師也知道你家的情況，己經(jīng)給你付了。”

朱龍聽完，感動(dòng)不己，頓時(shí)說道：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

這兩千塊錢我銘記于心，還有我的醫(yī)藥費(fèi)，我一定會(huì)還您的！”

“哈哈哈，不用，朱龍，只要你好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的聯(lián)合學(xué)校，我就滿足了。

對(duì)了，我自作主張給你請(qǐng)了三天假，算上節(jié)假日有五天，你回家好好休息吧?！?br>
謝瑩笑道。

“好啦好啦，我要回去管他們了，再不回去怕是他們要翻天了,等下你休息一下就可以回去了,手續(xù)什么的我己經(jīng)給你辦好了?！?br>
望著謝瑩離去的背影,朱龍感慨萬千,上一世又不是沒有上過學(xué),不說各色各樣,好的壞的老師他都經(jīng)歷過,但像謝瑩這般從未有過,朱龍看著手中的錢，謝瑩老師不僅為他付了醫(yī)藥費(fèi)，又貼心地為他請(qǐng)假。

這一系列舉動(dòng)，讓他在這個(gè)陌生世界里感受到了久違的溫暖,等身體稍微恢復(fù)一些，朱龍匆匆離開了醫(yī)院。

走在回家的路上，夕陽的余暉灑在他身上，來到這個(gè)世界以來的迷茫一掃而空,因?yàn)樗诨杳缘臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了不得了的東西.