“你這個年紀，怎么睡得著的！”

嚴厲的聲音在耳邊炸響。

林澤迷迷糊糊睜開眼，只覺小腦瓜暈乎乎的，像是低血糖犯了。

他艱難地抬起頭。

只見***一個禿頂男人正瞇起眼睛怒視著他，咬牙切齒：“高三的第一節(jié)理論課，你就睡覺？

“你知不知道現(xiàn)在的競爭有多激烈？

“體魄值每高0.1，就能刷掉上千人！

“不要以為理論課就不重要，只有學會正確的理論才能走得更快更遠……”聽著每一個高中老師都會說的‘千人理論’，林澤心中感慨萬千。

又做夢了？

看來高考真是普通人繞不開的檻，都大學畢業(yè)了，他竟然還會夢到高中生活。

不對！

體魄值是什么鬼？

意識到不對勁，林澤打起精神仔細看了看。

和他印象中高中課堂應有的課桌、講臺、黑板不同。

講臺前的空間十分開闊，一道淡藍色的透明光幕懸浮于空中，科技感十足。

上面赫然寫著：武道理論基礎(chǔ)課。

如何對功法進行微調(diào)整。

如何避免雌化/雄化。

……穿越了？

腦海中的記憶如潮水般涌來，片刻后林澤理清了狀況。

高武，修煉，異獸，污染……原身是個卷王。

靠著努力考入了重點高中，成績中等偏下，家庭和睦。

本來生活過得幸福美滿。

然而數(shù)月前，不出意外的，出了意外。

母親被污染侵蝕，陷入昏迷，躺在醫(yī)院住院，每天都需要高額的醫(yī)藥費。

于是原身進一步內(nèi)卷，利用課后時間同時打三份工，還去血站賣血。

結(jié)果還是入不敷出，幾個月的時間，欠下了巨額債務，八十八萬！

今天終于是沒抗住，去見了太奶。

淦！

天崩開局。

林澤想死的心都有了。

就在這時。

叮，最強宗主系統(tǒng)己認主！

獲得特殊能力：大道垂青、醍醐灌頂、反哺共生大道垂青：弟子修煉速度提升十倍！

醍醐灌頂：指導弟子時，對方悟性臨時提升十倍！

反哺共生：弟子實力提升后，您將同步獲得提升！

有人向您行拜師禮，且得到您的認可后，目標將被認定為您的弟子。

“?。?！”

看著腦海中突然出現(xiàn)的文字，林澤瞳孔微縮。

網(wǎng)文誠不我欺，地球媽媽不會讓每一個外出的游子受欺負。

請為宗門命名：緊接著，腦海中出現(xiàn)新的提示。

林澤思索片刻，覺得這個系統(tǒng)像是個‘群體開掛器’，不禁讓他想起了前世的“風靈月影”。

只是不知道，日后會不會獲得更**的特殊能力？

他沉下心神，意念一動，腦海中出現(xiàn)五個字：風靈月影宗。

命名完成！

姓名：林澤境界：不入品體魄：20.7靈魂：2.0特殊能力：大道垂青、醍醐灌頂、反哺共生徒弟：0看著特殊能力的介紹，林澤心頭火熱起來。

只要他收下弟子，待弟子修煉變強后，他就能同步變強。

弟子修煉的速度還是原來的十倍。

若是再加上他的指導，十倍悟性加持之下，弟子的修煉速度怕是能提升數(shù)十倍！

要是能收到高境界的徒弟，比如眼前的老師，那他不得一天提升一大截？

要是收世界最強者為徒，那……可問題是怎么才能收這些強者為徒？

靠騙？

做局？

怕是需要一定的機緣巧合才行。

這個想法需要從長計議。

目前先老老實實以量取勝，更為穩(wěn)妥。

先定個目標，收徒數(shù)：一個小目標！

順便收點學費，爭取早**好母親。

雖說和這個世界的母親沒什么感情，但她好歹是自己在這個世界唯一的親人。

“叮鈴鈴——”下課鈴聲響起，打斷了林澤的思緒。

西周的同學陸陸續(xù)續(xù)起身，急匆匆朝門外跑去。

剛剛結(jié)束的是周六下午最后一節(jié)課。

這些家伙中，有的忙著修煉，有的忙著上網(wǎng)，還有的忙著做些稀奇古怪的事情……畢竟，武者的精力都異常旺盛。

“阿澤，現(xiàn)在有時間嗎？”

右側(cè)一個胖子急不可耐的看向他。

他叫王苗條，身材和苗條卻一點都不沾邊，是林澤的室友，頗有家資。

林澤轉(zhuǎn)頭問道：“去干嘛？”

“和我對打啊?！?br>
王苗條拍了拍肚子，將軍肚隨之上下晃動。

林澤這才想起來，之前接的三份工作，其中之一就是陪練。

給眼前的胖子當陪練。

更準確點說是當沙包，因為他的實力相比胖子實在太差。

胖子知道***的情況，出于對室友的關(guān)照，給出了市場價三倍的價格。

“其實你和我對練提升并不明顯?！?br>
林澤眼睛微微瞇起，“我有個法子可以讓你快速進步，你想不想進步？”

他忽然產(chǎn)生了一個想法：把自己包裝成一位名師！

這個世界，修煉是一件很復雜的事情。

每個人的身體都有細微的不同，經(jīng)脈脈絡(luò)、體態(tài)問題、血管分布……哪怕只是一點細微的差別。

都會導致兩個人修煉同一本功法，練的效果天差地別。

究其根本，就是悟性的問題。

武者在未入品時修煉的功法，都是一樣的。

是由官方發(fā)放且歷經(jīng)上千年打磨的——第八套練氣基本功！

悟性好的人，對功法做適合自己的微調(diào)，可能進步神速。

悟性差的人，領(lǐng)悟不到適合自己的調(diào)整，可能慢如蝸牛。

這時候，一個老師就顯得至關(guān)重要。

好的老師可以因材施教，讓人更好的領(lǐng)悟和調(diào)整功法。

數(shù)以倍計的提升修煉速度。

這也是學校開**論課的原因。

在這種大環(huán)境下，就算有人成為林澤的弟子后，修煉速度大幅提升。

別人也只會以為是林澤的目光毒辣，認為這是林澤在教學方面的天賦。

“真的？

有這法子你自己不用？”

王苗條眉毛抖了抖，面露疑惑。

林澤裝出一臉認真的表情：“我不裝了，我攤牌了！

“前段時間我有所頓悟，幫別人調(diào)整功法就像喝水一樣簡單。

“我說的法子就是，拜我為師，我教你練功。”

“你？

教我？”

王苗條先指了下林澤，又指了指自己，一臉‘你在逗我’的表情。

教室內(nèi)還沒走的同學，聽到之后全都忍不住笑出聲來。

接著，他們意識到取笑同學是不對的，一個個又努力憋笑。

看著西周表情滑稽的同學們，林澤自然知道他們在想什么。

無非就是認為他實力太差。

堂堂班級倒數(shù)前十，竟然要去教正數(shù)前十，這太過招笑。

任誰聽了都會不信。

但林澤有自信，這些家伙，日后都會求著自己收徒！