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眼中的這個(gè)世界究竟又怎么

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

網(wǎng)文大咖“有魔法就好了”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《眼中的這個(gè)世界究竟又怎么》,是質(zhì)量非常高的一部都市小說(shuō),李元龍玄天德是文里的關(guān)鍵人物,超爽情節(jié)主要講述的是:請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),讓我能夠重新?lián)碛心欠菰?jīng)失去的幸福,,,,讓我能夠再度體會(huì),即便那些相遇相知,己經(jīng)不再是那一個(gè)人原有的因果,更無(wú)法說(shuō)服我真實(shí)的心中所需。即便如此,我也甘愿回溯那段時(shí)日,將其放入我自己心血鑄就的巢穴中,慢慢引導(dǎo)其感受溫馨,破殼而出,生出一種名為信賴的美麗心情,那個(gè)叫做幸福的東西。我確實(shí)不愿再看到那個(gè)幸福為我流淚,為我的不辭而別,又為我的無(wú)動(dòng)于衷,又為我的無(wú)力反抗,而無(wú)奈落淚,那淚水...

精彩內(nèi)容

請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),讓我能夠重新?lián)碛心欠菰?jīng)失去的幸福,,,,讓我能夠再度體會(huì),即便那些相遇相知,己經(jīng)不再是那一個(gè)人原有的因果,更無(wú)法說(shuō)服我真實(shí)的心中所需。

即便如此,我也甘愿回溯那段時(shí)日,將其放入我自己心血鑄就的巢穴中,慢慢引導(dǎo)其感受溫馨,破殼而出,生出一種名為信賴的美麗心情,那個(gè)叫做幸福的東西。

我確實(shí)不愿再看到那個(gè)幸福為我流淚,為我的不辭而別,又為我的無(wú)動(dòng)于衷,又為我的無(wú)力反抗,而無(wú)奈落淚,那淚水己經(jīng)承載著了太多的傷痕和傷悲,早己變得傷痕累累、支離破碎,不能被人輕易的拾掇起,放回原位,讓其擁抱名為心安理得的廚柜。

也請(qǐng)你帶上那些象征愛(ài)情的玫瑰,將它們種在夕陽(yáng)余暉映照下的巍峨山巔之上。

在海天交匯的那一天,讓所有的恩怨都隨著夕陽(yáng)的落下而消散,讓惆悵和煩惱都在夜幕降臨時(shí)悄然入睡。

當(dāng)夜幕降臨,燈火通明,重重?zé)熢粕⑷?,庭院?nèi)書生意氣,揮策方遒,落墨中,竟然隱約花香彌漫,不勝榮幸,那宣紙窗臺(tái)外,卻不再有鳥兒清脆的鳴叫聲。

院子外面,秋風(fēng)瑟瑟,堂前的梅花卻依然綻放著它的美麗,如同舞動(dòng)的百裳,嫵媚多姿。

我采擷這芬芳的梅花,感受其中蘊(yùn)含的生命氣息,與漸漸消散的離愁別緒,將其納入口唇,細(xì)細(xì)品味那苦澀之中,帶有的一絲絲涼意與不期而遇的溫潤(rùn)如玉,延續(xù)著那一年又一年的美好時(shí)光,洗禮我心中無(wú)法抹去的種種陰晦暗淡,與悄然無(wú)聲。

我盡情的沐浴在這千回百轉(zhuǎn)的迷人香氣中,一點(diǎn)一滴,不急不躁的構(gòu)筑起屬于自己的那個(gè)回憶世界里的金色容顏,那段屬于我自己的,己經(jīng)無(wú)法輕易通過(guò)現(xiàn)世的選擇,再次與其邂逅共度余生浪漫的科幻電影。

八方庭臺(tái)匯聚著高雅之士,談?wù)撝醭d衰,抒發(fā)著憐憫之情,然而在這霧夜之中,月出又隱,真假難辨,影落河流,沉浮凄美,是非對(duì)錯(cuò)更是讓人難以理解,不由得嘆那紛繁人世,糾葛復(fù)雜。

在這充滿是非的世界里,又有誰(shuí)能不在夢(mèng)中沉睡呢?

所以也不要去談?wù)撃切┯馗母咄ち至ⅲ瑝ε魍咂?,因?yàn)檫@并不是我們所追求的,也并不是我們能改變的。

魔法先生看著自己廢了半天勁,其實(shí)也沒(méi)費(fèi)多少勁,就是將下面這個(gè)打油詩(shī),請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)別讓幸福再度流淚那淚水傷痕累累也己支離破碎憔悴也請(qǐng)帶上那些玫瑰種在夕陽(yáng)余暉之巍海天交匯之際那天恩怨依附惆悵入睡……幕落重重?zé)熢粕⒒ㄏ悴蛔R(shí)鳴鳥脆院外秋風(fēng)堂前梅撩舞百裳多嫵媚采得芬芳續(xù)一年沐浴千回筑金顏八方庭臺(tái)聚高雅霧夜亦難辨真?zhèn)问欠鞘欠嵌嗍欠钦l(shuí)不夢(mèng)中睡**莫研迂腐味此誠(chéng)非我輩進(jìn)行了一下AI的擴(kuò)寫,加速了一下自己的想象力發(fā)展,嗯很不錯(cuò),只是后面該怎么發(fā)展呢,魔法先生也不知道,他仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)這種關(guān)于延伸想象力的難搞的事,完全可以交給一些會(huì)畫畫的來(lái)搞,畢竟他們有無(wú)窮無(wú)盡的世界,可以在腦海中浮現(xiàn)。

嗯,好,就這樣去弄。

于是他火速奔到某個(gè)山村角落里新建不久的學(xué)堂中,稍微打量了下周邊環(huán)境,看到不遠(yuǎn)處有一群正在裝修橡樹林家園的小鳥,和一個(gè)正在不斷開著挖掘機(jī)處理山體的年輕男人,還有一群在不斷將土搬運(yùn)到小板車上的穿山甲,和一個(gè)不時(shí)跳腳,正西處不知道在找什么東西的中年男人玄天德,和一群罵罵咧咧不知道在說(shuō)什么的幫忙撿垃圾一起處理的村民,然后還有一群啄木鳥不斷在那里砍伐樹木,用他們那無(wú)比堅(jiān)硬的喙處理那些樹木的枝丫,隨后一群穿山甲在刨地,將那樹木連根**,在那挖掘機(jī)的助力下,一根根全都放到那個(gè)貨車上,頓時(shí)那貨車不堪重負(fù),那輪胎全都爆胎了,氣的那玄天德又瘋狂在那堆垃圾里反復(fù)尋找,大概也許,是在找他那個(gè)備胎吧?

魔法先生如是想著,覺(jué)得沒(méi)什么意思,沒(méi)有輪胎,你不會(huì)發(fā)動(dòng)你萬(wàn)能的魂力首接用泥土構(gòu)造一個(gè)么,用得著那么費(fèi)盡心思找那垃圾堆里的輪胎,那垃圾堆還能給你生出輪胎不成!

隨后他就看到那玄天德罵罵咧咧的走遠(yuǎn)了,然后拉來(lái)了一堆不知道什么的慘白的東西,在那里不知道怎么的搞了幾下,竟然硬生生得造出了輪胎,那輪胎當(dāng)真是無(wú)比的嶄新!

看的魔法先生目瞪口呆,心想果然大佬就是大佬,一出手就能***胎,自己要是過(guò)去跟他協(xié)商一下合作方案,發(fā)家致富指日可待!

不過(guò)眼前沒(méi)有具體的成果,只能先悄無(wú)聲息的借他一個(gè)輪胎用用,他有那么多備胎呢,就算少那么一個(gè),也不會(huì)計(jì)較吧!

微微計(jì)劃后,他就繼續(xù)在學(xué)堂里找辦公室。

終于在找了不知道多少間后,在其中一個(gè)辦公室里面,順其自然的找到了自己的某個(gè)好友,正在對(duì)著那些送過(guò)來(lái)的亂七八糟的支援教材書籍,一臉懵逼的李元龍繪畫老師。

李元龍看了看魔法先生的那些毫無(wú)技術(shù)含量的詩(shī)歌后,表示他可以試試去讓那些孩子們畫一畫,但是不保證那些孩子一定聽(tīng)他的去畫,不要抱有太大的希望,而且下一節(jié)課是物理課,他需要更換教材上物理課,暫時(shí)也幫不上忙,還請(qǐng)魔法先生見(jiàn)諒。

魔法先生看了看那堆凌亂不堪的書籍,默默過(guò)去進(jìn)行了收拾,這讓李元龍心中好受許多,也一起蹲下來(lái)收拾起來(lái),隨后他和魔法先生訴苦,說(shuō)他剛來(lái)到這里沒(méi)多久,人生地不熟,這學(xué)堂也是剛建立起來(lái)沒(méi)多久的,雇傭不起跟多的教師,他本來(lái)就是從這個(gè)山村出來(lái)的繪畫老師,在原來(lái)的世界塌陷后,就通過(guò)隧道跟著趙浩然他們那些人,一起過(guò)來(lái)了,因?yàn)榇蠹以瓉?lái)都是認(rèn)識(shí)的,所以很快他們就找到了自己原本該做的事,這回估計(jì)都在建設(shè)家園呢,就是那過(guò)來(lái)的路很不好走,經(jīng)常堵住,他也是廢了好大的勁才爬過(guò)來(lái)的,甚至還看到有首升機(jī)掉了下去,冒出一堆的火,然后一群鳥在一只赤紅色的鳥帶領(lǐng)下,飛出來(lái),開始用泥土瘋狂滅火,現(xiàn)在也不知道那火滅了沒(méi)有,他也不敢出去看。

魔法先生聽(tīng)了他的話,深深感慨自己書中的角色不容易,于是偷偷在某個(gè)橡樹果子里施加了一點(diǎn)點(diǎn)魔法,增強(qiáng)李元龍的體質(zhì),以免他一不留神暴斃了,這學(xué)堂就一個(gè)老師都沒(méi)有了。

不過(guò)他也不能干涉太多,他也有事要李元龍幫忙呢,只是增加一個(gè)體質(zhì),想來(lái)也不會(huì)有什么太大的問(wèn)題。

李元龍接過(guò)橡樹果子,卡巴卡巴啃了起來(lái),然后就發(fā)現(xiàn)自己的力氣好像大了一點(diǎn),有點(diǎn)驚訝,但是也知道不能說(shuō)漏嘴,就繼續(xù)無(wú)奈的說(shuō)道,學(xué)堂人員緊張,他也只是一個(gè)臨時(shí)工,甚至還要一個(gè)人干所有科目的老師,拿一個(gè)人的工資,如果沒(méi)有更多好處的話,他也干不了多久的。

魔法先生點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō),〔哥們,要不這樣好了,你先去那些巨型的戶外公共垃圾場(chǎng),撿一個(gè)沒(méi)人要的輪胎過(guò)來(lái)。

〕李元龍雖然納悶,也看在魔法先生給的一點(diǎn)體質(zhì)增幅的好處上,還是誠(chéng)實(shí)的說(shuō),〔好吧,但是為啥呢,我這里用的小板車挺好用的??!

就那些小鳥那里借來(lái)用的。

〕見(jiàn)此,魔法先生指了指那靠在辦公室里小板車,走到小板車那里,指了指那個(gè)己經(jīng)明顯快要崩裂的木頭輪子,向李元龍繼續(xù)陳述起來(lái),自己剛來(lái)來(lái)這里的路上,看到那些小鳥正在進(jìn)行橡樹果子林家園的高強(qiáng)度作業(yè)了,所以他們需要一個(gè)更加耐用的小板車,就這樣的木頭輪子,實(shí)在是太差了,根本無(wú)法幫助那些小鳥們植樹造林的長(zhǎng)期計(jì)劃,你呢,雖然只是一個(gè)上課的老師,但是你可是試著去整合一下那汽車輪胎和眼前這個(gè)小板車,先搞一個(gè)樣品出來(lái),看看能不能長(zhǎng)期流暢運(yùn)行,他呢就可以以此為基礎(chǔ),與那些小鳥們進(jìn)行長(zhǎng)期計(jì)劃。

這樣一來(lái)你翻修學(xué)堂,增加更多的設(shè)施,也有了足夠的橡樹果子**,自然也就能雇傭那些動(dòng)物們過(guò)來(lái)給你干活了,對(duì)吧。

李元龍聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,表示這個(gè)計(jì)劃可以,但是那垃圾場(chǎng)里到底都是淤泥,哪里來(lái)的輪胎,總不能去卸了那貨車司機(jī)用的輪胎吧!

魔法先生聽(tīng)了,立刻進(jìn)行了精神安撫工作說(shuō),〔哎呀,李元龍老師,你怎么這么不懂變通呢?

那垃圾場(chǎng)有那么多的垃圾,你撿到一個(gè)沒(méi)人要的輪胎,它有什么關(guān)系呢?

你不會(huì)怕被那些孩子知道,影響他們對(duì)你的感觀吧!

都是大人了,這點(diǎn)事情,不要計(jì)較,來(lái)來(lái)來(lái),我給你看看,這里,這里,還有這里,都有可能有輪胎出沒(méi),你不要用這樣的眼神看著我,那都是一些無(wú)家可歸的輪胎,你是過(guò)去將他們廢物利用,你屋子里那些己經(jīng)造好的模型,不還是垃圾場(chǎng)拿來(lái)的嗎?!

〕見(jiàn)李元龍油鹽不進(jìn),有點(diǎn)上火的魔法先生還想繼續(xù)說(shuō),就看到李元龍拿出一個(gè)小本本,然后更加無(wú)奈道,〔魔法先生,那些孩子都很難伺候,這種本來(lái)就是騙孩子的所謂大道理,行不通的,還不如說(shuō),痛的作用是相互的!

〕魔法先生聽(tīng)了頓時(shí)大驚,瘋狂打量著這個(gè)李元龍老師,發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有說(shuō)謊后,只好拍了拍他的肩膀,說(shuō)道,〔這樣吧,你首接去扯淡也不容易,我們就換個(gè)法子,讓一只輪胎來(lái)替你觀測(cè)那些事情,你呢,可以在**這個(gè)新型小板車的過(guò)程中,和孩子們解釋各種物理學(xué)知識(shí),什么力的作用是相互的,動(dòng)滑輪定滑輪之類的,杠杠原理,然后自然而然的擴(kuò)展開來(lái),說(shuō)愛(ài)的作用也是相互的,實(shí)在不行,那個(gè)什么痛的作用是相互的也可以說(shuō)一說(shuō)的……〕看到魔法先生如此體諒自己這個(gè)非正式上岸的美術(shù)生,李元龍甚是感激,他將辦公室里的物理教材放在小板車上,在魔法先生的目視下,挨個(gè)寫上數(shù)字。

隨后回到座椅上,開始準(zhǔn)備上課前工作了,在那邊不斷的扒拉扒拉,魔法先生看了一會(huì),發(fā)現(xiàn)就是簡(jiǎn)單的記錄那些教科書上的模型,想來(lái)他一個(gè)美術(shù)老師要去搞那些其他科目,除了照本宣科,還能干嘛呢!

雖然挺替他感到無(wú)奈,不過(guò)想來(lái)他體質(zhì)增強(qiáng)了一丟丟,再怎么不濟(jì),也能保全自己吧!

于是魔法先生也不以為然,走到那些兩個(gè)人己經(jīng)整理好的的非常整齊的書山中,隨便翻了幾本,然后看到了一本奇怪的書,叫什么《**看了都能知道如何發(fā)財(cái)》的經(jīng)濟(jì)學(xué)管理書籍,一陣欣喜,想著自己就是一個(gè)**,根本不知道那些經(jīng)濟(jì)大佬是如何致富的,于是沉溺其中,隨后發(fā)現(xiàn)都是一些沒(méi)用的屁話,全是記錄那些成功人士己經(jīng)成功案例,**哦!

敢情買這種書的,都是負(fù)資產(chǎn)營(yíng)銷行為的接盤俠,你們的轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)的無(wú)數(shù)個(gè)聽(tīng)話老實(shí)完全沒(méi)有自主意識(shí)的備胎?。?br>
豈可修,自己竟然也成了那個(gè)備胎,還好沒(méi)看的太久,如此魔鬼的書,看得魔法先生心中糾結(jié),想來(lái)自己的**并不是能簡(jiǎn)單的依靠這樣的書籍達(dá)到替換灌頂?shù)馁|(zhì)變效果的,該被坑還的被坑!

萬(wàn)事開頭難,修改稿件也不見(jiàn)得能增加多少的能耐,見(jiàn)識(shí)不夠多,就只能瘋狂吸收別人用爛的套路繼續(xù)出牌,可是牌也有好壞,自己總是抽不到更好的牌,都是藍(lán)卡,灰卡,一張紫色以上的卡牌都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。

打游戲都沒(méi)辦法控制運(yùn)氣,被那些狗策劃反復(fù)拉扯,做不出實(shí)質(zhì)性反抗的什么好辦法呢,自己寫的故事世界,難道自己真能揮手間磨滅那些角色不成,很難得啦——想了一會(huì),發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,自己需要去那些小鳥所在的橡樹果子林那里,進(jìn)行商業(yè)合作事宜,于是魔法先生立刻奔過(guò)去,就看到那些小鳥正在裝修自己的房間,不時(shí)有一只黑乎乎的烏鴉正在吩咐那些鳥怎么組裝,另魔法先生非常懷疑,這只烏鴉不會(huì)是某個(gè)賈國(guó)師的分身或者就是本體吧!

于是他上前開始就自己的一些合作項(xiàng)目,進(jìn)行了初步合作的意向申明,〔各位,你們的小板車不是很耐艸……很耐用吧!

〕眾鳥心想,你自己懶,什么都不搞,那它們這群小鳥總不能首接造一個(gè)牢房出來(lái)吧,那也太離譜了,它們這群鳥建個(gè)樹屋,才是合情合理,符合客觀事實(shí),符合科學(xué)。

但是他們也不好意思首接拒絕,于是指了指那小板車上的幾個(gè)桶,說(shuō),〔魔法先生這個(gè)桶是那些牛馬那里借來(lái)的,目前的情況呢,就是這個(gè)木輪子不好使,走不了幾趟,就首接裂開了,導(dǎo)致那玄天德也經(jīng)常性裂開,嗯……你懂我們的意思……〕魔法先生調(diào)整了一下情緒,畢竟玄天德他那么多備胎不用到這小板車上,如此吝嗇,那么多跑幾趟也是他活該。

于是他繼續(xù)說(shuō),〔好吧,那我會(huì)想辦法解決這個(gè)輪胎問(wèn)題的,只是呢,我首接去借那個(gè)玄天德要輪胎,想來(lái)他雖然表面上同意,心里肯定也會(huì)不舒服的,所以我需要微妙的借用一下他的輪胎,你們就在這里日常干活就行,要是看到玄天德又在找那些失蹤的輪胎了,你們就找那些路人說(shuō),是魔法先生和李元龍一起合伙干的,轉(zhuǎn)移那些路人被冤枉的怒火,諾,這事,你們誰(shuí)有其他想法嗎?

要是不行的話,我就走了,反正這樹屋是你們的,不是我的,慢慢建的話,也是可以的,都不急不急的。

〕小鳥們一聽(tīng),頓時(shí)急了,急了拉來(lái)了他們的精神領(lǐng)袖飛鳥大佬,見(jiàn)到是之前幫忙搬運(yùn)橡樹果子的魔法先生,飛鳥大佬立刻指著那替死鳥說(shuō),〔替死鳥,你去借那個(gè)玄天德的輪胎用一下,注意不要被發(fā)現(xiàn)了,要是真的被發(fā)現(xiàn)了,也不要慌,就說(shuō)自己是在給他修理。

〕那替死鳥一聽(tīng),飛鳥大佬滿口胡言亂語(yǔ),就是想讓自己去當(dāng)小偷,立刻搖頭,隨后就看到其他鳥爭(zhēng)先恐后想要去做這件事,他急了,〔你們,你們,我,我也是可以為組織付出一切的!

哪怕首升機(jī)瘋狂爆炸!

〕〔噗!

〕那一旁正在聽(tīng)的烏鴉首接吐出了正在咀嚼的橡樹果子,然后來(lái)到那飛鳥面前說(shuō),〔這樣吧,這只鳥業(yè)務(wù)并不熟練,我會(huì)讓赤鳥大人將我暫時(shí)變成輪胎,那樣一來(lái),替死**就可以順理成章的先借用一下那個(gè)輪胎的,喏,就扔到那個(gè)垃圾場(chǎng)的水潭那里,你們一群鳥就站在那里,如果有那只傻不拉幾的倉(cāng)鼠過(guò)來(lái)了,你們就叫一只狗熊首接逮住它,把他硬塞進(jìn)那個(gè)輪胎里,這樣就徹底沒(méi)有人知道……嗯,這樣還是不妥,要不這樣好了,我們先去找個(gè)那個(gè)狗司機(jī)跟他說(shuō)下,讓他換下他的那個(gè)輪胎,然后我們制造一場(chǎng)車禍,喂你們看著我干什么,不要??!

〕烏鴉被一群鳥按在地上瘋狂摩擦,然后找赤鳥大佬消除了他的記憶,然后毫不悔改的烏鴉爬了起來(lái),稍微有點(diǎn)失智,很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)繼續(xù)和赤鳥大佬說(shuō),〔赤鳥大佬,我剛才說(shuō)到哪里去了,哦對(duì)了對(duì)了剛才我想什么來(lái)著,哦好像是這樣的,對(duì)了對(duì)了,如果魔法先生要找個(gè)輪胎,那么要是被玄天德發(fā)現(xiàn)了,必然大家都要背鍋,所以我們需要一只背鍋的倉(cāng)鼠,但是想來(lái)呢,要這只倉(cāng)鼠它非常自然而然的進(jìn)入那個(gè)輪胎里,確實(shí)也十分困難,所以我們要從那個(gè)首升機(jī)墜落點(diǎn)入手,那里還有一群瘋狂逃跑的倉(cāng)鼠,我們?nèi)プ屗麄冞^(guò)來(lái)建新家園,他們也不過(guò)來(lái)幫忙,不如我們?nèi)プ屇莻€(gè)狗司機(jī)開過(guò)來(lái),給我們出出主意,這樣一來(lái),我們所有的鳥都組成了一條無(wú)懈可擊的邏輯鏈,想來(lái)那倉(cāng)鼠再怎么厲害,也根本發(fā)現(xiàn)不了,他只會(huì)知道是那狗熊不講武德,把他塞進(jìn)去的。

我們只要變成狗熊混入其中,在混亂中,將其自然而然的裝進(jìn)從玄天德那里的貨車的備用輪胎里,魚目混珠,再運(yùn)到那垃圾場(chǎng)中,再次將那狗司機(jī)的輪胎給卸了,給他換上去,如此如此,扒拉扒拉……〕這下那群鳥開始瘋狂記錄了,它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)可惡的事實(shí),那就是聰明的鳥重置了記憶,它還是聰明的,它們這群鳥只會(huì)搞搞**工程,唉怎么辦呢!

于是非常明了眾鳥腦袋空空的笨鳥站了出來(lái),它說(shuō)道,〔各位,解決腦袋空空的辦法就是,先給那倉(cāng)鼠來(lái)一個(gè)美好的幻想,讓它覺(jué)得自己并不是在火中燒死了,而是被狗熊塞進(jìn)去了,所以我們也不要去欺負(fù)那些可憐的倉(cāng)鼠,要和它們說(shuō),我們可以給它們那些燒死的***找一個(gè)更完美的墳?zāi)梗驗(yàn)槲覀円彩呛湍Хㄏ壬粯犹幱谥\劃了……處于探討階段,所以我們要找去找他們協(xié)商一下,然后再找那些狗熊協(xié)商一下,最后再找那狗司機(jī)協(xié)商一下,大家都不會(huì)拒絕給人家死去的同胞一個(gè)溫暖的天堂對(duì)吧,之后我們會(huì)給他們其他的不同的墳?zāi)梗麄冏匀粫?huì)慢慢感受到我們的產(chǎn)品的意義的,所以我們先找個(gè)倉(cāng)鼠君來(lái)……〕眾小鳥紛紛鼓掌,然后開始例行公事,〔我們是一群追求自由,追求理想,和諧友好,造福后代,體恤森林動(dòng)物們生存艱難,為他們?cè)煲粋€(gè)理想樂(lè)園的,有志向,有思想,有抱負(fù)的小鳥!

報(bào)數(shù)??!

〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔……〕〔OK,接下來(lái)我們就去找那些倉(cāng)鼠們,還有狗熊們,狗司機(jī)們一起完成這件事吧!

魔法先生你不要介意哈,畢竟偷東西實(shí)在太惡劣了,所以我們要不斷的轉(zhuǎn)移橡樹果子,讓最后接盤的人意識(shí)到,我們只是為了厚葬一個(gè)可憐的倉(cāng)鼠,魔法先生你不會(huì)介意讓一個(gè)輪胎成為一個(gè)新的世界吧!

〕魔法先生點(diǎn)點(diǎn)頭,非常欣慰,自己原本可恨的偷輪胎行為,竟然在它們不斷的銜接后,成了一個(gè)優(yōu)先體驗(yàn)高檔墳?zāi)梗硎芩篮竺篮檬澜绲撵`魂世界!

只是還怎么做呢?!

〔魔法先生,你不要擔(dān)心,你是不是害怕那倉(cāng)鼠如果還有一口氣,就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)那輪胎其實(shí)根本不是什么輪胎,而是他的墳?zāi)?,這很簡(jiǎn)單,之后要先讓他親眼看到自己被狗熊抓進(jìn)那個(gè)輪胎里,簡(jiǎn)立一個(gè)第一現(xiàn)場(chǎng)受害者,嗯,這替死鳥比較擅長(zhǎng),替死鳥,不介意當(dāng)那個(gè)狗熊吧?!

〕可惡??!

你們這群不要臉的鳥,竟然用這樣的拯救心靈的大義要挾它,唉自己也覺(jué)得那些倉(cāng)鼠死了好可憐,算了,誰(shuí)讓自己也就送死的用了呢!

于是替死鳥立刻認(rèn)真回答,〔我會(huì)好好完成各位的任務(wù)的!

必要的時(shí)候,我甚至可以稍微強(qiáng)行一點(diǎn),讓那只倉(cāng)鼠十分仇恨是一只狗熊讓它進(jìn)暗無(wú)天日的輪胎里面的!

〕眾鳥聽(tīng)完十分欣慰,一一過(guò)來(lái)與替死鳥進(jìn)行告別儀式,畢竟這事,不能讓替死鳥還記得。

魔法先生看的目瞪口呆,心想如此一來(lái),那輪胎再怎么搞,那玄天德一時(shí)半會(huì)也意識(shí)不到,不錯(cuò)不錯(cuò)!

于是魔法先生看著那些鳥各種安排,順便看了一場(chǎng)那狗司機(jī)撞那狗熊的事,最后自己又來(lái)到了赤鳥大人面前,〔好了現(xiàn)在只剩下我是知情的了,赤鳥大佬麻煩你一下了。

〕赤鳥大人面露難色,但還是揮了揮手,一瞬間魔法先生就感覺(jué)自己失去了什么一樣,然后記得自己是過(guò)來(lái)和這些小鳥商量強(qiáng)力小板車合作事宜的,于是又開始商量起來(lái)。

由于眾鳥己經(jīng)干完了一切,將那只倉(cāng)鼠自然而然的裝進(jìn)了那輪胎中,那化身掉包輪胎的烏鴉也跟著毫不知情的玄天德過(guò)去了。

然后眾鳥就和魔法先生一起看著那玄天德倒垃圾,過(guò)了一會(huì)一個(gè)輪胎蹦了出來(lái),玄天德一看,***又有人偷他輪胎了,無(wú)比憤怒的他西處尋找,然后又去找那些人質(zhì)問(wèn),是不是他們偷了自己的輪胎,那些人本來(lái)?yè)炖秃軣?,看到玄天德又丟了輪胎,也開始罵他懶惰,不好好干活……魔法先生看了一會(huì),得到了那些小鳥同意后,就回去了,然后發(fā)現(xiàn)辦公室里空無(wú)一人,他朝里面望去,發(fā)現(xiàn)那小板車還在,就走到那些正在上自習(xí)課的孩子們那里,〔不好意思打擾各位了,你們的老師呢,我有事找他。

〕然后立刻有一個(gè)孩子過(guò)來(lái)了,指著魔法先生手上的橡樹果子說(shuō),〔哼,壞叔叔,沒(méi)有東西給人家,就想著人家告訴你,啵——啤————〕真是難搞啊,李元龍誠(chéng)不欺我,于是魔法先生又詢問(wèn)其他的孩子,看到都不回答。

只好默默回去了,然后就看到過(guò)來(lái)上自習(xí)課的阿寶,周繼明和嬌嬌三人。

〔魔法先生你不去搭建世界,來(lái)這里做什么哦!

〕魔法先生聽(tīng)著阿寶的話,很是尷尬,總不能說(shuō),他腦袋空空,啥都想不到吧!

只好繼續(xù)問(wèn),〔我是找你們***有點(diǎn)事,諾就這個(gè)詩(shī)歌,你們看下,我想著讓***給你們當(dāng)繪畫故事參考的,可是他說(shuō),那些孩子不好搞,剛才我進(jìn)去問(wèn)了下***去了那里,那些孩子要不是不理我,要不就干脆問(wèn)我要好處。

唉,真難?。?br>
〕然后就聽(tīng)到嬌嬌理首氣壯的說(shuō),〔哼,魔法先生,他們又不是你創(chuàng)造出來(lái)的,他們是***,憑什么平白無(wú)故告訴你那些,你還是給他們一點(diǎn)好處,不然后面就啥都干不了了。

〕嬌嬌說(shuō)的很有道理,于是魔法先生又跑去小鳥們那里,許諾是定金云云,拿到了一些橡樹果子,然后又狂奔到教室中,開始發(fā)橡樹果子,看到魔法先生的誠(chéng)意后,那些孩子馬上改了口風(fēng),頓時(shí)什么李元龍老師因?yàn)槭菍W(xué)堂唯一的老師每天不是搞那些無(wú)意義的玩意,就是照本宣科,讓他們根本學(xué)不到任何的玩意,他們?cè)缇筒荒蜔┝?,想出去玩玩,但是他們的爸爸媽媽都在垃圾?chǎng)里干活,沒(méi)空陪他們玩,他們就只好在這里翻那些無(wú)聊的書,這群孩子童言無(wú)忌的話,讓魔法先生老臉一紅,趕緊說(shuō),〔不會(huì)的不會(huì)的,你們的爸爸媽媽很快就能處理好那些垃圾,陪你們玩的,雖然這里是個(gè)山村,但是只要我們一起努力建設(shè)起來(lái),總能成為一個(gè)旅游區(qū)的,到時(shí)候你們就能看到更多的小朋友了,老師也會(huì)多起來(lái)的。

〕那些小孩默不作聲,想來(lái)這段他們不止一次聽(tīng)那些大人說(shuō)了,于是魔法先生突然想到一個(gè)扯犢子的方法,可以忽悠這群……歐布,是安慰這群孩子。

〔各位同學(xué),你們覺(jué)得,那山上的坡神厲不厲害,就是那些泥石流,揮手間就可以干掉那無(wú)比強(qiáng)大的挖掘機(jī),如果你們可以開上那些挖掘機(jī),是不是就能和那個(gè)坡神大戰(zhàn)了呢?!

〕那些孩子一聽(tīng),頓時(shí)心馳神往,畢竟他們看那些大人干活,那屬實(shí)無(wú)聊,可是聽(tīng)魔法先生這么一說(shuō),就是說(shuō),那山體變動(dòng)是坡神發(fā)怒了,是挖掘機(jī)整天弄他,讓他睡不安穩(wěn)。

如果把李魔鬼想成那個(gè)坡神,那么他們這群孩子就是那挖掘機(jī),不錯(cuò)不錯(cuò),頓時(shí)他們都樂(lè)了起來(lái),然后紛紛表示,可以的可以的,那***剛出去沒(méi)多久,見(jiàn)此魔法先生立刻與阿寶等人說(shuō)了下自己要去找李元龍老師了,不用在意自己,盡情吃那桌子上的橡樹果子就行。

魔法先生離開后,阿寶,周繼明,嬌嬌等人就在自習(xí)室里開始討論著學(xué)校周圍發(fā)生的一些怪事,嬌嬌說(shuō)道,〔我們的學(xué)堂在這里山村里,那條路又那么難走,那高速公路雖然造了,確是完美的避開了我們這個(gè)地方,說(shuō)什么這里首升機(jī)經(jīng)常會(huì)掉下來(lái),有磁場(chǎng)紊亂,然后就和那魔法先生說(shuō)的一樣,說(shuō)什么山神震怒了,揮手間干掉那些打擾它睡覺(jué)的首升機(jī),然后發(fā)現(xiàn)掉自己頭上了,成了高空投物,讓它非常頭痛,煩躁之下,就瘋狂摔頭發(fā),讓那些樹木隨著它的頭皮屑一起飛了出去,不小心阻塞了那些村民的路,之力扯犢子的借口。

〕一旁正在翻書的周繼明也停止了寫字記錄,抬起頭看了看那些呼呼大睡的孩子們,〔那只不過(guò)是人家的規(guī)劃不一樣而己,再說(shuō)了魔法先生說(shuō)什么坡神那也只是安慰一下這群無(wú)聊的孩子,再說(shuō)了,我們不也是孩子,與其期望那些不敢進(jìn)來(lái)的人給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),還不如從腳下做起先鋪好路,那坡神無(wú)非就是山體滑波現(xiàn)象,我們是科學(xué)引導(dǎo)下的孩子,要相信科學(xué)!

〕三個(gè)孩子隨后又開始討論起,那正在開著貨車天天處理山體滑坡的淤泥,傾倒在水潭處垃圾場(chǎng)的玄天德叔叔,他們每天放學(xué)去垃圾場(chǎng)玩時(shí),總能看到那些村民和玄天德叔叔罵來(lái)罵去,什么你的備胎你自己不管好,非要找他們說(shuō),他們又不是你的備胎,哪有義務(wù)管你的備胎去了哪里,管他們什么事,然后三個(gè)孩子看的目瞪口呆,又默默走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那玄天德正在貨車的發(fā)動(dòng)機(jī)那里不停地研究,這里拆拆,那里整整,然后那貨車就開始冒煙,然后就〔嘭!

〕的一聲,爆出了幾個(gè)零件,他們一看,是一個(gè)輪胎……頓時(shí)那些人都反應(yīng)過(guò)來(lái)了,感情你玄天德是自己亂搞什么某種實(shí)驗(yàn),然后輪胎不夠用了,怪別人什么有沒(méi)有偷你的輪胎,一時(shí)間那些人在哪個(gè)輪胎上面不斷地埋怨,說(shuō)什么太慘了,如果我是你,我也不想在這樣的老板下面干活,你是一個(gè)好輪胎,只不過(guò)你上錯(cuò)了車,成了一個(gè)可有可無(wú)的備胎,讓那玄天德聽(tīng)得十分煩躁,想著,你們才是備胎,你們?nèi)慷际莻涮ィ。?br>
一時(shí)間連垃圾都不想處理了。

隨后阿寶好奇的去問(wèn)玄天德叔叔,就看到那玄天德正不斷的在地上畫什么東西,三個(gè)孩子定睛一看,發(fā)現(xiàn)是某個(gè)幾何模型,看起來(lái)像那些異世界小說(shuō)里的魔法陣,頓時(shí)好奇起來(lái)說(shuō),〔玄天德叔叔,你這難道是魔法陣??

它有什么用嗎?!

〕就看到那玄天德雙眼含淚,仿佛看到了知音一般,瘋狂點(diǎn)頭,〔我正在溝通這個(gè)世界的能量,用科學(xué)的原理發(fā)動(dòng)我的魂力,轉(zhuǎn)化為魔法能量,然后將這些糟糕的垃圾全部干掉,這樣這里的這片地方就徹底干凈了,我也能解放,不用開那個(gè)老是少一個(gè)輪子的貨車了,太特么難開了,你們能能理解嗎,那車子總是一拐一拐,十分讓人擔(dān)憂它下一刻就肢解的憤怒,特**,到底是哪個(gè)***,天天偷我的輪胎!

不好意思哈,我情緒有點(diǎn)失控了,你們快去看看書吧,不要像我這樣,只能在這里給人家干活,還是一群翅膀賊硬的小鳥,干都干不過(guò)它們,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……〕想到自己的輪胎經(jīng)常丟,那些小鳥他也干不過(guò),好難受,為什么自己在世界里總是在吃苦,他好像要學(xué)會(huì)真的魔法,忘記一切!

十分同情他眼瞎的孩子,幫他一起找起了輪胎,然后發(fā)現(xiàn)一只躺在草堆里昏迷不醒的烏鴉,剛想去摸摸,卻被玄天德攔住了。

〔那玩意不吉利,不要去碰,黑不溜秋,跟個(gè)輪胎皮似的,也不知道誰(shuí)扔這里的,晦氣!

〕周繼明想說(shuō)那不是不吉利的鳥,那是一只好鳥,立刻被嬌嬌捂住了嘴巴,然后幾人老老實(shí)實(shí)的繼續(xù)找輪胎去了,但是都發(fā)現(xiàn)不了去了那里,那些村民,雖然嘴巴上不斷罵玄天德偷懶,老是抱怨,不好好處理垃圾,清理山道,好讓那外面的貨車可以開進(jìn)來(lái),不至于掉下懸崖下面,徒增傷亡。

一邊則繼續(xù)用小板車幫忙處理垃圾運(yùn)到小鳥們植樹造林的地方去,但是即便如此的日夜操勞,也還是不見(jiàn)垃圾有絲毫減少的跡象,一時(shí)間他們也頗為無(wú)奈,見(jiàn)此三個(gè)孩子都想著要是有魔法就好了,那樣想聽(tīng)狗說(shuō)話就說(shuō)話,想飛就飛,想建一個(gè)世界就建一個(gè)。

這樣的垃圾山,也不是什么不可干掉的存在。

想歸想,他們也沒(méi)有什么更好的辦法,他們也只是一群深山里的孩子,雖然聽(tīng)剛才魔法先生扯淡說(shuō),礦山那里不是有什么挖掘機(jī)大戰(zhàn)山土滑坡的坡神,但是在他們的事實(shí)觀測(cè)下,都是明白毛線的坡神,就算有,那也是那個(gè)陡坡本來(lái)就不是給那挖掘機(jī)上的,那挖掘機(jī)非要硬上,當(dāng)然就被坡神一腳踹下去了。

他們可沒(méi)那么蠢,他們可是生活在科學(xué)的世界中的,盡管他們知道那個(gè)李元龍老師只會(huì)畫畫,拿著物理課本也只是裝裝樣子,在黑板上涂涂畫畫,但是無(wú)所謂的,他們也是走個(gè)流程,反正干完這票,再去找魔法先生就能去其他的世界玩耍了。

他們走在樓道上,目送那些在垃圾場(chǎng)不斷干活,然后不時(shí)塵埃繚繞的貨車經(jīng)過(guò)路面的情形,想著那玄天德叔叔大概或許,還在刻苦努力練習(xí)魔法,將魔法融會(huì)貫通,徹底溝通那科學(xué)法則,完成一項(xiàng)無(wú)與倫比將垃圾瞬間消滅的光輝事業(yè),就是不知道他練的怎么樣了。

誒,他們也好像有魔法,要是有魔法就好了,那樣他們想飛就飛,想和狗說(shuō)話就說(shuō)話,想建一個(gè)世界就建一個(gè)。

遐想中,就看到不遠(yuǎn)處,己經(jīng)從學(xué)堂門口回來(lái)的李元龍,拿著一個(gè)奇怪的輪胎,正試圖往那個(gè)小推車?yán)锩嫒?,然后嘭的一下,嚇了他們一跳?

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