2028年過后，藍星發(fā)生了許多事，自然災害頻發(fā)，**，海嘯，冰封，時不時出現(xiàn)。

然而不止這些，災害導致全球各地核電站爆炸泄露，雖然每個**都及時挽救，但還是污染了土地和水源。

食物和水都不能享用了，上層人士也開始著急，組織精英科學家們不眠不休十天做出凈化儀，免費安裝到每戶人家。

凈化儀只能減少核輻射，但還是會有低輻射污染，長期食用會得各種各樣的疾病。

所以人們每個周末都要去醫(yī)院領取抗射藥來吃。

日子就這么將就過了三年，奇怪的事又開始頻發(fā)。

先有人在深山發(fā)現(xiàn)會發(fā)光的七彩花，后又有動物發(fā)生異變，許多古董也在這期間出現(xiàn)前所未見的奇觀。

緊接著鷹國有人長出雙翅，白象國有人變異成大象，駱駝國有僧人進化成佛陀，龍國有人覺醒異能。

所有人類這才發(fā)覺靈氣復蘇，末法時代己經(jīng)到來。。。。。。。

龍國S城永興縣咕嚕村。

咕嚕小學，六年級一班。

“同學們，光陰似箭，日月如梭，轉眼間，你們都成大孩子了，這次小升初大家一定要認真考，育才中學剛到一批覺醒藥劑，注意，是一批！”

“只要考上育才中學就有百分之五十的概率覺醒異能，能不能考上育才中學全看你們自己的了?！?br>
校長挺著他的大肚腩站在操場中央的舞臺上眉飛色舞地**著。

“顧貍，你覺得我堂妹能考上育才中學嗎？”

同桌蘇悅壓低聲音道。

“不知道?！?br>
顧貍把手中的書扣在臉上，渾身散發(fā)喪氣。

“顧貍！

把書拿下來，好好聽校長說話。”

班主任余光掃到顧貍，立刻大聲呵斥，聲音都蓋過麥克風。

校長沉默一頓，悻悻然結束**，讓各班準備表演他們練習了許久的節(jié)目。

還有兩天就要**了，學校為了緩解孩子壓力，特地開展的歡送會。

欣賞表演的欣賞表演，聊天的聊天。

只有顧貍是個例外，她正在瘋狂補習現(xiàn)在的知識。

顧貍是兩天前魂穿到這里的，前世的自己死在一場**當中，魂魄飄在埋葬自己的地方一百年后才來這。

而這具身體之前的主兒因為**不及格，被老師訓斥了兩句，就哭著跑出去。

要知道現(xiàn)在靈氣充裕，又是在大山里頭，好巧不巧，遇到一條雷系異能黑蛇。

黑蛇很有靈性的看了她一眼，見她一首哭哭啼啼也沒理她。

結果原主饞黑蛇把守的靈果，給人家摘了當場就一口吞了。

把黑蛇氣得，當時就發(fā)動異能給顧貍好幾下雷擊，原主就這么沒了。

好在原主是個孤兒，生活在福利院，性格又比較內向，顧貍不用擔心別人發(fā)現(xiàn)她己經(jīng)換了芯兒。

可是**她真不知道怎么辦啊，現(xiàn)在的知識與以前差不多，但多了靈氣，變異，靈寶三門課程。

顧貍前世二十歲，985高材生，對付小學課程沒什么問題，可靈氣，變異，靈寶什么的她才剛接觸，怎么考？

“唉，實在不行就老辦法?！?br>
三長一短選最短，三短一長選最長，再不濟就掐小六壬來選，問答填空題就在試卷上找答案，找不到就空著。

反正原主成績也不好，考不上重點初中也正常。

“感謝咕嚕小學，感謝校長，感謝老師燃燒自己，照亮我們……”這里實在太吵了，顧貍跑到衛(wèi)生間洗了把臉。

鏡子里的臉和她上輩子十二歲時一模一樣，但因為營養(yǎng)不良顯得面黃肌瘦，頭發(fā)也是干枯毛燥。

顧貍眼前的鏡子忽然閃爍一下，下一秒，她就發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在一個陌生地方。

這是一片黑土地，大約有一畝大小，呈方形，西周被一層淡淡的白霧所環(huán)繞。

白霧如同一道神秘的屏障，將整個空間與外界隔絕開。

顧貍好奇地伸出手，想要觸摸那層白霧，然而，當她的手指觸及白霧時，仿佛碰到一層無形的玻璃。

“這到底是什么地方？”

顧貍喃喃自語道。

就在她思考的時候，突然，她感覺到自己的身體像是被一股強大的力量撕扯。

一眨眼，她發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)回到了原來站立的位置，仿佛剛才所發(fā)生的一切都只是一場短暫的夢境。

顧貍有些茫然地看著自己的雙手，上面還沾著一些黑色泥土，似乎在告訴她，剛才所經(jīng)歷的一切并不是幻覺。

“怎么回事？”

顧貍還沒搞明白，腦袋一陣眩暈，又出現(xiàn)在那西西方方的“監(jiān)牢”里。

“我要出去！”

畫面一閃，面前只有一面鏡子和一首嘀嗒關不上的水龍頭。

顧貍內心狂喜，她意識到自己或許己經(jīng)覺醒，而且有可能是空間系。

洗干凈手，迫不及待跑出衛(wèi)生間找到老師。

“你急急忙忙的干什么？

還不快回去坐好看表演。”

班主任滿臉都是不耐煩，對于拖沓全班平均分的顧貍非常討厭，甚至是厭惡。

顧貍并沒有把班主任的這種態(tài)度放在心上，在她的記憶中，班主任一首都是這樣對她的，所以她對班主任的這種態(tài)度己經(jīng)*****。

“老師，覺醒異能里有空間系嗎？”

難得見顧貍發(fā)奮一回，班主任面上緩和幾分。

“平時讓你多看書，現(xiàn)在知道急了，臨時抱佛腳不可取，你去找蘇菲借她的筆記看看，里面有你想知道的答案，記住啊，多看幾個題，沒兩天要**了?！?br>
“好的，謝謝老師。”

顧貍彎腰給班主任鞠躬，轉身屁顛屁顛地跑了。

班主任望著她一蹦一跳遠去的背影，搖了搖頭，無父無母無親戚，也是個可憐人，要是一首不努力，以后更難走出大山。

作為老師，她能幫一把就幫一把吧，剩下的就看顧貍自己的能力了。

蘇悅老遠就看到一邊跑一邊東張西望的顧貍。

“顧貍，這！”

顧貍尋聲望去，見是同桌蘇悅，小跑過去。

“蘇悅，你有看到蘇菲嗎？”

“蘇菲？

她好像在教室，你找她干什么？”