教室的喧囂被一陣沉穩(wěn)的腳步聲打斷。

一位面容嚴(yán)肅卻不失和藹的中年男性緩步走來(lái)，他走到講臺(tái)前，目光掃過(guò)教室里的每一個(gè)角落。

“篤——篤——”他用指節(jié)輕輕敲擊黑板，聲音清脆而有力，瞬間讓教室里嘈雜的聲音平息下來(lái)。

渾厚的男聲在空氣中回蕩，帶著一種不容置疑的威嚴(yán)。

“在未來(lái)兩年中，我將擔(dān)任大家的班主任以及數(shù)學(xué)老師，我叫宋懷德，大家叫我宋老師就好。”

他說(shuō)完，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下自己的名字。

粉筆與黑板摩擦的聲響中，“宋懷德”三個(gè)字遒勁有力，每一筆都蘊(yùn)**某種力量。

“宋老師好?！?br>
同學(xué)們異口同聲地回應(yīng)，聲音整齊劃一，帶著些許敬畏。

“逢青，來(lái)做個(gè)自我介紹?！?br>
宋懷德的目光投向教室門(mén)口。

一個(gè)如松般挺立的男生邁步走進(jìn)。

他的步伐穩(wěn)健，身形修長(zhǎng)，校服在他身上顯得格外合體。

他走到講臺(tái)前，向宋懷德禮貌地點(diǎn)頭示意。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在他的臉上，褐色的瞳孔在光線中顯得格外深邃。

鳳眸溫柔而沉靜。

“大家好，我叫周逢青。”

他的聲音低沉而富有磁性，語(yǔ)氣平淡。

說(shuō)完，他微微頷首，轉(zhuǎn)身走向宋懷德指定的座位。

宋懷德指了指李疏桐的方向，“那里是你的座位?！?br>
“謝謝老師?！?br>
周逢青的聲音依舊平靜，他抬腳走向自己的座位。

不知是不是李疏桐的錯(cuò)覺(jué)，他好像看了自己一眼。

周逢青坐在李疏桐的后面，李疏桐感到一絲驚奇。

他微微側(cè)頭，余光瞥見(jiàn)周逢青的身影，對(duì)方似乎察覺(jué)到了，沖他微微一笑。

“居然是他……”高馬尾女生嘟囔了一句。

有點(diǎn)尷尬。

居然是幫他“逃過(guò)一劫”的那位救命恩人。

李疏桐緩緩地把頭低下，指尖無(wú)意識(shí)地捻著手指，思緒卻早己飄遠(yuǎn)。

不過(guò)，他在那位的眼里看到了某種熟悉的東西——孤獨(dú)。

那種深入骨髓的孤獨(dú)感，仿佛一根無(wú)形的線，將他們悄然連接。

他拿起筆，在本子上端端正正地寫(xiě)下“周逢青”幾個(gè)大字。

教室里的聲音逐漸變得大膽起來(lái)，少年們從最初的扭捏到漸漸熟悉，很快就交換了****，氣氛變得熱絡(luò)起來(lái)。

“疏桐？

李疏桐?！?br>
林錦的聲音傳來(lái)，打斷了李疏桐的思緒。

“你在想什么呢，這么出神。”

“沒(méi)什么，只是在發(fā)呆?！?br>
李疏桐回過(guò)神來(lái)，勉強(qiáng)笑了笑。

“噢噢?！?br>
林錦點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然她看出李疏桐心不在焉，但也不好過(guò)多追問(wèn)。

李疏桐再次沉浸在自己的思緒里，在那三個(gè)字上畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)圓。

他知道，周逢青就坐在他的身后，而且他們還對(duì)視了，他還沖他笑了一下！

‘啊啊我剛剛偷看人家被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？

這樣是不是顯得我很**?。?br>
怎么辦。

’好在他們并沒(méi)有什么交流。

下午放學(xué)后，李疏桐收拾好東西，向林錦道別，準(zhǔn)備去兼職的酒吧打工。

老板看中他的外形條件，破例招他做調(diào)酒師。

修長(zhǎng)而白皙的手在酒杯后舞動(dòng)，仿佛藝術(shù)家在畫(huà)布上揮灑色彩，為老板招攬了不少顧客。

“嘩啦——”一聲響動(dòng)打斷了李疏桐的動(dòng)作。

他轉(zhuǎn)頭望去，看見(jiàn)周逢青的左手微微顫抖，額角滲出細(xì)密的冷汗。

幾本書(shū)掉落在他的桌旁，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛投來(lái)好奇的目光。

李疏桐放下書(shū)包，彎下腰將書(shū)撿起來(lái)，整理好放在周逢青的桌子上。

“同學(xué)，你的書(shū)，下次要小心一些?！?br>
他的聲音不大，卻如清泉般清澈。

說(shuō)完，他向周逢青微微頷首，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

周逢青盯著他離去的背影，嘴唇微動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)話。

疼痛依舊在他的手上蔓延，他抬頭看向白板，目光首首地望向那個(gè)名字。

“小桐哥哥。”

他在心中默念，目光流露出一絲偏執(zhí)。

找到你了。