資助三年的貧困生參加競(jìng)賽，論文被我發(fā)現(xiàn)抄襲，我要求她退賽。

她反手找大V爆料。

說(shuō)我為把獎(jiǎng)金留給我偏愛(ài)的男學(xué)生，故意污蔑她。

“林老師就是媚男欺女的**！為捧男學(xué)生搞學(xué)術(shù)霸凌，不惜毀掉一個(gè)女生的前途！”

“她一直都是這樣，平時(shí)就對(duì)***刻薄，對(duì)男學(xué)生卻溫柔有加，在他們面前立御姐形象?！?br>
“這根本不是學(xué)校，這就是她一個(gè)人的后宮！這種人怎么配教書(shū)育人！”

視頻引爆網(wǎng)絡(luò)，我被罵上熱搜第一。

私人信息被扒光，家門(mén)口被潑滿(mǎn)紅油漆，塞滿(mǎn)了刀片。

我用學(xué)校官方賬號(hào)開(kāi)了直播，當(dāng)著全網(wǎng)的面回應(yīng)。

“她抄襲論文的證據(jù)，確實(shí)是我提供的?！?br>
“但她的比賽資格，我不管別人怎么說(shuō)，我取消定了！”

“不服就走法律程序，我奉陪到底！”

彈幕瘋了。

直播間瞬間涌入上百萬(wàn)網(wǎng)友，有律師大V當(dāng)場(chǎng)表示，愿意為“被學(xué)術(shù)霸凌”的卓茵提供法務(wù)支持。

手機(jī)瞬間被校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)媒體打爆，我直接掛斷，關(guān)了直播。

卓茵成了全網(wǎng)同情的“受委屈學(xué)生”，我卻成了大家口中“打壓學(xué)生、心術(shù)不正”的“惡毒老師”。

直播剛結(jié)束，卓茵就給我發(fā)來(lái)私信。

“林老師，我只是太想要那筆獎(jiǎng)金了?！?br>
“沒(méi)想過(guò)要把事情鬧大。”

“更不敢告您......”

我盯著卓茵的私信界面。

上面還停留在三天前，我給她轉(zhuǎn)生活費(fèi)的記錄上。

三年來(lái)，每個(gè)月三千，從未間斷。

“林老師，您別生氣，我真的知道錯(cuò)了?！?br>
“網(wǎng)上人肉您，P您的遺照，都不是我干的！”

“您大人有大量，能不能發(fā)個(gè)**，就說(shuō)我們之間是誤會(huì)，我根本就沒(méi)有抄襲？”

“只要您愿意，我立刻發(fā)視頻澄清，給您道歉！”

我沒(méi)有回復(fù)，直接將她拉黑。

一分鐘后，手機(jī)屏幕上，彈出她最新發(fā)布的視頻。

#財(cái)經(jīng)大學(xué)卓茵同學(xué)疑似抑郁癥**#

點(diǎn)進(jìn)去，是一張被打了碼的病歷單。

重度抑郁，重度焦慮，伴有**傾向

視頻里，她穿著病號(hào)服，手腕纏著紗布，望著鏡頭。

“謝謝大家的關(guān)心，我還活著。”

“我沒(méi)想過(guò)要跟林老師為敵，我只是......太痛苦了?！?br>
“她毀了我的競(jìng)賽，我的前途，現(xiàn)在還要?dú)Я宋业娜松！?br>
“我不知道我還能撐多久?！?br>
“如果我不在了，希望這個(gè)世界能少一些像她一樣的老師?！?br>
視頻最后，她對(duì)著鏡頭一笑。

“林老師，你贏了?！?br>
評(píng)論區(qū)瞬間爆炸。

“天??！這老師是魔鬼嗎？”

“把一個(gè)***逼成這樣！”

“必須嚴(yán)懲！這種人不配為人師表！”

“卓茵挺?。∥覀兪悄銏?jiān)實(shí)的后盾！”

我的手機(jī)開(kāi)始震動(dòng)，短信和電話涌了進(jìn)來(lái)。

“****！”

“你怎么不**！”

“祝*******！”

我剛準(zhǔn)備關(guān)機(jī)，校辦公室王主任的電話就打了進(jìn)來(lái)。

“小林！現(xiàn)在**壓力太大，學(xué)校研究決定?！?br>
“從今天起，暫停你的全部教職！”

“這不是**，是她抄襲污蔑！”

“小林！注意你的態(tài)度！”

“現(xiàn)在不是你一個(gè)人的事，這關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)！”

“你先停職在家反省，不要再發(fā)表任何不當(dāng)言論！”

電話被他掛斷。

我走出辦公室，準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家。

幾個(gè)年輕人從角落里沖出來(lái)，將我團(tuán)團(tuán)圍住。

為首的女孩舉著手機(jī)，開(kāi)著直播，鏡頭幾乎懟到我臉上。

“大家看！就是這個(gè)女老師！”

“逼得卓茵同學(xué)要**，她還有臉出門(mén)！”

我看著他們。

“讓開(kāi)?！?br>
“讓開(kāi)？你這種**就該被浸豬籠！”

突然，紙錢(qián)從空中撒下。

上面印著我的黑白大頭照。

他們把那些“遺照”砸在我身上。

“**學(xué)閥！還我公平！”

有人推了我一把，我踉蹌著撞在墻上。

警笛聲響起，人群被沖散。

**看了看我，又看了看那些學(xué)生，皺眉對(duì)我說(shuō)：

“林老師是吧？”

“現(xiàn)在情況敏感，建議你先回去，不要再激化矛盾?！?br>
“被攻擊的是我?！?br>
我一字一句地說(shuō)。

“我們理解。但**影響很大，你先配合一下。”

坐進(jìn)**，我看著窗外那些人的面孔。

就在這時(shí)，一個(gè)號(hào)碼打了進(jìn)來(lái)。

我手顫抖著接起，聽(tīng)筒里是我**哭聲。

“毓毓！你快來(lái)醫(yī)院！**......**他出事了！”

2

我趕到醫(yī)院時(shí)，父親已經(jīng)被送進(jìn)了搶救室。

母親癱坐在長(zhǎng)椅上，頭發(fā)散亂，面容憔悴。

“媽?zhuān)趺椿厥?？?br>
母親一把抓住我的手，聲音發(fā)抖：

“一群人......一群瘋子......”

“不知道從哪找到了我們家......”

“他們沖上樓砸門(mén)，**開(kāi)門(mén)跟他們理論......”

“被一個(gè)帶頭的推了一把，頭撞在門(mén)框上，當(dāng)場(chǎng)就......”

我打開(kāi)微博，一個(gè)新詞條沖上熱搜第二。

#林毓恩師顧遠(yuǎn)山，一手遮天的學(xué)閥#

點(diǎn)進(jìn)去，是一篇長(zhǎng)文。

文章指名道姓，說(shuō)我已故的恩師顧遠(yuǎn)山教授，利用學(xué)術(shù)地位為我鋪路。

“林毓不過(guò)是顧遠(yuǎn)山學(xué)閥體系里的一員?！?br>
“她的****是顧遠(yuǎn)山代筆?！?br>
“留校任教是顧遠(yuǎn)山一手安排。”

“顧遠(yuǎn)山建立的學(xué)術(shù)圈子，就是一個(gè)獨(dú)立的圈子！”

文章最后附上了一張照片。

校園里，為紀(jì)念恩師建立的紀(jì)念碑，被人用紅漆噴上了“學(xué)閥誤國(guó)”四個(gè)大字。

一個(gè)聲音在我耳邊響起。

“是陸哲遠(yuǎn)。”

我抬頭，看到陸哲遠(yuǎn)，我的師兄，也是恩師最得意的門(mén)生。

此刻，他臉色難看，手里攥著手機(jī)。

“師兄......”

“我早就跟你說(shuō)過(guò)，卓茵這個(gè)學(xué)生心術(shù)不正。”

“你就是太心軟，總覺(jué)得她家境貧困，處處照顧她?！?br>
“結(jié)果養(yǎng)出了禍患！”

“師妹，你別怕。顧老師的名譽(yù)，我們必須維護(hù)！”

“謝謝你，師兄。”

“傻話?！?br>
陸哲遠(yuǎn)拍了拍我的肩膀。

“你現(xiàn)在不能再沉默了?！?br>
“你越不說(shuō)話，他們?cè)接X(jué)得你好欺負(fù)?！?br>
“我?guī)湍懵?lián)系了幾個(gè)媒體朋友，你跟他們見(jiàn)個(gè)面?！?br>
“把事情說(shuō)清楚?！?br>
“把我們顧老師的清譽(yù)，還有你自己的清白，都拿回來(lái)！”

我點(diǎn)頭。

沒(méi)有注意到，他轉(zhuǎn)身時(shí)，嘴角勾起一絲弧度。

半小時(shí)后，我在醫(yī)院樓下的咖啡廳里見(jiàn)到了師兄介紹的記者。

我將所有事情，包括如何發(fā)現(xiàn)卓茵抄襲，如何資助她，都說(shuō)了出來(lái)。

一小時(shí)后，我的手機(jī)彈出一條新聞推送。

標(biāo)題是：獨(dú)家！林姓教師承認(rèn)課堂管理失當(dāng)，PUA貧困生，資助背后是精神控制！

3

ICU的燈，刺得我眼睛生疼。

醫(yī)生把我叫到一邊。

“病人情況很不好，顱內(nèi)出血壓迫神經(jīng)，需要立刻手術(shù)?！?br>
“但是病人的血型是Rh陰性，血庫(kù)告急?！?br>
“我們已經(jīng)聯(lián)系了市血庫(kù)，但調(diào)度需要時(shí)間?！?br>
“你最好也想想辦法，在網(wǎng)上發(fā)個(gè)求助?！?br>
“看有沒(méi)有同城的志愿者?！?br>
我立刻點(diǎn)頭，編輯求助信息發(fā)到朋友圈和微博。

不到十分鐘，陸哲遠(yuǎn)的電話就打了進(jìn)來(lái)。

“師妹，叔叔怎么樣了？我看到你發(fā)的消息了?！?br>
“我正在聯(lián)系幾個(gè)Rh陰性的朋友，你別急！”

“謝謝你，師兄，真的謝謝你......”

我哽咽著道謝。

“跟我客氣什么。”

掛掉電話，與此同時(shí)，一個(gè)名為“卓茵全球粉絲后援會(huì)”的微信群里。

一個(gè)頂著陸哲遠(yuǎn)頭像的賬號(hào)，發(fā)出一條消息。

任務(wù)！都去林毓的微博下面。

還有那些轉(zhuǎn)發(fā)的帖子下面留言。

話術(shù)：這是林毓自導(dǎo)自演的苦肉計(jì)。

為了洗白自己，連自己爸爸的命都拿來(lái)炒作！

所有打通電話的志愿者，都去私信罵他們是幫兇！

不能讓她找到血源！讓她嘗嘗什么是絕望！

群里瞬間響應(yīng)。

收到！早就看她不爽了！

讓她死！

我的手機(jī)涌入大量私信。

“炒作**呢？拿自己爹的命洗白，你真該死啊！”

“已經(jīng)打電話問(wèn)候了那個(gè)說(shuō)要獻(xiàn)血的**?！?br>
“他不敢去了?！?br>
“林毓，你就等著給**收尸吧！”

先前表示愿意獻(xiàn)血的志愿者，紛紛發(fā)來(lái)致歉信息。

對(duì)不起，我被罵了，電話也被打爆了，我不敢去了......

林老師，他們?nèi)巳馕遥f(shuō)要搞我孩子......對(duì)不起。

抱歉，幫不了你了。

我沖到護(hù)士站，抓住護(hù)士的胳膊。

“怎么樣？有志愿者聯(lián)系你們嗎？”

護(hù)士看著我，搖了搖頭。

“剛才有幾個(gè)打來(lái)電話的?！?br>
“但不知道為什么，后來(lái)都說(shuō)來(lái)不了了......”

我靠著墻，滑落在地。

這是**。

是陸哲遠(yuǎn)，是卓茵，他們要我父親的命。

手機(jī)屏幕亮起，是醫(yī)院打來(lái)的電話。

我按下接聽(tīng)鍵。

電話那頭，是醫(yī)生的聲音。

“林女士嗎？請(qǐng)你立刻到醫(yī)院來(lái)?！?br>
“你父親......他情況很不好?！?br>
4

我沖回醫(yī)院，ICU的燈已經(jīng)熄滅。

醫(yī)生摘下口罩看著我，搖了搖頭。

“對(duì)不起，我們盡力了。”

“病人因?yàn)殄e(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)間，導(dǎo)致大面積腦死亡?！?br>
“搶救無(wú)效......”

我失去了父親。

那個(gè)在我被網(wǎng)暴時(shí)，還笨拙地辯解，說(shuō)“我女兒是最好的老師”的父親。

是那些網(wǎng)暴者，是卓茵，是陸哲遠(yuǎn)，**了他。

這是一條人命。

是我父親的命。

學(xué)校的公開(kāi)聽(tīng)證會(huì)，在我父親頭七那天，如期舉行。

我穿著一身黑衣，靜靜坐在席位上。

我的對(duì)面，是哭泣的卓茵和一臉正氣的陸哲遠(yuǎn)。

王主任作為主持人開(kāi)場(chǎng)：

“今天，我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)負(fù)責(zé)的態(tài)度?！?br>
“就林毓老師的師德與學(xué)術(shù)問(wèn)題，進(jìn)行公開(kāi)聽(tīng)證?！?br>
卓茵首先發(fā)言，哭訴我“霸凌”并“毀掉”了她。

說(shuō)著說(shuō)著，她突然雙眼一翻，朝著地上倒去。

“卓茵！”

陸哲遠(yuǎn)立刻沖上去抱住她，對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)們喊道：

“各位領(lǐng)導(dǎo)，你們看到了嗎？”

“這就是林毓造成的傷害！”

“她不僅逼瘋了自己的學(xué)生，還存在嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端！”

說(shuō)著，他向聽(tīng)證會(huì)提交了一份“鐵證”。

那是我整理的，恩師關(guān)于“數(shù)字經(jīng)濟(jì)壁壘”的未發(fā)表遺稿手稿復(fù)印件。

旁邊附上的，是我的幾篇核心期刊論文。

陸哲遠(yuǎn)指著大屏幕上的對(duì)比材料，高聲道：

“各位請(qǐng)看，林毓近年發(fā)表的所有重要成果?！?br>
“其核心理論框架，都來(lái)自于顧遠(yuǎn)山老師這份從未公開(kāi)的遺稿！”

“她就是在剽竊！”

“竊取了恩師的遺作，包裝成自己的成果，欺世盜名！”

全場(chǎng)嘩然。

那份遺稿的首頁(yè)，恩師親筆寫(xiě)下的那行贈(zèng)吾生林毓，望克竟全功，被人撕掉了。

校領(lǐng)導(dǎo)們的臉色沉了下來(lái)。

王主任立刻站出來(lái)做總結(jié)陳詞。

“事實(shí)已經(jīng)很清楚了！”

“林毓，品行敗壞，學(xué)術(shù)不端。嚴(yán)重?fù)p害了我校的聲譽(yù)！”

他看著我，眼神里滿(mǎn)是鄙夷。

“我代表校方，向教育局提議。”

“吊銷(xiāo)林毓的*****！”

“這種人，不配站在***！我們必須把她清除出教育隊(duì)伍！”

場(chǎng)下響起一片附和的掌聲。

卓茵在陸哲遠(yuǎn)懷里，對(duì)我露出微笑。

就在王主任準(zhǔn)備宣布聽(tīng)證會(huì)結(jié)束時(shí)。

一直沉默的我，站了起來(lái)。

我拿起話筒，聲音不大，卻清晰地傳遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

“王主任，在您宣布最終決定之前。”

“我想請(qǐng)各位，先看一段視頻?！?br>
我無(wú)視陸哲遠(yuǎn)驚疑的眼神，目光掃過(guò)全場(chǎng)。

“一段陸師兄在我恩師葬禮第二天，潛入他書(shū)房行竊的視頻?！?br>