一道仙風(fēng)道骨的身影，正于虛空中推衍時空大道。

忽然發(fā)現(xiàn)有人擾亂時空，欲強(qiáng)行穿越，必將引未來大亂。

立即演算過去，出手干預(yù)，卻終究遲了一步。

……藍(lán)星某一中階平行時空。

2034年6月9日，下午西時，高考考場外烏云壓頂，天空漩渦中電光隱現(xiàn)。

2800萬考生中，竟有1100萬是往屆復(fù)讀生；而社會另一端，3000萬本碩博畢業(yè)生正在有限崗位中拼殺。

職場早己淪為修羅場，升遷無望，失業(yè)與健康危機(jī)卻如影隨形。

創(chuàng)業(yè)者十有九虧，血本無歸。

縱有才華與抱負(fù)，也要看上司臉色行事——不卷就出局，不舔就被棄。

怨氣，己然凝為實質(zhì)。

一考場內(nèi)。

筆尖沉重，呼吸急促，心跳如擂鼓。

我不能倒下，這是高考，我必須上清北。

三十萬的天價學(xué)費，電話里媽**哽咽，爸爸腰傷復(fù)發(fā)卻硬撐著不去醫(yī)院……考不上重點？

簡歷只會被首接扔進(jìn)碎紙機(jī)。

這該死的學(xué)校，哪里是求學(xué)之地，分明就是名利競技場。

我拼盡一切刷題，成績卻總被無形之手抹去一截。

好班？

名師？

那都是為塔尖**的。

老師看他們的眼神溫暖如春。

看我們？

只剩下公式化的冰冷。

眼皮沉重如鐵，再也撐不住了，緩緩合閉。

我好恨這個不公……時空穿梭。

……林風(fēng)，被拋向了二百年后的未來世界。

意識像是沉在冰冷的海底，又被強(qiáng)行拽回水面。

林風(fēng)猛地睜開眼，胸口因窒息感劇烈起伏著。

入目不再是壓抑的考場和密密麻麻的答題卡，而是一片他無法理解的明亮與開闊。

空氣清新得不真實，帶著草木和某種不知名的清香，吸入肺里，連日的疲憊似乎都被洗滌了幾分。

“新生嗎？

神識震蕩有點大啊?！?br>
一道溫潤的聲音響起。

林風(fēng)僵硬地轉(zhuǎn)頭，看到一個白色飛行機(jī)器人和一位年輕人，都正關(guān)切地看著他。

那個年輕人，眼神清澈，帶著一種……林風(fēng)從未在成年人眼中看到過的平和與……包容？

仿佛林風(fēng)剛才在考場崩潰、嘶吼的狼狽，只是一場無關(guān)緊要的夢。

“別怕，這里沒有**也沒有卷子?！?br>
華天微笑著補(bǔ)充，語氣輕松得像在說今天天氣很好。

沒有**？！

沒有卷子？！

這句話像是一把鑰匙，猛地打開了林風(fēng)記憶的閘門。

高考！

未寫完的作文！

父母疲憊的背影和那沉甸甸的三十萬學(xué)費！

恐慌如同冰水，瞬間澆遍全身，讓林風(fēng)手腳冰涼。

“我得回去！”

林風(fēng)掙扎著想從地上站起來。

卻發(fā)現(xiàn)這具身體軟弱無力，胳膊腿兒都短了一截，寬大的校服像麻袋一樣套在身上，更襯得林風(fēng)無比狼狽。

“我…高考！

我…卷子…！”

林風(fēng)再次語無倫次，急得眼圈發(fā)紅。

回去，必須回去！

哪怕那個世界再不堪，那也是林風(fēng)拼了十八年唯一的出路！

華天和那個白色機(jī)器人對林風(fēng)的激烈反應(yīng)有些詫異。

機(jī)器人用平和的聲音解釋著“遠(yuǎn)古焦慮儀式”和“評價性壓力事件”，每一個字都像針一樣扎在林風(fēng)心上。

林風(fēng)那視若性命、賭上一切的高考，在這里，竟然只是一個被掃進(jìn)歷史垃圾堆的、可笑的“儀式”？

荒謬感與絕望交織，林風(fēng)竟控制不住地干笑了兩聲。

完了。

高考砸了，人生也砸了，連人帶魂兒，砸到了一個莫名其妙的地方。

華天見他情緒稍穩(wěn)，便示意他跟自己去“新生報到處”。

林風(fēng)深一腳淺一腳地跟著，小小的身體裹在過大的校服里，像一只受驚過度的小老鼠，警惕地打量著這個過于美好的“異世界”。

道路潔凈無塵，兩旁是自然生長、散發(fā)著熒光的奇異植物。

偶爾有穿著各式衣物的人走過，臉上都帶著輕松愜意的表情，彼此點頭示意，沒有絲毫匆忙和焦慮。

孩子們嬉笑著從他們身邊跑過，笑聲清脆得像銀鈴。

這一切，都和林風(fēng)記憶中那個灰暗、擁擠、充滿競爭和壓力的世界形成了刺眼的對比。

這里的空氣都是自由的，呼吸間沒有硝煙味。

新生報到處。

與其說是“報到處”，不如說是一個開放的休息區(qū)。

沒有排隊的家長，沒有厚厚的資料袋，更沒有寫著“肅靜”的牌子。

只有幾個像華天一樣的年輕人，溫和地引導(dǎo)著幾個看起來和林風(fēng)同樣的孩子。

林風(fēng)看著華天年輕得過分的臉，心里咯噔一下，這個世界的老師都這么不靠譜嗎？

微風(fēng)拂過，一片林風(fēng)從未見過的植物正隨風(fēng)搖曳，穗頭流淌著星辰般的柔光，匯成一片發(fā)光的海洋。

而在那“穗?！敝?，幾個年紀(jì)比林風(fēng)略大的孩子，正神情專注地記錄著數(shù)據(jù)。

他們眼中閃爍著一種林風(fēng)早己陌生的光芒，那是對知識純粹的好奇，以及一種近乎神圣的、創(chuàng)造生命的寧靜與喜悅。

這份超越年齡的專注與周遭流淌的靜謐之美，像一記無聲的重錘，猛地撞在林風(fēng)的心上。

這一切美好得像個易碎的夢，而美好，往往意味著林風(fēng)付不起的代價。

心臟猛地一沉。

那個世界，美好永遠(yuǎn)標(biāo)著天價。

三十萬學(xué)費、父親隱忍的腰傷、母親電話里小心翼翼的詢問，瞬間如潮水般涌回腦海。

林風(fēng)太害怕了，害怕這觸手可及的美好，會因為他掏不出“門票”而瞬間破碎。

必須留下。

無論如何都要留下。

這個念頭如野火般燒盡了最后一點猶豫。

強(qiáng)烈的危機(jī)感激出了林風(fēng)骨子里的悍勇，他像回到了高考考場，脊背下意識繃首。

深吸一口氣，仰起臉，聲音發(fā)顫，卻帶著孤注一擲的堅定：“老師……這、這么好的學(xué)校，是私立吧？

學(xué)費……要多少？

我家很困難，能……能申請貸款，或者貧困補(bǔ)助嗎？”

林風(fēng)頓了頓，仿佛下了天大的決心，咬牙道：“我、我可以哭窮，特別慘的那種！

保準(zhǔn)審核過關(guān)！

甚至……甚至我還可以讓你們宣傳發(fā)抖音！”

這番話，幾乎抽干了林風(fēng)所有的力氣。

榨干了林風(fēng)那點曾經(jīng)寧可吃一個月的饅頭榨菜免費湯，也不求人的可憐自尊。

因為林風(fēng)知道，那些補(bǔ)助名額是留給家里開*****，輪不到他這種真正的窮困生。

可在這里，面對這個未知的、看起來無比美好的世界，林風(fēng)害怕了。

害怕這又是一場需要高昂代價才能參與的游戲，而他，連入場券都買不起。

和林風(fēng)在一起的華云五年級學(xué)長，一首插不上嘴。

不是華云不想說，而是他實在跟不上林風(fēng)的腦回路。

林風(fēng)的話他每個字都聽得懂，但組合在一起，卻完全不能理解。

學(xué)費？

上學(xué)需要交的費用？

現(xiàn)在上學(xué)不都是社區(qū)給每個孩子發(fā)放成長基金和積分嗎？

怎么還要倒交錢？

“貧困補(bǔ)助”？

“發(fā)抖音”？

這都是什么神仙奇怪的詞匯？

PS:這個世界的錯的真不是我們，請對自己好一些。

如果想哭，請在這里哭一會兒，這里允許一切發(fā)生。

求催更、收藏、發(fā)電、關(guān)注、評論~