1 驚鴻一瞥這么多年以后，我還是無法忘記當初的驚鴻一瞥。

第一次遇到宋遇哲是在新入學的時候，那天我本來正走著入學的流程，卻偶然間聽到了樓下爭吵的聲音。

原本我并不是愛湊熱鬧的人，可那一次我卻鬼使神差的停下腳步，向樓下看去。

這一看，便見到了他……精致的五官，高大挺拔的身材，特別是那雙丹鳳眼出乎意料的漂亮，透著一股濃到化不開的孤寂。

他穿著不同于他這個人，十分樸素，還有許多褶皺，看起來穿了許久了，連小腿都露出一截。

好在他的氣質(zhì)不凡，讓整個人配合著這樣的裝扮也別有一番滋味。

和他一起的男人穿著帶泥點的工作服，看長相估摸是他的父親，不過此刻他的父親正跪在板著臉的校長面前。

我遲遲無法將目光移開，直到有人叫我快點去報名。

那天過后，我便再在學校里遇到過他，雖然沒遇到，但入學那次他的事情已經(jīng)在同學間廣為流傳——他被校長拒絕入學。

為什么會拒絕呢？

有同學說大概是他惹了事，還有同學說他家沒錢……2 重逢之謎這樣過了許久。

他如那次突然出現(xiàn)在我眼前一般，又突然來到了學校里并且成為了我的同班同學。

一來到學校他整個人顯得尤為開朗，和之前完全不同，也因為他會做人顏值又高，很快和同學們打成一片。

但私底下，一些嫉妒他的男生，總會說他“窮鬼的小孩”、“用的東西都是破爛”。

我有親眼見到他聽到，但他也就陰郁那么片刻，之后好像忘記他們說了什么似的，繼續(xù)玩在一起。

我不解，但沒過多干預。

我們班的班主任有著自己的教育方法，那就是讓班級上的每個同學都輪流到講臺，為同學們講述自己收集的故事，而講故事也要用自己**PPT呈現(xiàn)。

講的順序依照著班級學號的順序，宋遇哲因為是最后一個到班的，所以成為班上最后一個講故事的人。

但不管再怎么樣，遲早會輪到他。

慢慢的，還是到達了那一刻，前一天宋遇哲也有嘗試和“關系較好”的同學借優(yōu)盤，但沒有一個人愿意借他。

這件事還是我看到他兩手空空地站上講臺才知道的。

他在臺上，沒有絲毫的窘迫，雙手插著口袋對班主任懶洋洋地