1 夢(mèng)縈蘇然“蘇然，是你嗎醒醒，悅悅，快醒醒，李博快到了”林悅穿著潔白的婚紗，站在鏡子前，眼神卻有些空洞。

閨蜜的催促聲仿佛從很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。

抬頭看著鏡子里那個(gè)陌生又熟悉的臉，意識(shí)慢慢回籠，是了，今天是她和李博結(jié)婚的日子，可腦子里全是昨晚夢(mèng)里蘇然的身影。

林悅?cè)斡砷|蜜擺弄著造型，鏡子里那張看著不知道該是高興還是難過(guò)的臉，思緒回到十年前。

“悅悅，我們班的安浩然喜歡朱麗麗你知道嘛，他倆老是在教室后面牽手，就中午的時(shí)候，這么早嗎，感覺(jué)都是初中生哎你是不是也有喜歡的呀，快給我講講我哪有啊，再說(shuō)了明天就高中報(bào)到了，你快回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”說(shuō)著林悅把林爽推出家門。

關(guān)上門后的林悅?cè)溉坏男拟疋裉?br>
梁祝化蝶的故事，名動(dòng)天下的鳳求凰都在傳頌著美好的愛(ài)情。

情竇初開(kāi)的年紀(jì)，誰(shuí)不憧憬呢？

她的他又會(huì)是什么時(shí)候遇見(jiàn)呢？

陽(yáng)光俏皮地穿過(guò)樹(shù)蔭，在行人的道路上灑下一片片靈動(dòng)的光影，仿佛為道路披上了一件充滿生機(jī)的外衣，清悅的鳥(niǎo)鳴混合在郎朗的讀書聲中給這靜謐的校園添了幾分靈動(dòng)，與來(lái)往疾步的同學(xué)形成鮮明的對(duì)比，這就是我們即將迎來(lái)的高中生活吧。

只是這么美好的高中，她會(huì)不會(huì)能遇到一個(gè)他呢。

“悅悅，這里”林爽的聲音打斷了林悅的思緒，林悅快走兩步到林爽面前，倆人一起走向教室。

來(lái)到教室后，林爽嘰嘰喳喳的說(shuō)和不停，看著陸陸續(xù)續(xù)坐滿的教室，林悅環(huán)顧四周，感覺(jué)并沒(méi)有自己理想中的男神，略略失望的低下頭。

中年發(fā)福的老師帶著厚重的眼鏡，站在***“都到齊了吧報(bào)告”大家齊齊的目光投向聲音來(lái)源處，一個(gè)仿若被陽(yáng)光精心雕琢，周身散發(fā)著熠熠光芒的身形，在大家的注視下，呈現(xiàn)出他的本色。

一身簡(jiǎn)單的白襯衫和牛仔褲穿出愛(ài)馬仕的高定感，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。

他那眉眼間的靈動(dòng)與朝氣，恰似夜空中閃爍的星辰，一下子就點(diǎn)亮了林悅的世界。

讓她的目光再也無(wú)法移開(kāi)分毫，林悅的心如同被驚擾的小鹿，在胸腔里慌亂地蹦跶起來(lái)。

世間仿佛只有那個(gè)男孩，林悅的目光隨著