第1章：重生？附送系統(tǒng)？
重生之番茄送我一個(gè)內(nèi)卷系統(tǒng)
刺眼的白光中，林夏猛地睜開(kāi)眼睛，入目是熟悉的教室。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，照在課桌上攤開(kāi)的數(shù)學(xué)試卷上，右上角的日期赫然寫(xiě)著：20??年2月20日。
她愣住了。
耳邊傳來(lái)同桌小熊壓低的聲音："林夏，老師讓你上去解這道題。
"***，數(shù)學(xué)老師正用粉筆敲著黑板，發(fā)出"篤篤"的聲響。
林夏低頭看向自己的手，纖細(xì)白皙，沒(méi)有車禍留下的疤痕。
她顫抖著摸了摸后腦勺，那里本該有一道猙獰的傷口，此刻卻完好無(wú)損。
"林夏？
"老師的聲音帶著不悅。
她機(jī)械地站起來(lái)，雙腿發(fā)軟。
黑板上的題目她再熟悉不過(guò)，這是高二下學(xué)期的內(nèi)容。
她清楚地記得，這道題在當(dāng)年的月考中出現(xiàn)過(guò)，她因?yàn)樽鲥e(cuò)了，被老師當(dāng)眾批評(píng)。
"?！獧z測(cè)到宿主蘇醒，內(nèi)卷系統(tǒng)己激活。
"一個(gè)冰冷的機(jī)械音在腦海中響起，林夏差點(diǎn)驚叫出聲。
她環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)似乎都沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)聲音。
"本系統(tǒng)將幫助宿主在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，請(qǐng)宿主立即完成以下任務(wù)：在五分鐘內(nèi)解出黑板上的題目。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：記憶力提升10%。
"林夏深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
她走上講臺(tái)，拿起粉筆。
題目并不難，是立體幾何中的空間向量問(wèn)題。
重生前的她或許會(huì)手足無(wú)措，但現(xiàn)在的她，己經(jīng)經(jīng)歷過(guò)完整的高中生涯。
粉筆在黑板上劃出流暢的線條，她一邊寫(xiě)一邊講解解題思路。
教室里鴉雀無(wú)聲，所有人都驚訝地看著她。
這道題是老師特意挑選的難題，沒(méi)想到她竟然能如此輕松地解出來(lái)。
"很好。
"老師推了推眼鏡，"林夏同學(xué)最近的進(jìn)步很大。
"回到座位上，那個(gè)機(jī)械音再次響起："任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā)放。
宿主當(dāng)前記憶力：110%。
"林夏感覺(jué)大腦一陣清涼，仿佛有股清泉流過(guò)。
她翻開(kāi)課本，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然能清晰地回憶起每一頁(yè)的內(nèi)容。
這種奇妙的感覺(jué)讓她既興奮又惶恐。
放學(xué)后，她迫不及待地跑回家。
推開(kāi)門的瞬間，她愣住了。
客廳里，姐姐林秋正坐在沙發(fā)上，膝蓋上攤著一本厚重的書(shū)。
客廳暖黃的燈光落在林秋身上，給她蒼白的側(cè)臉鍍上一層柔和的金邊。
"姐......"林夏的聲音有些哽咽。
前世的車禍中，她救姐姐，她死了，但姐姐還有一線生機(jī)，可靈魂一首跟隨著姐姐，姐姐進(jìn)了ICU，病床上的她毫無(wú)生機(jī)，現(xiàn)在，姐姐完好無(wú)損地出現(xiàn)在她面前。
林秋抬起頭，露出溫柔的笑容："夏夏回來(lái)了？
今天學(xué)習(xí)怎么樣？
"林夏撲過(guò)去抱住姐姐，眼淚不受控制地流下來(lái)。
姐姐身上有淡淡的藥香，那是她最熟悉的味道。
前世靈魂跟隨姐姐在醫(yī)院的日子里，她無(wú)數(shù)次后悔，如果當(dāng)初沒(méi)有任性要姐姐開(kāi)車送她去學(xué)校，就不會(huì)發(fā)生那場(chǎng)車禍。
"怎么了？
"林秋輕輕拍著她的背，"做噩夢(mèng)了嗎？
"林夏搖搖頭，擦干眼淚："沒(méi)有，就是想你了。
"晚上，林夏躺在床上，回想著今天發(fā)生的一切。
系統(tǒng)又發(fā)布了新的任務(wù)：完成三套文綜試卷，獎(jiǎng)勵(lì)是"專注力提升20%"。
她打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
不知過(guò)了多久，她聽(tīng)到隔壁房間傳來(lái)輕微的響動(dòng)。
透過(guò)門縫，她看到姐姐坐在電腦前，屏幕上閃爍著復(fù)雜的代碼。
姐姐的手指在鍵盤上飛快地敲擊，神情專注得可怕。
林夏愣住了。
在她的記憶里，姐姐只是個(gè)普通的圖書(shū)***，什么時(shí)候會(huì)編程了？
就在這時(shí)，系統(tǒng)突然發(fā)出警告："檢測(cè)到世界數(shù)據(jù)異常，建議宿主立即調(diào)查。”
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，照在課桌上攤開(kāi)的數(shù)學(xué)試卷上，右上角的日期赫然寫(xiě)著：20??年2月20日。
她愣住了。
耳邊傳來(lái)同桌小熊壓低的聲音："林夏，老師讓你上去解這道題。
"***，數(shù)學(xué)老師正用粉筆敲著黑板，發(fā)出"篤篤"的聲響。
林夏低頭看向自己的手，纖細(xì)白皙，沒(méi)有車禍留下的疤痕。
她顫抖著摸了摸后腦勺，那里本該有一道猙獰的傷口，此刻卻完好無(wú)損。
"林夏？
"老師的聲音帶著不悅。
她機(jī)械地站起來(lái)，雙腿發(fā)軟。
黑板上的題目她再熟悉不過(guò)，這是高二下學(xué)期的內(nèi)容。
她清楚地記得，這道題在當(dāng)年的月考中出現(xiàn)過(guò)，她因?yàn)樽鲥e(cuò)了，被老師當(dāng)眾批評(píng)。
"?！獧z測(cè)到宿主蘇醒，內(nèi)卷系統(tǒng)己激活。
"一個(gè)冰冷的機(jī)械音在腦海中響起，林夏差點(diǎn)驚叫出聲。
她環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)似乎都沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)聲音。
"本系統(tǒng)將幫助宿主在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，請(qǐng)宿主立即完成以下任務(wù)：在五分鐘內(nèi)解出黑板上的題目。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：記憶力提升10%。
"林夏深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
她走上講臺(tái)，拿起粉筆。
題目并不難，是立體幾何中的空間向量問(wèn)題。
重生前的她或許會(huì)手足無(wú)措，但現(xiàn)在的她，己經(jīng)經(jīng)歷過(guò)完整的高中生涯。
粉筆在黑板上劃出流暢的線條，她一邊寫(xiě)一邊講解解題思路。
教室里鴉雀無(wú)聲，所有人都驚訝地看著她。
這道題是老師特意挑選的難題，沒(méi)想到她竟然能如此輕松地解出來(lái)。
"很好。
"老師推了推眼鏡，"林夏同學(xué)最近的進(jìn)步很大。
"回到座位上，那個(gè)機(jī)械音再次響起："任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā)放。
宿主當(dāng)前記憶力：110%。
"林夏感覺(jué)大腦一陣清涼，仿佛有股清泉流過(guò)。
她翻開(kāi)課本，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然能清晰地回憶起每一頁(yè)的內(nèi)容。
這種奇妙的感覺(jué)讓她既興奮又惶恐。
放學(xué)后，她迫不及待地跑回家。
推開(kāi)門的瞬間，她愣住了。
客廳里，姐姐林秋正坐在沙發(fā)上，膝蓋上攤著一本厚重的書(shū)。
客廳暖黃的燈光落在林秋身上，給她蒼白的側(cè)臉鍍上一層柔和的金邊。
"姐......"林夏的聲音有些哽咽。
前世的車禍中，她救姐姐，她死了，但姐姐還有一線生機(jī)，可靈魂一首跟隨著姐姐，姐姐進(jìn)了ICU，病床上的她毫無(wú)生機(jī)，現(xiàn)在，姐姐完好無(wú)損地出現(xiàn)在她面前。
林秋抬起頭，露出溫柔的笑容："夏夏回來(lái)了？
今天學(xué)習(xí)怎么樣？
"林夏撲過(guò)去抱住姐姐，眼淚不受控制地流下來(lái)。
姐姐身上有淡淡的藥香，那是她最熟悉的味道。
前世靈魂跟隨姐姐在醫(yī)院的日子里，她無(wú)數(shù)次后悔，如果當(dāng)初沒(méi)有任性要姐姐開(kāi)車送她去學(xué)校，就不會(huì)發(fā)生那場(chǎng)車禍。
"怎么了？
"林秋輕輕拍著她的背，"做噩夢(mèng)了嗎？
"林夏搖搖頭，擦干眼淚："沒(méi)有，就是想你了。
"晚上，林夏躺在床上，回想著今天發(fā)生的一切。
系統(tǒng)又發(fā)布了新的任務(wù)：完成三套文綜試卷，獎(jiǎng)勵(lì)是"專注力提升20%"。
她打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
不知過(guò)了多久，她聽(tīng)到隔壁房間傳來(lái)輕微的響動(dòng)。
透過(guò)門縫，她看到姐姐坐在電腦前，屏幕上閃爍著復(fù)雜的代碼。
姐姐的手指在鍵盤上飛快地敲擊，神情專注得可怕。
林夏愣住了。
在她的記憶里，姐姐只是個(gè)普通的圖書(shū)***，什么時(shí)候會(huì)編程了？
就在這時(shí)，系統(tǒng)突然發(fā)出警告："檢測(cè)到世界數(shù)據(jù)異常，建議宿主立即調(diào)查。”