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他也沒再主動(dòng)來找過我。
我們之間那根從小綁在一起的線，好像一下子就松了。
周一的語文課，老師宣布要分組完成一個(gè)課題報(bào)告。
話音剛落，江珩身邊立刻圍上了兩個(gè)跟他關(guān)系好的男生。
往常，**個(gè)人肯定是我。
我正收拾著桌上的書，準(zhǔn)備等他們叫我。
結(jié)果一抬頭，卻看見蘇柔怯生生地站在江珩桌邊，手里捏著衣角，鼓足了勇氣說：
“江珩同學(xué)……我剛轉(zhuǎn)來，班里同學(xué)都不太熟……你們小組，還缺人嗎？”
他的好兄弟們立刻起哄：
“哎喲，大帥哥，有美女主動(dòng)上門啊。”
江珩顯然很是受用，他看都沒看我這邊一眼，聲音溫柔的不行：
“當(dāng)然，歡迎你啊?！?br>我僵在原地，準(zhǔn)備放進(jìn)書包里的課本遲遲沒有落下。
整個(gè)過程，江珩沒給我一個(gè)眼神，仿佛我根本不存在。
他身邊的朋友似乎也忘了，他們這個(gè)鐵打的小團(tuán)體里，本來還有我的一席之地。
蘇柔坐下后，像是才發(fā)現(xiàn)我的存在。
她捂著嘴，一臉無辜的說：
“我是不是……占了林晚姐姐的位置？對(duì)不起對(duì)不起，我不知道……”
“要不還是林晚姐姐來吧，我自己一個(gè)人也可以的，我成績(jī)不好，別拖累大家……”
還沒等我回話，
江珩便皺著眉看向我，語氣里滿是不耐煩：
“林晚，你成績(jī)那么好，一個(gè)人做也綽綽有余。蘇柔剛來，需要幫助。”
我忽然覺得很沒意思。
我把課本塞進(jìn)書包里，站起身，沉默的走到了教室的另一邊。
剩下的同學(xué)都已經(jīng)組好了隊(duì)。
只有幾個(gè)成績(jī)不好、沒人愿意組的“老大難”還零散地坐著。
我平靜地在其中一個(gè)空位坐下，對(duì)他們說：
“我們一組吧?！?br>2
自從那天分組后，我在班里的處境就變得有點(diǎn)微妙。
我新找的這幾個(gè)組員。
一個(gè)上課就睡，一個(gè)沉迷小說；
還有一個(gè)倒是想學(xué)，可對(duì)著題目抓耳撓腮半天，一個(gè)字也憋不出來。
我把課題報(bào)告的任務(wù)拆分成一小塊一小塊，告訴他們每個(gè)人具體去查什么資料，怎么整理，這才算勉強(qiáng)把項(xiàng)目推動(dòng)下去。
過程很累，比我自己