剛進(jìn)門，兒子大喊著906690。

我摸著兒子的腦瓜發(fā)問：“這是什么？”

妻子陳圓圓笑著上前：“沒什么，鳴鳴的興趣作業(yè)。”

本以為只是兒子調(diào)皮的話。

誰知，一條視頻讓我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)到底是什么。

視頻下寫著“送給學(xué)生媽**本命年禮物，**姐姐很喜歡?！?br>
一套紅色內(nèi)衣滑出來，碼數(shù)剛好對上兒子說的三個(gè)數(shù)。

“深哥威武，手感好嗎？”

那人回復(fù)：“極致體驗(yàn)，左側(cè)白鴿上的黑痣一上一下超**?！?br>
我愣了一下，陳圓圓左胸上的黑痣闖入腦海。

掐斷香煙，拉開陽臺窗戶透氣。

抬頭發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)膬?nèi)衣和視頻里一模一樣。

腦子轟地炸開，迎面吹來的寒風(fēng)沒吹醒眩暈的我。

巧合，一套內(nèi)衣而已。

并不能說明什么。

門鈴響起，兒子乖乖地站在門口。

“你怎么自己回來了？

媽媽呢？”

兒子乖巧道：“媽媽去做頭發(fā)了，讓我先回家?！?br>
環(huán)抱著兒子坐在沙發(fā)上。

我回憶著忽略的細(xì)節(jié)。

對了，那組數(shù)字。

兒子不會平白無故地去記一組數(shù)字。

“鳴鳴，昨天上了什么興趣班，家庭作業(yè)是什么？”

兒子搖晃著腦袋：“昨天是林老師的手工課。”

林老師？

我的大腦快速搜索著。

陳圓圓說不能讓孩子輸在起跑線上。

給兒子報(bào)了很多興趣班。

之前工作不忙的時(shí)候，我負(fù)責(zé)接送兒子。

可我不記得兒子興趣班有姓林的老師。

“昨天的作業(yè)是什么呢？”

正吃奶酪棒的兒子大喊：“906690。”

“爸爸爸爸林老師今天夸我聰明。”

望著兒子的笑臉，我追問：“這三個(gè)數(shù)是誰告訴你的呀？”

兒子咧嘴嘴巴：“媽媽，是媽媽告訴我的?！?br>
心中咯噔一下。

雖然心中隱隱懷疑，這三個(gè)數(shù)到底指的什么。

但我依舊不相信視頻中那個(gè)**姐姐會是妻子。

“爸爸，我想起來了，林老師要這三組數(shù)字是為了送媽媽禮物。”

“爸爸，爸爸。

什么是三圍呀？”

聽到兒子稚嫩地發(fā)問，腦袋炸得更徹底了。

原來，兒子昨晚念叨了一晚上的竟然是陳圓圓的三圍。

這竟然是那個(gè)陌生的林老師給兒子留的家庭作業(yè)。

身上的氣血往上翻涌著，我點(diǎn)到陳圓圓手機(jī)號上。

顫抖的手指最終沒能點(diǎn)下。

我克制情緒：“鳴鳴，媽媽和哪個(gè)姨姨去做頭發(fā)了？”

陳圓圓生孩子后一直待在家。

經(jīng)常會和她的小姐妹一起做頭發(fā)約美甲。

本想著，找她當(dāng)面問清楚比胡思亂想要好。

兒子舔了一口奶酪棒：“爸爸說得不對，媽媽跟林老師做頭發(fā)了?！?br>
瞬間，我整個(gè)人猶如被五雷轟頂一樣。

四肢癱軟下去。

“對了，爸爸我看見林老師送媽**禮物了?！?br>
“媽媽很喜歡，她說要獎(jiǎng)勵(lì)我今晚多看一會兒平板?！?br>
望著兒子喜悅的笑臉，我強(qiáng)壓怒氣。

“鳴鳴，告訴爸爸，林老師送了媽媽什么禮物？”