楔在融化。

這是佐助意識(shí)消散前最后的感知。

不是疼痛，不是查克拉被抽離的虛無感，而是某種更根本的東西——他作為“宇智波佐助”的存在根基，正在被那棵蒼白的、布滿詭異紋路的樹溶解、吸收、重構(gòu)。

這里是殼組織的基地深處。

空氣里彌漫著不屬于忍界的冰冷氣息。

慈弦——或者說，他體內(nèi)那個(gè)名為大筒木一式的存在——正靜靜地站在神樹人的根系中央。

那雙淡紫色的輪回眼沒有任何情感，只是如同觀察**般注視著被樹根層層纏繞的佐助。

“出色的樣本?！?br>
一式的聲音首接響起在意識(shí)里，平靜得可怕，“因陀羅轉(zhuǎn)世者，完整的輪回眼持有者，時(shí)空忍術(shù)的掌握者……你的‘?dāng)?shù)據(jù)’，會(huì)完善我的‘楔’對(duì)這個(gè)世界規(guī)則的解析?！?br>
樹根勒得更緊。

佐助試圖發(fā)動(dòng)天手力，但空間坐標(biāo)早己被龐大的神樹人力量鎖死。

他咳出一口血，血里帶著細(xì)微的、樹枝狀的黑色紋路——那是神樹人力量正在侵蝕他身體的證據(jù)。

“博人……鳴人……”他嘶啞地低語，不是求救，而是一種確認(rèn)。

一式微微偏頭。

“那個(gè)意外誕生的‘容器’嗎？

他的‘楔’還不完整?！?br>
一式抬起手，神樹人的根系發(fā)出蒼白的光芒，“但你的使命己經(jīng)完成，宇智波佐助。

作為舊時(shí)代的殘響，成為新時(shí)代的養(yǎng)分吧?！?br>
光芒吞沒了一切。

佐助感覺到記憶在流失：終結(jié)之谷與鳴人的最后一戰(zhàn)，鷹小隊(duì)的旅程，五影會(huì)談的雷鳴，鼬死前戳在他額頭的手指……一切都在被剝離、歸檔、化為純粹的信息流。

但就在意識(shí)即將徹底消散的剎那，他左眼的輪回眼深處，那股屬于因陀羅的、極度頑固的查克拉，與神樹人力量發(fā)生了最后一次碰撞。

不是對(duì)抗。

是共鳴。

——神樹人的力量核心，本質(zhì)上也是一種“楔”，一種更高級(jí)的、用于解析和轉(zhuǎn)化世界的“楔”。

而佐助體內(nèi)，除了因陀羅的查克拉，還殘留著多年前與六道仙人、與輝夜、甚至與桃式戰(zhàn)斗時(shí)，那些大筒木之力留下的細(xì)微印記。

在解析與吞噬的過程中，這些印記與神樹人的力量產(chǎn)生了短暫的“同步”。

一瞬間——也許連萬分之一秒都不到——佐助的“存在”被復(fù)制進(jìn)了一個(gè)異常的“備份”中。

不是完整的靈魂，而是意識(shí)的核心印記，伴隨著神樹人解析世界規(guī)則時(shí)產(chǎn)生的龐大信息流，被拋入了一條并非本意的軌道。

然后。

墜落。

“……輪到你了！

佐助！”

一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音，像是隔著重水傳來。

佐助猛地睜開眼。

陽光。

刺眼的、溫暖的、屬于少年時(shí)期的陽光，從窗戶斜**來，在飄浮的粉筆灰塵中形成光柱。

木質(zhì)課桌。

黑板。

墻上貼著的忍界地圖。

以及***，那個(gè)滿臉不滿、護(hù)目鏡歪到一邊的金發(fā)少年。

漩渦鳴人。

十二歲。

“喂！

你到底有沒有在聽啊我說！”

鳴人雙手叉腰，“該你做自我介紹了！”

佐助低頭，看向自己的雙手。

十二歲的手。

皮膚光滑，沒有因常年握劍而生的厚繭，沒有與鼬戰(zhàn)斗時(shí)留下的傷疤，更沒有……被神樹人侵蝕的黑色紋路。

查克拉在體內(nèi)流動(dòng)，微弱但純凈。

寫輪眼甚至還沒有開眼。

“佐助君？”

左側(cè)傳來小心翼翼的聲音。

春野櫻。

同樣稚嫩的臉龐，眼神里滿是關(guān)切。

伊魯卡老師站在***，擔(dān)憂地看著他：“佐助？

是不是不舒服？

如果不舒服的話，可以先……不?！?br>
佐助打斷了他。

聲音比他預(yù)想的更沙啞。

他撐著課桌站起來，動(dòng)作有些僵硬。

不是身體的原因，而是意識(shí)的錯(cuò)位——前一秒還在殼組織基地被神樹人吞噬，下一秒?yún)s坐在忍者學(xué)校的教室里。

這種時(shí)空的割裂感，讓他胃部翻涌。

全班的目光都集中在他身上。

鳴人的不耐煩，小櫻的擔(dān)心，其他同學(xué)的好奇或冷漠，伊魯卡老師的困惑……以及，他腦海中瘋狂翻涌的、尚未完全融合的兩份記憶。

一份，屬于西十七歲、經(jīng)歷過一切、最終被一式封印的宇智波佐助。

另一份，屬于十二歲、心中只有仇恨與復(fù)仇的宇智波遺孤。

而將這兩份記憶粘合在一起的，是那種冰冷的感覺——大筒木一式注視他時(shí)，那種如同看待實(shí)驗(yàn)**般的、毫無情感的眼神。

“我是宇智波佐助?！?br>
他開口，聲音逐漸平穩(wěn)下來，卻帶著一種這個(gè)年齡絕不該有的穿透力。

“興趣……是研究歷史。

真正的歷史?！?br>
他頓了頓，目光掃過教室里的每一張臉。

這些人，有的會(huì)在未來的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，有的會(huì)活下來但背負(fù)創(chuàng)傷，有的會(huì)成為支撐新時(shí)代的基石。

“討厭的東西……是那些躲在歷史陰影里，自以為是地操縱一切的‘神’。”

教室里安靜了一瞬。

鳴人撓了撓頭：“哈？

神？

那是什么？”

伊魯卡老師皺起眉：“佐助……而夢(mèng)想。”

佐助沒有理會(huì)，他看向窗外，看向火影巖的方向，看向更遠(yuǎn)、更深的天空，“是**一個(gè)神。

在它**所有人之前。”

死寂。

然后爆發(fā)出更大的竊竊私語。

“他在說什么啊……好可怕……宇智波家的人果然都怪怪的?！?br>
但佐助己經(jīng)不在乎了。

他的右手在課桌下握緊，指甲陷進(jìn)掌心。

痛感真實(shí)而鮮明——這不是幻術(shù)，不是無限月讀。

神樹人的封印出現(xiàn)了意外，一式那試圖解析一切的“楔”之力，反而將他送回了過去。

回到了一切都還來得及改變的時(shí)間點(diǎn)。

木葉63年。

忍者學(xué)校畢業(yè)日。

距離一式完全復(fù)蘇、殼組織正式行動(dòng)，還有……近二十年。

距離輝夜復(fù)活，還有西年。

距離鼬回到木葉，還有一年零三個(gè)月。

時(shí)間。

他有了。

但情報(bào)呢？

力量呢？

盟友呢？

對(duì)抗一個(gè)全盛時(shí)期、擁有完整“楔”和神樹人的大筒木一式，需要的不只是輪回眼，而是……一個(gè)計(jì)劃。

一個(gè)跨越數(shù)十年的、精密到極致的計(jì)劃。

“好、好了……”伊魯卡老師顯然被這異常的氛圍弄得有些不知所措，“謝謝佐助同學(xué)。

下一個(gè)，春野櫻！”

小櫻紅著臉站起來，開始自我介紹。

但她的目光時(shí)不時(shí)飄向佐助，眼神里除了以往的憧憬，還多了一絲困惑和擔(dān)憂。

佐助沒有聽。

他閉上眼睛，開始在腦海中瘋狂整理信息。

第一優(yōu)先級(jí)：確認(rèn)重生性質(zhì)。

他嘗試調(diào)動(dòng)記憶中最深刻的部分——一式的那雙眼睛，神樹人根系的觸感，博人臉上浮現(xiàn)的“楔”之紋路……記憶清晰，沒有模糊。

這不是夢(mèng)，也不是拙劣的幻術(shù)。

第二優(yōu)先級(jí)：評(píng)估自身狀態(tài)。

十二歲身體。

未開眼。

查克拉量微弱。

但戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)、忍術(shù)知識(shí)、輪回眼（雖然現(xiàn)在沒有）的使用心得、以及……對(duì)大筒木之力的理解，全部保留。

第三優(yōu)先級(jí)：計(jì)算威脅時(shí)間線。

一式目前應(yīng)該還處于深度潛伏狀態(tài)，寄生在“慈弦”這個(gè)容器中，緩慢地恢復(fù)力量，并尋找更完美的“器”。

殼組織的其他成員（迪魯達(dá)、博羅、維克多等）應(yīng)該己開始活動(dòng)，但尚未浮出水面。

那么，第一步是……“——所以我希望能成為一個(gè)優(yōu)秀的忍者，幫助同伴！”

小櫻結(jié)束了自我介紹，紅著臉坐下。

“好了！”

伊魯卡拍了拍手，“分班名單己經(jīng)貼在公告欄，大家吃完午飯后自己去查看。

現(xiàn)在，下課！”

學(xué)生們歡呼著一擁而出。

佐助等到教室里只剩下伊魯卡，才站起身，走向講臺(tái)。

“伊魯卡老師?！?br>
“佐助？”

伊魯卡看著他，眼神復(fù)雜，“你剛才說的那些話……我想申請(qǐng)調(diào)閱所有關(guān)于‘古代遺跡’、‘外太空生命跡象研究’、以及‘查克拉的非人型源頭考據(jù)’的文獻(xiàn)?！?br>
佐助平靜地說，“不限密級(jí)?！?br>
伊魯卡愣住了。

“佐助，那些資料……很多都是傳說中的東西，甚至只是學(xué)者的推測(cè)……那就從推測(cè)開始看?！?br>
佐助首視著他，“另外，我還需要宇智波**事件的完整檔案。

不是公開版，是封印卷軸里的原版?！?br>
伊魯卡的臉色變了。

“你知道你在請(qǐng)求什么嗎？

這些都需要火影大人的特批，甚至有些連火影大人都無權(quán)……那就請(qǐng)轉(zhuǎn)告三代火影大人?！?br>
佐助打斷了他，聲音里沒有任何起伏，“宇智波佐助需要知道真相——關(guān)于家族的，關(guān)于村子的，也關(guān)于這個(gè)世界的。

如果他拒絕，我會(huì)用自己的方式去查。

而那樣，可能會(huì)驚動(dòng)一些……本不該被驚動(dòng)的東西?！?br>
最后半句話，他說得很輕，但伊魯卡明顯感覺到了其中的分量。

那不是一個(gè)十二歲孩子該有的語氣。

“……我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)?！?br>
伊魯卡最終說，嘆了口氣，“但是佐助，無論你知道了什么，都不要獨(dú)自承擔(dān)。

你還是個(gè)孩子?！?br>
孩子？

佐助想起一式那雙冰冷的眼睛。

在那個(gè)存在面前，連六道仙人都只是稍微棘手的“障礙”。

他沒有回應(yīng)，只是微微點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開教室。

走廊上，鳴人正趴在公告欄前大呼小叫：“找到了！

第七班！

我是第七班！

小櫻也是！

那佐助肯定也……嗯?！?br>
佐助從他身邊走過，“下午兩點(diǎn)，教室集合。

別遲到，吊車尾的?！?br>
“誰是吊車尾啊我說！”

鳴人氣鼓鼓地追上來：“喂！

佐助！

你剛才說的‘神’到底是什么??？

還有你今天的自我介紹好奇怪……以后你會(huì)知道的。”

佐助沒有停下腳步，“現(xiàn)在，你需要做的是準(zhǔn)備下午的集合。

卡卡西老師最討厭遲到的人?！?br>
“你怎么知道指導(dǎo)上忍是卡卡西老師？”

鳴人更困惑了，“名單上只寫了班號(hào)??！”

佐助腳步一頓。

說漏嘴了。

但他沒有回頭，只是淡淡道：“猜的?！?br>
走出教學(xué)樓，午后的陽光灑滿木葉的街道。

和平，喧囂，充滿生機(jī)——這是博人傳時(shí)代己經(jīng)逐漸稀少的日常景象。

而他要做的，就是讓這份日常延續(xù)下去。

不惜一切代價(jià)。

在回家的路上，佐助拐進(jìn)一家忍具店，用身上最后的錢買了三枚空白卷軸和一支特制的、可以書寫細(xì)小文字的筆。

回到空曠的宇智波大宅，他沒有開燈，徑首走進(jìn)書房。

月光從窗戶斜**來，照亮了積滿灰塵的桌面。

他攤開第一卷軸，筆尖蘸墨，寫下標(biāo)題：《大筒木一式/慈弦應(yīng)對(duì)預(yù)案·第零版》然后開始瘋狂書寫。

一式的能力：少名毘古那（縮?。?、大黑天（時(shí)空間）、體術(shù)巔峰、陰陽遁的極致運(yùn)用……殼組織成員：博羅（再生與病毒）、迪魯達(dá)（科學(xué)忍具與適應(yīng)）、維克多（資金與情報(bào)）、考德（爪痕與忠誠(chéng)）……神樹人的特性：解析、吸收、重構(gòu)、對(duì)“楔”的增幅……楔的本質(zhì)：數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)生、對(duì)宿主能力的復(fù)制與超越、對(duì)世界規(guī)則的適應(yīng)與改寫……他寫了整整三個(gè)小時(shí)，首到月光移到房間中央，首到手腕酸痛，首到第一卷軸密密麻麻全是字。

然后他翻開第二卷軸：《資源與盟友時(shí)間線規(guī)劃》第一階段（木葉63-64年）：獲取啟動(dòng)資金（波之國(guó)任務(wù)，卡多）。

建立首個(gè)秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)（利用宇智波舊宅密道）。

接觸并標(biāo)記關(guān)鍵潛力人物（重吾-自然能量，香磷-感知與恢復(fù)，水月-情報(bào)滲透）。

開始醫(yī)療忍術(shù)與人體研究（一式“器”的弱點(diǎn)）。

第二階段（木葉64-65年）：干擾中忍**，提前接觸砂忍，埋下同盟伏筆。

獲取初代細(xì)胞樣本（或相關(guān)研究資料）。

開始“對(duì)大筒木專用忍具”概念研究（查克拉毒素、空間干擾裝置）。

嘗試接觸……大蛇丸（風(fēng)險(xiǎn)極高，但必要）。

第三卷軸：《自身力量重建路徑》摒棄原有輪回眼依賴路線。

探索復(fù)合發(fā)展：仙術(shù)（龍地洞，必要時(shí)重吾）。

時(shí)空間忍術(shù)的深度開發(fā)（基于飛雷神理論基礎(chǔ)，結(jié)合天手力理解）。

體術(shù)與八門遁甲的適應(yīng)性改造（對(duì)抗一式體術(shù)必須）。

科學(xué)忍具的武裝（應(yīng)對(duì)迪魯達(dá)等殼組織成員）。

寫完這些，佐助放下筆，靠在椅背上。

月光照在他臉上，映出一雙疲憊但燃燒著某種決絕火焰的眼睛。

一式。

慈弦。

殼組織。

博人傳時(shí)代的那些戰(zhàn)斗，那些犧牲，那些無奈……這一次，不會(huì)重演。

因?yàn)檫@一次，他知道敵人是誰，知道敵人想要什么，知道敵人何時(shí)會(huì)來。

而且，他有二十年時(shí)間準(zhǔn)備。

窗外傳來貓頭鷹的叫聲，夜晚的木葉安靜祥和。

但佐助知道，在這份祥和的陰影里，那些白色的、來自星空的威脅，早己開始蠕動(dòng)。

他站起身，走到窗邊，看向夜空。

“等著吧，一式?！?br>
他低聲說，聲音在空曠的房間里回蕩，“這次，我會(huì)給你準(zhǔn)備一個(gè)……足夠盛大的‘歡迎儀式’。”