林楊第一次見夏曉時，是在高一開學的第一天。

那天陽光把教學樓的玻璃照得發(fā)亮，蟬鳴聒噪得像是要把整個夏天都喊進教室里。

他抱著一摞剛領(lǐng)的新書，沒留神撞在走廊拐角的人身上，書嘩啦啦散了一地。

“對不起對不起！”

他手忙腳亂去撿，抬頭就看見個姑娘蹲在地上，正把一本《語文》往他手里遞。

姑娘扎著高馬尾，額前碎發(fā)被風吹得動了動，眼睛亮得像盛了光，笑起來時嘴角有兩個淺淺的梨渦：“沒事，我也沒看路?！?br>
她聲音脆生生的，像咬了口剛從冰箱里拿出來的水蜜桃。

林楊愣了愣，把書接過來，才發(fā)現(xiàn)兩人手里的課程表是一樣的——都是高一（3）班。

“我叫林楊，”他撓了撓頭，大大方方地報了名字，“以后同班同學了，多指教?！?br>
“夏曉。”

她也笑，伸手拍了拍他胳膊上沾的灰，“以后互相指教?！?br>
那之后，林楊和夏曉就成了形影不離的朋友。

夏曉是那種天生就招人緣的姑娘，性格開朗，下課總能跟前后桌聊得熱熱鬧鬧，運動會上跑八百米，她沖過終點線時還能笑著朝看臺上揮手；林楊則是典型的“愛玩”體質(zhì)，上課偷偷在下面轉(zhuǎn)筆，被老師點名站起來還能嬉皮笑臉地打岔，籃球場上永遠是最活躍的那個，汗流浹背地跑過來，把一瓶冰鎮(zhèn)可樂塞給夏曉，“喏，給你的，看我剛那個三分球帥不帥？”

夏曉總會接過來，擰開喝一口，然后笑著點頭：“帥！

就是下次別把汗蹭我衣服上?！?br>
他們一起在晚自習時偷偷傳紙條，林楊在紙條上畫老師的漫畫，夏曉在旁邊畫個叉，寫上“幼稚”；一起在周末去學校門口的小吃街，林楊搶夏曉碗里的烤串，被她瞪一眼又乖乖把自己的遞過去；一起在**后對著成績單嘆氣，夏曉皺著眉說“這次數(shù)學又沒考好”，林楊拍著**說“沒事，下次我給你補，我爸戰(zhàn)友是數(shù)學老師”——雖然他自己數(shù)學也沒及格過。

林楊一直覺得夏曉是被捧在手心里長大的。

她身上總干干凈凈的，書包里永遠有吃不完的小零食，說話時帶著點沒被生活磋磨過的輕快。

直到有一次，他約夏曉周末去打球，夏曉卻支支吾吾地說“不行，我要去我媽店里幫忙”。

林楊