我是村里唯一的男大學(xué)生，二叔家中專畢業(yè)的堂弟卻是全家夸贊的“才子”。

但我發(fā)現(xiàn)，他這“才子”全靠復(fù)制我的心聲。

我想給貴客說兩句敬酒詞，就被堂弟搶先說了出來，引得滿堂喝彩。

我想出來的對聯(lián)鑒寶，他又搶先說出口，獲得女教授青睞。

二叔借此得意地踩我讀死書沒靈氣。

直到爺爺八十大壽那天，在外做大生意的三姑帶著三姑父和表弟風(fēng)光回鄉(xiāng)。

她特地安排我和堂弟準(zhǔn)備好致辭，好讓三姑多提攜家里晚輩。

家宴上，堂弟先站起身，端著酒杯，得意地瞥了我一眼。

而我面帶微笑，在心里默念起了三姑家的勁爆八卦！

……過年回村，碰上了市里來搞民俗文化的考察團(tuán)，領(lǐng)頭的是位省里有名的女教授。

村長為了展示我們村的文化底蘊，特意把考察團(tuán)領(lǐng)到了我們家的老宅，指著堂屋墻上掛著的一副破舊對聯(lián)，說是祖上傳下來的。

女教授瞇著眼看了半天，有些拿不準(zhǔn)，轉(zhuǎn)頭問隨行的學(xué)生。

二叔一看機會來了，立馬把堂弟馬博彥推了出去：“教授，讓我家博彥給您看看？”

女教授有些詫異：“哦？

小伙子也懂書法鑒定？”

馬博彥自信滿滿地走上前，裝模作樣地背著手。

我站在人群后，看著那副對聯(lián)，那是太爺爺留下的。

我從小學(xué)書法鑒賞，一眼就看出這雖然是老紙，但筆法虛浮，落款的印章也是后刻的。

幾乎是下一秒，馬博彥就開口了。

“教授，依我看，這字是清末民初的仿品?！?br>
女教授眼睛一亮：“哦？

怎么說？”

馬博彥繼續(xù)復(fù)述我的心聲：“它模仿的是趙之謙的魏碑筆意，但您看這個風(fēng)字，這一撇力道不足，明顯是描出來的。

雖然紙張是百年前的老宣紙，但這字嘛，價值不高。”

女教授仔細(xì)看了看，隨即猛地一拍大腿：“小伙子，你說的還真對！

這眼力，沒個幾十年的浸淫練不出來！”

“天才！

這絕對是天才！”

考察團(tuán)的成員紛紛鼓掌。

馬博彥撇了撇嘴：“這對我來說沒什么難度啊，鑒賞不就是看到什么說什么嗎？”

二叔笑得合不攏嘴：“哎呀，博彥這孩子就是有天賦！”

說著，他看向我，不屑道：“哎，馬云舟，你不是重點大學(xué)高材生嗎？

怎么看半天什么都說不出來？”

二叔一向不喜歡我。

打小起，我就因為成績好，奪走了全家所有的關(guān)注和資源。

爺爺奶奶把賣糧的錢都給我交了學(xué)費，而他的寶貝兒子馬博彥只能去讀個中專。

我越優(yōu)秀，他心里那根刺就扎得越深，非要踩我?guī)啄_才舒坦。

鄉(xiāng)親們夸我是高材生，二叔就翻白眼。

“大學(xué)生有什么用？

讀傻了連人情世故都不懂，將來也就是個給別人打工的命！”

“哪像我們家博彥，雖然學(xué)歷不高，但腦子活泛，那是天生的富貴命！”

如今馬博彥壓過我一頭，他嘴都要笑爛了。

而這已經(jīng)不是第一次了。

前幾天劉支書來吃飯開始，我剛在心里想好祝酒詞，就被馬博彥搶先一步說了出來，引得滿堂喝彩。

我因為太過震驚，什么都沒有說出來，被二叔當(dāng)眾嘲諷是“讀書讀傻了的木頭樁子”。

那天之后，村里的風(fēng)向徹底變了。