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同行向北緯52度

同行向北緯52度

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精彩片段

金牌作家“海浪卷魚(yú)”的現(xiàn)代言情,《同行向北緯52度》作品已完結(jié),主人公:沈梔意顧霓昭,兩人之間的情感糾葛編寫(xiě)的非常精彩:夏末時(shí)節(jié),空氣中卻依然彌漫著沉悶的氣息。微風(fēng)輕拂,但卻沒(méi)有帶來(lái)絲毫涼意,反而讓人感到一陣煩躁不安。那股悶熱仿佛要將人們心中的寧?kù)o與平和都吞噬掉一般。陽(yáng)光穿過(guò)茂密的梧桐樹(shù)葉,如金色的雨絲般灑落大地。斑駁的光影交織在一起,猶如一幅充滿(mǎn)生機(jī)和活力的畫(huà)卷。它們?cè)诘孛嫔纤烈獾靥鴦?dòng)、閃爍,時(shí)而匯聚成一片片明亮的光斑,時(shí)而又分散成細(xì)碎的光點(diǎn),給整個(gè)場(chǎng)景增添了一抹神秘而迷人的色彩。沈梔意慵懶地斜倚在窗邊,嘴角微微...

夏末時(shí)節(jié),空氣中卻依然彌漫著沉悶的氣息。

微風(fēng)輕拂,但卻沒(méi)有帶來(lái)絲毫涼意,反而讓人感到一陣煩躁不安。

那股悶熱仿佛要將人們心中的寧?kù)o與平和都吞噬掉一般。

陽(yáng)光穿過(guò)茂密的梧桐樹(shù)葉,如金色的雨絲般灑落大地。

斑駁的光影交織在一起,猶如一幅充滿(mǎn)生機(jī)和活力的畫(huà)卷。

它們?cè)诘孛嫔纤烈獾靥鴦?dòng)、閃爍,時(shí)而匯聚成一片片明亮的光斑,時(shí)而又分散成細(xì)碎的光點(diǎn),給整個(gè)場(chǎng)景增添了一抹神秘而迷人的色彩。

沈梔意慵懶地斜倚在窗邊,嘴角微微上揚(yáng),勾勒出一抹似有若無(wú)的笑容。

她靜靜的看著眼前的兩人,唐嫣然坐在沈梔意的旁邊,背部輕輕抵著身后的課桌邊緣。

她也在此時(shí)看向正神采飛揚(yáng)的顧霓昭

“真想不到我們運(yùn)氣這么好。

可以被同一所重點(diǎn)高中錄取,還能神奇的分到一個(gè)班!”

她的眼里閃爍著驚喜而又激動(dòng)的光芒。

唐嫣然笑了笑:“我們的差距不是很大,不分到一起才奇怪吧?”

沈梔意贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

一個(gè)女生也湊了上來(lái):“你們是初中同學(xué)嘛?”

幾個(gè)人懵懵地點(diǎn)頭。

反應(yīng)過(guò)來(lái)后,顧霓昭在陽(yáng)光下笑瞇瞇的,看起來(lái)開(kāi)朗明媚:“是很好的朋友哦!”

女生眉眼彎彎,一頭短發(fā)干凈秀麗。

“哦,這樣啊,我叫柳清蘭,清水的清,玉蘭花的蘭。

我們可以做朋友嘛?”

顧霓昭點(diǎn)點(diǎn)頭,熱情的說(shuō)道:“當(dāng)然可以呀?!?br>
幾個(gè)人互相認(rèn)識(shí)熟悉,閑聊了兩句后,人也漸漸到齊了。

一位個(gè)子高高的,架著半框眼鏡,背著斜挎包的男生緩緩踏入班門(mén)口,立刻吸引了班上同學(xué)的目光。

他悠閑地走到***,然后面向下面坐著的同學(xué)。

“大家好,我叫陳東,是你們未來(lái)的班主任兼數(shù)學(xué)老師。”

班里沉默了好一陣,隨后開(kāi)始嘀嘀咕咕起來(lái)。

顧霓昭拍了拍前面的沈梔意:“這哪個(gè)同學(xué)裝老師搞笑來(lái)的吧?”

無(wú)人搭理***的陳東,他無(wú)奈地開(kāi)口:“hello?

有人嗎?

你們能不能配合我一點(diǎn)?”

顧霓昭旁邊的柳清蘭小聲問(wèn)道:“所以他是老師還是同學(xué)?”

顧霓昭聳聳肩表示自己也沒(méi)明白。

大家再度陷入詭異的寂靜。

底下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái),愣是沒(méi)有人搭理臺(tái)上的陳東。

首到班門(mén)口出現(xiàn)一位短頭發(fā),面容儒雅,年紀(jì)稍大,脖子上還系著絲巾的女人。

班里同學(xué)看到她,立刻肯定,這就是我們班主任了!

可誰(shuí)知,女人對(duì)著***的陳東微笑示意:“陳老師,麻煩你過(guò)來(lái)一下?!?br>
陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又悠悠的走出了班級(jí)門(mén)口。

……?

班級(jí)里是五十多張不可置信的臉。

“你信他是老師還是信我是秦始皇?”

“這TM是老師?”

“他也沒(méi)比我們大多少吧?

二十多歲?”

柳清蘭也悄悄湊到顧霓昭的耳邊,悄悄說(shuō):“我更愿意相信剛剛那個(gè)女老師是我們班主任?!?br>
陳老師回到班級(jí)之后,看似習(xí)以為常的說(shuō):“不要驚訝 不要驚訝,我的確看起來(lái)很年輕,但是我也是真的很年輕。

再重復(fù)一遍吧,我叫陳東,是你們的班主任,我今年25了。

你們有什么想說(shuō)的嗎?”

“老師!

你是做什么工作的?”

一個(gè)男生突然問(wèn)道。

班級(jí)里立刻哄堂大笑,陳老師無(wú)奈的看著他說(shuō)道:“你覺(jué)得老師是做什么工作的?!?br>
笑聲愈演愈烈,陳東及時(shí)喊停。

“好了同學(xué)們,該點(diǎn)名了,讓我看看是誰(shuí)第一天就遲到了?!?br>
一切都按照程序有條不紊的進(jìn)行著,班里同學(xué)也幾乎到齊。

“蕭沉雁,蕭沉雁同學(xué)到了嗎?”

出乎意料的,并沒(méi)有人回應(yīng),此時(shí)班級(jí)格外寂靜。

“到了?!?br>
一個(gè)身姿挺拔的男生出現(xiàn)在教室門(mén)口。

他面色白凈,臉上也架著一個(gè)半框眼鏡,個(gè)子比陳東要高,卻背著和陳東如出一轍的斜挎包。

顧霓昭忍不住笑道:“真假陳老師嗎?”

周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到都忍不住發(fā)出低低的笑聲。

柳清蘭也偷偷說(shuō):“長(zhǎng)得還行,但是品味和陳老師一樣差?!?br>
陳東沒(méi)有在意底下的同學(xué)們說(shuō)什么,只是望了一眼門(mén)口的男生笑到:“蕭沉雁是吧,品味不錯(cuò),和我一樣好,快回去坐著吧!”

班里一片唏噓聲,沈梔意坐在位置上,面無(wú)表情雙手抱臂看著男生走到了她前面的位置坐下。

在她旁邊的唐嫣然奇怪的用手肘推了推她:“咋了?

看帥哥入迷了?

認(rèn)識(shí)?”

沈梔意微微對(duì)唐嫣然一笑:“不認(rèn)識(shí)吧?!?br>
唐嫣然做了一個(gè)不解的表情:“認(rèn)識(shí)就是認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)就是不認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)‘吧’是什么意思?”

等到蕭沉雁落座后,沈梔意面帶似笑非笑的看向他:“林若許同學(xué)?”

蕭沉雁的身形微微一頓,還沒(méi)等他做出什么反應(yīng),坐在蕭沉雁旁邊的男生突然轉(zhuǎn)過(guò)身:“你怎么知道我的名字?”

沈梔意有禮貌的點(diǎn)頭,露出一個(gè)笑容:“真正的林若許同學(xué)你好啊,你旁邊這個(gè)叫蕭沉雁的同學(xué)上次和我說(shuō)他叫林若許?!?br>
林若許瞪大眼睛想要質(zhì)問(wèn)一下:“雁子?”

蕭沉雁就慢慢開(kāi)口了:“沈梔意同學(xué),你不是也騙我你叫顧霓昭?”????????

大家接連蒙圈,這兩個(gè)人到底認(rèn)不認(rèn)識(shí),打什么啞謎。

坐在沈梔意后面的顧霓昭學(xué)著林若許震驚的樣子,慢慢探出半個(gè)腦袋看向蕭沉雁:“你怎么知道我叫顧霓昭?”。

第一章 完 。

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