我閉上眼睛，嘴角翹起來。

3.
兩年后。
我八歲了。
系統(tǒng)說我是惡毒女配幼年體，但我覺得自己更像一顆魔丸。
走到哪兒，炸到哪兒。
比如今天。
“陸眠眠！”班主任的聲音震得窗戶都在抖，“你把男同學(xué)的頭發(fā)剪成這樣，像話嗎！”
我低頭看了看那個男同學(xué)。
他原來的發(fā)型我不記得了，但現(xiàn)在像狗啃似的，一塊長一塊短，頭頂還禿了一小片。
挺有藝術(shù)感的。
“他先揪我辮子的?！蔽艺０驼０脱劬?，“老師，我頭發(fā)都被他揪掉了好多根，可疼了。”
班主任噎住了。
旁邊那個男同學(xué)嚎啕大哭：“我就是輕輕碰了一下！她拿剪刀追了我半個教室！”
“老師他撒謊。”我繼續(xù)眨眼，“我這么乖，怎么會追人呢?！?br>班主任：“……”
系統(tǒng)在我腦海里幽幽地說：“這孩子，將來必成大器?！?br>我假裝沒聽見。
第二件事，是在語文課上。
我看課外書被發(fā)現(xiàn)了。
老師本來挺欣慰的，因為我平時上課不是發(fā)呆就是畫小人，難得看一次書。
結(jié)果她把書沒收一看......《狂日人記》。
不是《狂人日記》。
老師臉色鐵青：“陸眠眠，你來解釋一下，這是什么？”
我想了想，誠懇地說：“盜版書害人不淺？”
系統(tǒng)笑出了豬叫。
......
晚上，陸硯深被叫到學(xué)校。
他板著臉走進(jìn)辦公室的時候，我正坐在椅子上晃腿，看到他進(jìn)來，眼睛立刻亮了：
“哥哥！”
他瞪了我一眼，但我看到他嘴角翹了一下，又硬生生壓下去了。
他走到老師面前，語氣很冷：“什么事？”
老師把兩件事說了一遍，添油加醋，說我“暴力傾向不學(xué)無術(shù)帶壞班級風(fēng)氣”。
陸硯深聽完，沉默了幾秒。
然后他轉(zhuǎn)向我：“眠眠，他說的是真的？”
我仰起頭，用最無辜的眼神看著他：“哥哥，他先欺負(fù)我的。他揪我辮子，好疼的。”
陸硯深的臉色，肉眼可見地變了。
他轉(zhuǎn)向老師，語氣比剛才更冷：“誰欺負(fù)我妹妹？”
老師愣住了：“呃，就是一個男同學(xué)，小孩子打鬧……”
“叫什么？”
“陸總，這事兒......”
陸硯深從口袋里掏出支票本