第3章
情感審計(jì):我在相親時(shí)遇見(jiàn)一對(duì)母子
的看向他。
他的耳尖輕輕泛紅,像某條悄悄增長(zhǎng)的趨勢(shì)線。
雖然我不知道有沒(méi)有“以后”,但我也不想立刻退縮。
我只是想,再看一眼這個(gè)男人在真實(shí)生活里的樣子。
2
周三晚上,我特地噴了一個(gè)叫“若無(wú)其事”的香水,但噴完自己越聞越心虛——根本不像若無(wú)其事。
更像“掩飾慌張”。
我提前到了影城大廳,環(huán)顧四周,腦補(bǔ)著曾強(qiáng)一個(gè)人走來(lái)的畫(huà)面:
沉穩(wěn)、高冷、專業(yè)審計(jì)氣場(chǎng)外加一丟丟禁欲風(fēng)。
結(jié)果現(xiàn)實(shí)給了我迎頭一棒。
他們——又是一起出現(xiàn)的。
曾強(qiáng)穿得整整齊齊,像被人生按了對(duì)齊鍵。
吳老師更夸張,手里還提著一袋水果。
她沖我揮手:“小嚴(yán)!我給你帶了葡萄,看電影解乏!”
我:……
不知道該感動(dòng)還是報(bào)警。
曾強(qiáng)低聲解釋:“我媽說(shuō)爆米花+可樂(lè)不健康?!?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯……那葡萄算健康版觀影套餐吧?!?br>其實(shí)心里在嘀咕:
第一次約會(huì)帶自家母親和葡萄,這男人到底是會(huì)計(jì)師還是水果**股東?
檢票時(shí),鬧劇升級(jí)。
工作人員伸手?jǐn)r住吳老師:“水果不能帶進(jìn)去啊?!?br>完了,這要開(kāi)小型家庭聽(tīng)證會(huì)了。
吳老師嚴(yán)肅**:“為什么?電影影響葡萄的消化嗎?”
工作人員尷尬。
曾強(qiáng)瞬間進(jìn)入職業(yè)狀態(tài):
“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)規(guī)定是否有書(shū)面依據(jù)?”
這對(duì)母子面對(duì)世界的方式,倒是高度一致,像極了“聯(lián)合審計(jì)小組”。
看來(lái)被審單位若是“依據(jù)不足”,可能會(huì)被出具“非標(biāo)報(bào)告”。
我趕快打圓場(chǎng):“沒(méi)關(guān)系,我們散場(chǎng)了吃?!?br>吳老師滿意點(diǎn)頭:“小嚴(yán)就是懂事。識(shí)大體,會(huì)變通?!?br>然后回頭嫌棄兒子:“你啊,就是死板!”
曾強(qiáng):“?”
我差點(diǎn)笑岔。
最終葡萄被寄存在存包柜里,像一項(xiàng)待確認(rèn)資產(chǎn)。
電影開(kāi)始前,我們排成一排坐下:
曾強(qiáng)—吳老師—我。
我看著這座位表情:
我和男主之間隔著**……這是戀愛(ài)還是分戶財(cái)產(chǎn)?
電影選恐怖片,說(shuō)是“驚嚇能活躍情緒”。
我本以為是“靠近男主”的最佳劇本。
結(jié)果第一聲怪叫響起——
靠過(guò)來(lái)抓我手的人,是男主**。
“哎呀小嚴(yán)!你別怕!”
我:
他的耳尖輕輕泛紅,像某條悄悄增長(zhǎng)的趨勢(shì)線。
雖然我不知道有沒(méi)有“以后”,但我也不想立刻退縮。
我只是想,再看一眼這個(gè)男人在真實(shí)生活里的樣子。
2
周三晚上,我特地噴了一個(gè)叫“若無(wú)其事”的香水,但噴完自己越聞越心虛——根本不像若無(wú)其事。
更像“掩飾慌張”。
我提前到了影城大廳,環(huán)顧四周,腦補(bǔ)著曾強(qiáng)一個(gè)人走來(lái)的畫(huà)面:
沉穩(wěn)、高冷、專業(yè)審計(jì)氣場(chǎng)外加一丟丟禁欲風(fēng)。
結(jié)果現(xiàn)實(shí)給了我迎頭一棒。
他們——又是一起出現(xiàn)的。
曾強(qiáng)穿得整整齊齊,像被人生按了對(duì)齊鍵。
吳老師更夸張,手里還提著一袋水果。
她沖我揮手:“小嚴(yán)!我給你帶了葡萄,看電影解乏!”
我:……
不知道該感動(dòng)還是報(bào)警。
曾強(qiáng)低聲解釋:“我媽說(shuō)爆米花+可樂(lè)不健康?!?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯……那葡萄算健康版觀影套餐吧?!?br>其實(shí)心里在嘀咕:
第一次約會(huì)帶自家母親和葡萄,這男人到底是會(huì)計(jì)師還是水果**股東?
檢票時(shí),鬧劇升級(jí)。
工作人員伸手?jǐn)r住吳老師:“水果不能帶進(jìn)去啊?!?br>完了,這要開(kāi)小型家庭聽(tīng)證會(huì)了。
吳老師嚴(yán)肅**:“為什么?電影影響葡萄的消化嗎?”
工作人員尷尬。
曾強(qiáng)瞬間進(jìn)入職業(yè)狀態(tài):
“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)規(guī)定是否有書(shū)面依據(jù)?”
這對(duì)母子面對(duì)世界的方式,倒是高度一致,像極了“聯(lián)合審計(jì)小組”。
看來(lái)被審單位若是“依據(jù)不足”,可能會(huì)被出具“非標(biāo)報(bào)告”。
我趕快打圓場(chǎng):“沒(méi)關(guān)系,我們散場(chǎng)了吃?!?br>吳老師滿意點(diǎn)頭:“小嚴(yán)就是懂事。識(shí)大體,會(huì)變通?!?br>然后回頭嫌棄兒子:“你啊,就是死板!”
曾強(qiáng):“?”
我差點(diǎn)笑岔。
最終葡萄被寄存在存包柜里,像一項(xiàng)待確認(rèn)資產(chǎn)。
電影開(kāi)始前,我們排成一排坐下:
曾強(qiáng)—吳老師—我。
我看著這座位表情:
我和男主之間隔著**……這是戀愛(ài)還是分戶財(cái)產(chǎn)?
電影選恐怖片,說(shuō)是“驚嚇能活躍情緒”。
我本以為是“靠近男主”的最佳劇本。
結(jié)果第一聲怪叫響起——
靠過(guò)來(lái)抓我手的人,是男主**。
“哎呀小嚴(yán)!你別怕!”
我: