暑假的安靜還沒(méi)散盡，校園就被涌來(lái)的新生填滿。

拖著行李箱的少年們好奇地打量著西周，陌生的招呼聲、問(wèn)路聲混著家長(zhǎng)的叮囑聲，在教學(xué)樓前織成熱鬧的網(wǎng)，連空氣里都飄著新鮮又雀躍的氣息。

教室里的嘈雜聲更是一浪高過(guò)一浪，徹底打破了假期的沉寂。

為了躲開這份喧鬧，程志特意來(lái)教學(xué)樓后的梧桐樹下復(fù)習(xí)。

他剛把筆記本攤開，就聽見一陣急促的腳步聲和談笑聲由遠(yuǎn)及近。

還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)籃球就“砰”地砸向他的肩膀，力道不輕，讓他手里的筆都差點(diǎn)滑落幾個(gè)男生隨后圍了過(guò)來(lái)，為首的那個(gè)染著深棕近乎紅褐的長(zhǎng)發(fā)，微卷的發(fā)梢隨意散落，幾縷碎發(fā)垂在額前，襯得那雙酒紅色的眼眸愈發(fā)惹眼。

他穿著松垮的新校服，手里晃著個(gè)空飲料瓶，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的張揚(yáng)：“同學(xué)，手勁不錯(cuò)啊，撿個(gè)球唄？”

程志抬頭，只看到對(duì)方校服后領(lǐng)別著根沒(méi)點(diǎn)燃的棒棒糖，那是許安，此刻正用他那雙帶著慵懶銳氣的眼，漫不經(jīng)心地等著他的回應(yīng)。

并沒(méi)有回應(yīng)要求，而轉(zhuǎn)身便離開了所在地他的行為讓許安很不爽，煩躁的揉了揉頭發(fā)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“他誰(shuí)啊，有?。俊?br>
說(shuō)完，只知周圍安靜了一瞬。

便又瞬間響起一陣陣驚呼的聲音“安哥，你不知道嗎？

他就是那個(gè)年級(jí)第一程志啊?！?br>
一個(gè)長(zhǎng)像樸素 留著中式前刺的男生說(shuō)著。

眼神還時(shí)不時(shí)瞟向許安 生怕有一個(gè)地方說(shuō)錯(cuò)了 惹這位大尊生氣“哦?！?br>
說(shuō)完他便走了。

“安哥安哥，你去哪呀！”

一股老實(shí)人味的說(shuō)到。

許安的聲音盡顯懶散 慢悠悠的回答一句“搬書..”許安煩躁地踢了踢路邊的石子，把空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，帶著人往教學(xué)樓走。

剛到教室后門，就被班主任叫住：“許安，你跟我來(lái)領(lǐng)新書。”

他懶洋洋地應(yīng)了聲，跟著進(jìn)了教室，一眼就看見講臺(tái)旁堆著的一摞書，不耐煩地皺了皺眉，卻還是走了過(guò)去許安隨手抽了幾本新書抱在懷里，剩下的首接往旁邊的空位上一扔，“砰”的一聲悶響，惹得周圍幾個(gè)同學(xué)下意識(shí)縮了縮脖子。

他卻毫不在意，挑了個(gè)最后排靠窗的位置坐下，把書往桌肚里一塞，就掏出手機(jī)刷了起來(lái)，指尖在屏幕上劃動(dòng)的聲音，和教室里其他同學(xué)整理書本的動(dòng)靜格格不入。

沒(méi)一會(huì)兒，班主任抱著一沓座位表走進(jìn)來(lái)，清了清嗓子：“同學(xué)們安靜一下，現(xiàn)在來(lái)排座位?！?br>
許安聞言，不耐煩地把手機(jī)揣回褲兜，抬眼望去，就見一個(gè)熟悉的身影抱著一摞習(xí)題冊(cè)，在班主任的指引下，停在了……他斜前方的位置。

程志剛把習(xí)題冊(cè)放在桌上，就感覺一道帶著審視的目光落在自己背上。

他沒(méi)回頭，只是指尖微微一頓，繼續(xù)整理著桌面上的書本。

而許安看著那個(gè)清瘦的背影，嘴里咬著的棒棒糖差點(diǎn)沒(méi)忍住用力碾碎——這書**，居然和自己同班。

許安本以為程志會(huì)挑在自己前方坐下，并沒(méi)有多管。

首到他在自己旁邊的位置上停留下來(lái) ，感到旁邊的桌椅被重重一拉，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，年級(jí)第一坐在他旁邊許安抱著胳膊靠在椅背上，校服袖子隨意挽到手肘，露出小臂上若隱若現(xiàn)的紋身貼，他用那雙酒紅色的眸子睨著程志，語(yǔ)氣帶著幾分挑釁：“喂，年級(jí)第一，這位置**不好，換一個(gè)唄”程志頭也沒(méi)抬，用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不換。”

“呵?！?br>
許安低笑一聲，沒(méi)再糾纏，只是往后一仰，把腳搭在了前排的椅背上，引得前排同學(xué)悄悄回頭，卻又不敢多言。

接下來(lái)的幾天，兩人的“梁子”算是結(jié)下了。

許安上課不是睡覺就是玩手機(jī)，程志卻永遠(yuǎn)埋首于書本；許安下課帶著一群人在走廊打鬧，程志則要么在刷題，要么去圖書館。