現(xiàn)了我的小心思,會(huì)主動(dòng)在課間跑來(lái)找我,給我?guī)б粔K蛋糕,或者一顆糖,笑著說(shuō):“陸嶼,就算不在一個(gè)班,我們也是最好的朋友呀?!?br>她的笑容依舊溫暖,可我卻覺(jué)得,我們之間,好像隔了一層看不見(jiàn)的墻,越來(lái)越遠(yuǎn)。
我越發(fā)努力地學(xué)習(xí),想讓自己變得優(yōu)秀,變得足夠耀眼,能配得上站在她的身邊。
我熬夜刷題,把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一路飆升,從班級(jí)中等,沖到了年級(jí)前列,成了老師口中的黑馬,同學(xué)眼中的學(xué)霸。
可只有我自己知道,我所有的努力,所有的上進(jìn),都只是為了一個(gè)叫蘇晚的女孩,為了能和她考上同一所大學(xué),為了能把藏了兩年的心動(dòng),親口說(shuō)給她聽(tīng)。
高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),所有人都在埋頭沖刺,教室后墻的高考倒計(jì)時(shí),一天天地減少,壓得人喘不過(guò)氣。
我和蘇晚見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少,只能在清晨的食堂,傍晚的操場(chǎng),匆匆見(jiàn)上一面,說(shuō)幾句加油的話。
我們約定好,要一起考去南方的大學(xué),那里四季如春,沒(méi)有北方的寒風(fēng),沒(méi)有梧桐葉落的蕭瑟,我們可以一起看海,一起上課,一起度過(guò)未來(lái)的每一天。
那個(gè)約定,像一顆種子,在我心底生根發(fā)芽,支撐著我熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)熬夜刷題的夜晚,支撐著我扛過(guò)一次又一次模擬考的壓力。
蘇晚文科成績(jī)優(yōu)異,是班里的佼佼者,畫(huà)畫(huà)更是她的特長(zhǎng),老師都說(shuō),她一定能考上理想的美術(shù)院校。
我拼盡全力,只為了能跟上她的腳步,只為了能實(shí)現(xiàn)那個(gè)盛夏的約定。
高考前的最后一個(gè)月,學(xué)校組織了畢業(yè)典禮,大家穿著統(tǒng)一的校服,在梧桐樹(shù)下合影,歡聲笑語(yǔ)里,藏著離別的不舍。
蘇晚走到我身邊,遞給我一張畫(huà)紙,上面是她畫(huà)的梧桐樹(shù)下的兩個(gè)少年,男孩沉默,女孩微笑,**是漫天的星光。
她低著頭,聲音輕輕的:“陸嶼,等高考結(jié)束,我有話對(duì)你說(shuō)?!?br>我看著畫(huà)紙,心跳失控,攥著畫(huà)紙的手微微顫抖,我知道,我藏了三年的心意,終于要等到回應(yīng)了。
2019 年 6 月 8 日,最后一門(mén)英語(yǔ)**結(jié)束的鈴聲響起,我走出考場(chǎng),陽(yáng)光刺眼,人群喧囂,我穿過(guò)擁擠的人潮,一眼
精彩片段
書(shū)名:《梧桐不渡舊人》本書(shū)主角有蘇晚陸嶼,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“圣馬童”之手,本書(shū)精彩章節(jié):2012 年的盛夏,暑氣像一層化不開(kāi)的霧,裹著老城區(qū)的梧桐香,悶得人喘不過(guò)氣。我攥著皺巴巴的錄取通知書(shū),站在市三中紅磚教學(xué)樓的陰影里,第一次覺(jué)得,這座從小長(zhǎng)大的小城,突然變得陌生又局促。父母在外地打工,把我托付給鄉(xiāng)下的奶奶,中考拼盡全力考進(jìn)重點(diǎn)高中,對(duì)我而言,不是榮耀,而是一場(chǎng)不得不獨(dú)自奔赴的遠(yuǎn)行。教學(xué)樓前的梧桐長(zhǎng)得遮天蔽日,蟬鳴一浪高過(guò)一浪,新生報(bào)到的人群吵吵嚷嚷,我背著洗得發(fā)白的書(shū)包,縮在人群...