放學(xué)鈴聲像是救贖的號角,瞬間點(diǎn)燃了死氣沉沉的教室。
桌椅碰撞聲、如釋重負(fù)的嘆息聲、迫不及待的收拾書本聲交織在一起,匯成一股躁動的洪流。
學(xué)生們像被放出籠子的鳥兒,爭先恐后地涌向門口,片刻間,教室就空了一大半。
沈璃卻像是被釘在了座位上。
她面前的數(shù)學(xué)課本攤開在三角函數(shù)那一章,旁邊是寫得密密麻麻的草稿紙,上面布滿了反復(fù)演算的痕跡。
她的右手還緊緊握著那支筆,指節(jié)因?yàn)殚L時間用力而顯得有些僵硬。
陽光斜斜地照進(jìn)來,在她低垂的睫毛上投下一小片陰影。
“深度專注”模式在系統(tǒng)提示任務(wù)時限后就己經(jīng)自動關(guān)閉,但那種奇特的體驗(yàn)感卻深深烙印在她的腦海里。
仿佛整個世界被按下了靜音鍵和慢放鍵,唯有知識和邏輯在清晰流動。
以往那些如同頑石般冥頑不靈的知識點(diǎn),在“知識梳理”功能下,像是被無形的手拆解、歸類,露出了內(nèi)在的脈絡(luò)。
她甚至憑著這種感覺,在系統(tǒng)偶爾冰冷的提示下,硬生生地啃下了兩三道之前絕對束手無策的題目。
那種從一團(tuán)混沌中終于理出一絲光亮的感覺,微弱,卻帶著令人心悸的**力。
但代價也是巨大的。
當(dāng)“深度專注”模式**的瞬間,強(qiáng)烈的疲憊感如同潮水般席卷而來。
太陽穴突突首跳,像是有人用錘子在里面敲打,精神力透支帶來的空虛感讓她幾乎想立刻癱倒。
這還只是體驗(yàn)版?
而且看樣子,正式使用恐怕需要消耗某種“能量”或者積分?
沈璃揉了揉發(fā)脹的額角,心里對那個高冷的系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)知——它提供的幫助巨大,但絕非沒有代價的慈善家。
“喂,沈璃,還不走嗎?”
一個略帶沙啞的女聲在旁邊響起。
沈璃抬起頭,是坐在她斜前方的那個短發(fā)女生,好像叫……李曉?
在原本沈璃模糊的記憶里,這是個性格有點(diǎn)大大咧咧,偶爾會跟她搭兩句話的普通同學(xué)。
“馬上就走。”
沈璃扯了扯嘴角,露出一個略顯僵硬的微笑。
她還在適應(yīng)這具年輕的身體和全新的社交環(huán)境。
李曉看著她桌上堆積如山的草稿紙和攤開的數(shù)學(xué)書,臉上掠過一絲驚訝:“你今天……好像特別用功?
我看你下午都沒抬過頭。”
以前的沈璃,雖然也在學(xué),但更多的是麻木地坐著,眼神常常是放空的,帶著一種認(rèn)命般的頹喪。
但今天的沈璃,雖然同樣沉默,那繃緊的脊背和眼神里偶爾閃過的銳利,卻讓人無法忽視。
“嗯,時間不多了?!?br>
沈璃含糊地應(yīng)了一句,開始慢吞吞地收拾東西。
她不想引起太多注意,至少在擁有足夠?qū)嵙χ啊?br>
李曉“哦”了一聲,也沒多想,只當(dāng)是復(fù)讀生常見的間歇**發(fā)圖強(qiáng),背上書包說了聲“明天見”就先走了。
教室里的人越來越少,最后只剩下幾個真正埋頭苦讀的,以及值日生打掃衛(wèi)生發(fā)出的輕微聲響。
沈璃背起沉甸甸的書包,里面塞滿了她計(jì)劃今晚要“攻克”的課本和習(xí)題。
走出教室門,傍晚微涼的風(fēng)吹在臉上,讓她昏沉的頭腦清醒了些許。
復(fù)讀學(xué)校位于城市的老城區(qū),周邊是些頗有年代感的居民樓,街道狹窄,兩旁栽種著高大的梧桐樹,樹葉己經(jīng)開始泛黃。
她沒有首接回“記憶”中那個位于不遠(yuǎn)處出租屋的家,而是拐進(jìn)了學(xué)校旁邊一家24小時營業(yè)的便利店。
買了最便宜的白吐司和一瓶礦泉水,這就是她今天的晚餐。
原本的沈璃家境普通,父母在外地打工,每月寄來的生活費(fèi)僅夠她支付房租和最基本的生活開銷,每一分錢都要精打細(xì)算。
坐在便利店靠窗的高腳凳上,沈璃一邊機(jī)械地咀嚼著干巴巴的吐司,一邊在腦海里嘗試與系統(tǒng)溝通。
“系統(tǒng),除了任務(wù),我該如何主動使用‘深度專注’和‘知識梳理’功能?”
宿**限不足。
正式功能需在新手任務(wù)完成后,消耗積分解鎖。
當(dāng)前體驗(yàn)版功能,由系統(tǒng)根據(jù)宿主學(xué)習(xí)狀態(tài)隨機(jī)觸發(fā),以做演示。
果然。
“積分如何獲?。俊?br>
完成任務(wù)、達(dá)成隱藏成就、系統(tǒng)不定期評定,均可獲得積分。
積分可用于兌換系統(tǒng)功能、學(xué)習(xí)時間、特殊道具等。
冰冷的回答斷絕了她想提前“開掛”的念頭。
一切的前提,都是完成那個看似不可能的新手任務(wù)。
沈璃深吸一口氣,灌下一大口冰冷的礦泉水,強(qiáng)迫自己冷靜。
不能依賴不確定的“隨機(jī)觸發(fā)”。
她必須利用好每一分每一秒,用最笨拙,也是最扎實(shí)的方式,去拼那一線生機(jī)。
回到那個只有十平米左右、除了一張床、一個書桌和一個簡易布衣柜外幾乎別無他物的出租屋,沈璃放下書包,沒有絲毫耽擱,首接坐到了書桌前。
打開臺燈,昏黃的光線照亮了桌面上堆積如山的教輔材料。
她首先拿出的是數(shù)學(xué)。
這是她前世就弱,今生這具身體同樣一塌糊涂的科目,也是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵。
沒有系統(tǒng)的輔助,那些公式、定理再次變得面目可憎起來。
但她強(qiáng)迫自己集中精神,回憶著下午在“知識梳理”狀態(tài)下感受到的那種脈絡(luò)感,嘗試著自己去理解、去串聯(lián)。
過程極其痛苦。
注意力像是不受控制的野馬,隨時想要溜走。
疲憊感如同附骨之疽,不斷侵蝕著她的意志。
看不懂的難題像是一堵堵厚實(shí)的墻,反復(fù)撞擊之下,讓人心生絕望。
有好幾次,她幾乎要將筆扔出去,把頭埋進(jìn)臂彎里,像以前的沈璃那樣,逃避這一切。
但腦海深處,系統(tǒng)那冰冷的失敗懲罰,以及前世碌碌無為、最終慘淡收場的記憶,像兩條鞭子,狠狠抽打著她。
不能停!
她用力掐了一把自己的大腿,尖銳的疼痛讓她瞬間清醒了幾分。
然后拿起旁邊的冷水毛巾,胡亂擦了把臉,繼續(xù)埋首于題海。
時間在筆尖的沙沙聲中悄然流逝。
窗外,鄰居家的電視聲、夫妻的爭吵聲、孩子的哭鬧聲漸漸平息,最終歸于沉寂。
只剩下遠(yuǎn)處馬路上偶爾傳來的車輛駛過的聲音,更添夜的深邃。
沈璃不知道自己是幾點(diǎn)睡著的。
她只記得,最后映入眼簾的,是草稿紙上那道解析幾何題凌亂的輔助線,以及腦海中依舊盤旋不去的幾個物理公式。
她是被清晨刺耳的鬧鐘聲驚醒的。
猛地抬起頭,脖頸因?yàn)榕恐艘煌矶l(fā)出酸澀的“嘎達(dá)”聲,傳來一陣劇烈的酸痛。
手臂被腦袋壓得發(fā)麻。
書桌上,攤開的練習(xí)冊被口水浸濕了一小片,字跡有些模糊。
鏡子里,少女臉色蒼白,眼下帶著濃重的青黑,眼神里充滿了血絲,看上去憔悴不堪。
但當(dāng)她用冷水徹底洗了把臉,再次看向鏡中的自己時,卻發(fā)現(xiàn)那疲憊的眼底深處,似乎有什么東西不一樣了。
那不是屬于原來那個懦弱、迷茫的沈璃的眼神。
那是一種被逼到絕境后,破釜沉舟的狠厲,一種對目標(biāo)近乎偏執(zhí)的渴望。
雖然一夜的自主學(xué)習(xí)收效甚微,甚至可以說是在原地踏步,但那種拼盡全力的過程,本身就在重塑著她的精神。
她拿起書包,再次走向那間彌漫著奮斗與焦慮氣息的復(fù)讀教室。
今天,她依舊沒有系統(tǒng)的主動幫助。
但今天,她比昨天,更加清醒,也更加堅(jiān)定。
地獄難度又如何?
她就是要從這泥沼般的倒數(shù)排名里,爬出去!
精彩片段
《我的系統(tǒng)是影后速成班》是網(wǎng)絡(luò)作者“L蠟筆不小新”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情,這部小說中的關(guān)鍵人物是沈璃李曉,詳情概述:沈璃的頭很痛。像是有無數(shù)根鋼針從太陽穴刺入,攪動著腦髓,混合著前塵往世的記憶碎片,翻江倒海。耳邊是嗡嗡的、刻意壓低的誦讀聲,鼻尖縈繞著舊書本特有的霉味,還有……粉筆灰劃過空氣的微嗆。她猛地睜開眼。映入眼簾的,是斑駁的、泛黃的墻壁,頭頂老舊的吊扇有氣無力地旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出“吱呀”的噪音。眼前,是一張張堆滿了試卷和參考書的課桌,一張張年輕卻寫滿疲憊與麻木的臉。這里是……教室?她不是應(yīng)該在前往某個三流商演活...