第1章 櫻花與鋼琴聲
綜漫：春之聲
因?yàn)橐恍┏匀涣α堪盐腋缴砹?，所以第一卷變得有點(diǎn)奇怪。
換句話說(shuō)，第一卷就是個(gè)平行世界？
就，理解為一個(gè)與文章主線不同的另一個(gè)世界吧。
所以說(shuō)本書(shū)正文部分是從第二卷開(kāi)始，第一卷就當(dāng)給大家起個(gè)興吧，海涵海涵doge。
想看正文劇情的，可以首接跳，從第二卷開(kāi)始看。
1櫻花飄落的速度是每秒五厘米。
平冢靜站在走廊窗前，指尖夾著一支未點(diǎn)燃的香煙，看著窗外紛飛的花瓣。
她身后，比企谷八幡慢吞吞地跟著，校服領(lǐng)帶歪歪斜斜地掛在脖子上，像一條被曬蔫了的蛇。
"我說(shuō)，問(wèn)題兒童，"她突然開(kāi)口，聲音里帶著**味的沙啞，"你覺(jué)得孤獨(dú)是什么顏色的？
"八幡耷拉著眼皮："大概是便利店熒光燈的那種慘白吧。
"平冢靜輕笑一聲，正要說(shuō)話，一陣鋼琴聲突然從走廊盡頭飄來(lái)。
那旋律像是被陽(yáng)光浸泡過(guò)的檸檬片——清新中帶著一絲酸澀，是米津玄師的《Lemon》，但又不完全是。
原曲中撕裂般的悲傷被柔化了，在中段加入了流水般的變奏，聽(tīng)起來(lái)像是......"像是回憶被重新染上了顏色。
"平冢靜喃喃自語(yǔ)，手中的香煙不知何時(shí)己經(jīng)折斷。
八幡的眉頭微微皺起。
這首曲子他太熟悉了，在便利店打工時(shí)每天要聽(tīng)十幾遍。
但此刻的演奏有種說(shuō)不出的違和感——仿佛彈琴的人不是在復(fù)制，而是在重新詮釋一段記憶。
鋼琴聲隨著他們的走近越來(lái)越清晰。
經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室時(shí)，八幡不由自主地放慢腳步。
門沒(méi)有完全關(guān)上，透過(guò)十厘米的門縫，他看到陽(yáng)光透過(guò)百葉窗在地板上投下條紋狀的影子，一個(gè)黑發(fā)少年的背影在鋼琴前微微晃動(dòng)，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上躍動(dòng)，像是某種精密的機(jī)械舞蹈。
"看入迷了？
"平冢靜一把拽住八幡的領(lǐng)帶，"侍奉部在這邊。
"領(lǐng)帶被拉扯的瞬間，八幡的視線偏移，恰好捕捉到鋼琴上反射的一道閃光——那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生左手腕上似乎戴著什么金屬飾品，在陽(yáng)光下閃爍了一下。
2侍奉部的門被猛地推開(kāi)時(shí)，雪之下雪乃正在讀一本精裝書(shū)。
"遲到了三分二十秒，平冢老師。
"她頭也不抬地說(shuō)道，纖細(xì)的手指翻過(guò)一頁(yè)，"而且，校內(nèi)禁止吸煙。
""啊，被發(fā)現(xiàn)了。
"平冢靜摸了摸鼻子，把八幡往前一推，"這位是比企谷八幡，從今天起加入侍奉部。
"鋼琴聲從隔壁隱約傳來(lái)。
雪乃的目光第一次從書(shū)本上移開(kāi)，望向聲音的方向。
她的指尖無(wú)意識(shí)地在桌面上輕輕敲打，節(jié)奏與隔壁的鋼琴聲完全同步。
"新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生？
"她問(wèn)道，語(yǔ)氣平靜得像在討論窗外的天氣。
平冢靜拉開(kāi)椅子坐下，椅子腿在地板上發(fā)出刺耳的摩擦聲："林天然，中國(guó)來(lái)的交換生。
校長(zhǎng)特批他使用隔壁教室練習(xí)鋼琴。
"她頓了頓，"聽(tīng)說(shuō)水平相當(dāng)專業(yè)，在國(guó)際比賽拿過(guò)獎(jiǎng)。
"八幡靠在窗邊，視線不自覺(jué)地飄向音樂(lè)教室的方向。
鋼琴聲突然停止，一陣輕微的椅子挪動(dòng)聲后，腳步聲由近及遠(yuǎn)。
他透過(guò)窗戶，看到一個(gè)高挑的身影抱著樂(lè)譜從走廊經(jīng)過(guò)——白襯衫，黑色制服褲，左手腕上確實(shí)戴著一個(gè)銀色手環(huán)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
那人似乎感應(yīng)到視線，突然轉(zhuǎn)頭。
八幡猝不及防地對(duì)上一雙漆黑的眼睛，那眼神平靜得像一潭深水，卻在瞬間讓他想起昨晚讀的小說(shuō)里的一句話："有些人的眼睛里裝著整個(gè)宇宙的重量"。
3放學(xué)鈴聲響起時(shí)，加藤惠正在整理美術(shù)課的素描本。
她抱著素描本走出教室，轉(zhuǎn)過(guò)拐角時(shí)，一陣鋼琴聲從音樂(lè)教室飄來(lái)。
惠停下腳步，歪著頭聽(tīng)了兩秒。
這首《Lemon》她昨天才在電臺(tái)聽(tīng)過(guò)，但此刻的演奏有些不同——像是演奏者往原曲里注入了一縷陽(yáng)光。
門縫中漏出一線燈光。
惠猶豫了一下，輕輕推開(kāi)門。
黑發(fā)少年背對(duì)著門口，坐姿挺拔如松。
陽(yáng)光透過(guò)百葉窗在他身上投下條紋狀的影子，隨著他身體的輕微晃動(dòng)而變幻。
惠注意到他的手腕動(dòng)作異常流暢，像是在**琴鍵而不是敲擊它們。
素描本從她手中滑落，發(fā)出一聲輕響。
鋼琴聲戛然而止。
少年轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，陽(yáng)光在他的睫毛上投下細(xì)小的陰影。
"抱歉，"惠彎腰撿起素描本，"門沒(méi)關(guān)......""沒(méi)關(guān)系。
"少年的日語(yǔ)帶著微妙的口音，像是每個(gè)音節(jié)都被精心打磨過(guò)，"你喜歡音樂(lè)？
"惠點(diǎn)點(diǎn)頭："安藝同學(xué)——啊，就是游戲**部的安藝倫也——正在找會(huì)樂(lè)器的人。
"少年——林天然——的目光落在惠的素描本上："你會(huì)畫(huà)畫(huà)？
""只是隨便畫(huà)畫(huà)。
"惠翻開(kāi)素描本，里面是幾張校園風(fēng)景速寫。
天然的手指輕輕撫過(guò)紙面："線條很溫柔。
"他頓了頓，"像你的聲音一樣。
"窗外，一片櫻花花瓣飄進(jìn)來(lái)，落在素描本上。
惠注意到天然的左手腕上戴著一個(gè)銀色手環(huán)，上面刻著細(xì)小的紋路，看起來(lái)像是某種古老的文字。
"那個(gè)......"她剛要開(kāi)口，下課鈴?fù)蝗豁懫稹?br>
天然合上鋼琴蓋："明天見(jiàn)，加藤同學(xué)。
"惠眨了眨眼："你怎么知道我的名字？
""學(xué)生證。
"天然指了指她胸前的卡片，嘴角微微上揚(yáng)，"而且，你的朋友在叫你。
"走廊盡頭，安藝倫也正揮舞著手臂："惠！
游戲腳本有重大修改！
"當(dāng)惠轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，她聽(tīng)到鋼琴聲再次響起。
這次的旋律她從未聽(tīng)過(guò)——清澈得像山間的溪流，卻又帶著某種說(shuō)不出的哀傷。
換句話說(shuō)，第一卷就是個(gè)平行世界？
就，理解為一個(gè)與文章主線不同的另一個(gè)世界吧。
所以說(shuō)本書(shū)正文部分是從第二卷開(kāi)始，第一卷就當(dāng)給大家起個(gè)興吧，海涵海涵doge。
想看正文劇情的，可以首接跳，從第二卷開(kāi)始看。
1櫻花飄落的速度是每秒五厘米。
平冢靜站在走廊窗前，指尖夾著一支未點(diǎn)燃的香煙，看著窗外紛飛的花瓣。
她身后，比企谷八幡慢吞吞地跟著，校服領(lǐng)帶歪歪斜斜地掛在脖子上，像一條被曬蔫了的蛇。
"我說(shuō)，問(wèn)題兒童，"她突然開(kāi)口，聲音里帶著**味的沙啞，"你覺(jué)得孤獨(dú)是什么顏色的？
"八幡耷拉著眼皮："大概是便利店熒光燈的那種慘白吧。
"平冢靜輕笑一聲，正要說(shuō)話，一陣鋼琴聲突然從走廊盡頭飄來(lái)。
那旋律像是被陽(yáng)光浸泡過(guò)的檸檬片——清新中帶著一絲酸澀，是米津玄師的《Lemon》，但又不完全是。
原曲中撕裂般的悲傷被柔化了，在中段加入了流水般的變奏，聽(tīng)起來(lái)像是......"像是回憶被重新染上了顏色。
"平冢靜喃喃自語(yǔ)，手中的香煙不知何時(shí)己經(jīng)折斷。
八幡的眉頭微微皺起。
這首曲子他太熟悉了，在便利店打工時(shí)每天要聽(tīng)十幾遍。
但此刻的演奏有種說(shuō)不出的違和感——仿佛彈琴的人不是在復(fù)制，而是在重新詮釋一段記憶。
鋼琴聲隨著他們的走近越來(lái)越清晰。
經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室時(shí)，八幡不由自主地放慢腳步。
門沒(méi)有完全關(guān)上，透過(guò)十厘米的門縫，他看到陽(yáng)光透過(guò)百葉窗在地板上投下條紋狀的影子，一個(gè)黑發(fā)少年的背影在鋼琴前微微晃動(dòng)，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上躍動(dòng)，像是某種精密的機(jī)械舞蹈。
"看入迷了？
"平冢靜一把拽住八幡的領(lǐng)帶，"侍奉部在這邊。
"領(lǐng)帶被拉扯的瞬間，八幡的視線偏移，恰好捕捉到鋼琴上反射的一道閃光——那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生左手腕上似乎戴著什么金屬飾品，在陽(yáng)光下閃爍了一下。
2侍奉部的門被猛地推開(kāi)時(shí)，雪之下雪乃正在讀一本精裝書(shū)。
"遲到了三分二十秒，平冢老師。
"她頭也不抬地說(shuō)道，纖細(xì)的手指翻過(guò)一頁(yè)，"而且，校內(nèi)禁止吸煙。
""啊，被發(fā)現(xiàn)了。
"平冢靜摸了摸鼻子，把八幡往前一推，"這位是比企谷八幡，從今天起加入侍奉部。
"鋼琴聲從隔壁隱約傳來(lái)。
雪乃的目光第一次從書(shū)本上移開(kāi)，望向聲音的方向。
她的指尖無(wú)意識(shí)地在桌面上輕輕敲打，節(jié)奏與隔壁的鋼琴聲完全同步。
"新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生？
"她問(wèn)道，語(yǔ)氣平靜得像在討論窗外的天氣。
平冢靜拉開(kāi)椅子坐下，椅子腿在地板上發(fā)出刺耳的摩擦聲："林天然，中國(guó)來(lái)的交換生。
校長(zhǎng)特批他使用隔壁教室練習(xí)鋼琴。
"她頓了頓，"聽(tīng)說(shuō)水平相當(dāng)專業(yè)，在國(guó)際比賽拿過(guò)獎(jiǎng)。
"八幡靠在窗邊，視線不自覺(jué)地飄向音樂(lè)教室的方向。
鋼琴聲突然停止，一陣輕微的椅子挪動(dòng)聲后，腳步聲由近及遠(yuǎn)。
他透過(guò)窗戶，看到一個(gè)高挑的身影抱著樂(lè)譜從走廊經(jīng)過(guò)——白襯衫，黑色制服褲，左手腕上確實(shí)戴著一個(gè)銀色手環(huán)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
那人似乎感應(yīng)到視線，突然轉(zhuǎn)頭。
八幡猝不及防地對(duì)上一雙漆黑的眼睛，那眼神平靜得像一潭深水，卻在瞬間讓他想起昨晚讀的小說(shuō)里的一句話："有些人的眼睛里裝著整個(gè)宇宙的重量"。
3放學(xué)鈴聲響起時(shí)，加藤惠正在整理美術(shù)課的素描本。
她抱著素描本走出教室，轉(zhuǎn)過(guò)拐角時(shí)，一陣鋼琴聲從音樂(lè)教室飄來(lái)。
惠停下腳步，歪著頭聽(tīng)了兩秒。
這首《Lemon》她昨天才在電臺(tái)聽(tīng)過(guò)，但此刻的演奏有些不同——像是演奏者往原曲里注入了一縷陽(yáng)光。
門縫中漏出一線燈光。
惠猶豫了一下，輕輕推開(kāi)門。
黑發(fā)少年背對(duì)著門口，坐姿挺拔如松。
陽(yáng)光透過(guò)百葉窗在他身上投下條紋狀的影子，隨著他身體的輕微晃動(dòng)而變幻。
惠注意到他的手腕動(dòng)作異常流暢，像是在**琴鍵而不是敲擊它們。
素描本從她手中滑落，發(fā)出一聲輕響。
鋼琴聲戛然而止。
少年轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，陽(yáng)光在他的睫毛上投下細(xì)小的陰影。
"抱歉，"惠彎腰撿起素描本，"門沒(méi)關(guān)......""沒(méi)關(guān)系。
"少年的日語(yǔ)帶著微妙的口音，像是每個(gè)音節(jié)都被精心打磨過(guò)，"你喜歡音樂(lè)？
"惠點(diǎn)點(diǎn)頭："安藝同學(xué)——啊，就是游戲**部的安藝倫也——正在找會(huì)樂(lè)器的人。
"少年——林天然——的目光落在惠的素描本上："你會(huì)畫(huà)畫(huà)？
""只是隨便畫(huà)畫(huà)。
"惠翻開(kāi)素描本，里面是幾張校園風(fēng)景速寫。
天然的手指輕輕撫過(guò)紙面："線條很溫柔。
"他頓了頓，"像你的聲音一樣。
"窗外，一片櫻花花瓣飄進(jìn)來(lái)，落在素描本上。
惠注意到天然的左手腕上戴著一個(gè)銀色手環(huán)，上面刻著細(xì)小的紋路，看起來(lái)像是某種古老的文字。
"那個(gè)......"她剛要開(kāi)口，下課鈴?fù)蝗豁懫稹?br>
天然合上鋼琴蓋："明天見(jiàn)，加藤同學(xué)。
"惠眨了眨眼："你怎么知道我的名字？
""學(xué)生證。
"天然指了指她胸前的卡片，嘴角微微上揚(yáng)，"而且，你的朋友在叫你。
"走廊盡頭，安藝倫也正揮舞著手臂："惠！
游戲腳本有重大修改！
"當(dāng)惠轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，她聽(tīng)到鋼琴聲再次響起。
這次的旋律她從未聽(tīng)過(guò)——清澈得像山間的溪流，卻又帶著某種說(shuō)不出的哀傷。