第1章 禁止進(jìn)入的教室
1000篇驚悚故事
東京近郊一所己有百年歷史的女子高中，老校舍即將被拆除，但卻流傳著一句禁忌傳說：”午后七分，別回舊校舍的西樓教室。
“——東京郊外，早春的風(fēng)還裹著冬日的寒意，穿過成排老舊的校舍，刮過掉漆的窗欞，發(fā)出嗚嗚聲響。
水原美雪拎著書包，站在百年女子高中主教學(xué)樓前，抬頭看著眼前這座灰白色的老校舍，心里泛起一種說不清道不明的壓迫感。
建筑像一個(gè)沉默的老人，眼窩般凹陷的窗戶死死盯著她。
她是今天剛轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)學(xué)生。
“你被臨時(shí)安排在……舊校舍的西樓教室?！?br>
教務(wù)處的女老師這樣說時(shí)，語氣很輕，眼神卻不自覺地飄開了。
“舊校舍……西樓？”
美雪疑惑地重復(fù)。
“嗯，那間教室空著。
教務(wù)室走不開，你自己去吧，午休后第二節(jié)課在那里上?！?br>
女老師迅速低頭翻著資料，像是有意略過了什么。
——西樓教室。
走廊的盡頭，一扇斑駁的木門半掩著，門板開裂，隱隱露出黑暗。
門上貼著一張泛黃的告示：“老舊結(jié)構(gòu)，請(qǐng)勿靠近”，卻被人用紅筆寫了“使用中”三個(gè)字，歪歪扭扭，像是小孩用力刻出來的。
她推開門，一股陳年灰塵與霉味撲面而來。
教室里排列著破舊的課桌椅，窗戶上貼著殘破的遮光紙，***覆蓋著一塊厚布。
最引人注目的是，講臺(tái)后的黑板邊，掛著一面被紅布蓋住的鏡子。
她遲疑著走進(jìn)去，陽(yáng)光照進(jìn)來，灰塵在光柱中浮動(dòng)，就像無數(shù)看不見的眼睛圍繞著她。
墻上的鐘表指向：14:06。
她還沒坐下，忽然咔噠。
教室的門自己關(guān)上了。
“喂？”
美雪一愣，走過去推門，門卻紋絲不動(dòng)，好像被從外面鎖死。
就在她回頭的一瞬間啪嗒。
她清楚地聽見教室里傳來一個(gè)細(xì)小卻沉重的聲音，像是有人從桌上拿起了什么。
她猛然回頭，空無一人。
但……黑板上，不知何時(shí)多了一行字：“歡迎回來，美雪?！?br>
她的背脊一陣發(fā)冷，盯著那行字，覺得字體很熟悉……像是她小時(shí)候?qū)W寫字時(shí)那種圓潤(rùn)的筆跡。
她下意識(shí)抬起手看表。
時(shí)間指向：14:07。
分針剛好跳了一格。
——下課時(shí)，她終于被趕來**的清潔工大叔打開了門。
“你怎么會(huì)在這間教室？
誰讓你進(jìn)來的？”
大叔臉色很不好看。
“我……是教務(wù)處安排的?！?br>
美雪語氣不確定地說，“這里不是2年4班的教室嗎？”
“胡說！
西樓的教室早就廢棄了十年。
我們從來不安排人進(jìn)去！”
大叔猛地瞪她，“這間教室……出了事，你不懂就別亂進(jìn)！”
出了什么事？
美雪想問，可大叔己經(jīng)轉(zhuǎn)頭走遠(yuǎn)。
她在樓梯口回頭望了一眼那扇門，剛剛還歪斜的“使用中”三個(gè)字，不知何時(shí)消失了。
只剩下告示牌上原本的：“老舊結(jié)構(gòu)，請(qǐng)勿靠近”。
像是從來沒有人允許她進(jìn)去過。
——當(dāng)晚，女生宿舍里。
同寢的女生“內(nèi)田紗織”側(cè)著身，小聲問她：“你真的……今天在舊校舍上課了？”
美雪點(diǎn)頭，“對(duì)。
怎么了？”
紗織咬著下唇，“你知道‘午后七分’的傳說嗎？”
“午后七分？”
“以前……傳說在舊校舍西樓的教室里，每天下午14:07，都會(huì)進(jìn)入一個(gè)只有那間教室存在的‘第二空間’。
如果那時(shí)候有人還待在里面……”紗織壓低聲音，“他就會(huì)和那個(gè)‘留在鏡子里的人’交換身份。
沒人會(huì)記得他，只有鏡子記得。”
美雪皺眉：“你是說……鏡子？”
她突然想到，那面被紅布蓋住的鏡子。
“你有沒有……看到自己的影子和你動(dòng)得不一樣？”
紗織說，“她會(huì)盯著你，看你是不是夠合適?！?br>
“如果合適，她就會(huì)留下你，出去那個(gè)不是你了?！?br>
“你說的是……靈異事件？”
美雪苦笑，覺得有些可笑，“可我明明還在這里?！?br>
紗織看著她，臉上忽然浮現(xiàn)出一種復(fù)雜的神情。
“是啊……你當(dāng)然還在這里?！?br>
她笑了一下，但那笑意沒有達(dá)到眼底。
半夜，美雪輾轉(zhuǎn)難眠。
在她入睡前一刻，她忽然記起一件事：小時(shí)候，她曾經(jīng)反復(fù)做過一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)里，她站在一間被塵土覆蓋的教室中央，窗外風(fēng)吹得門嘩啦啦響。
鏡子前，一個(gè)沒有臉的女孩牽著她的手說：“你說過，會(huì)回來的。
美雪。”
美雪猛然睜眼，驚出一身冷汗。
她轉(zhuǎn)頭看向宿舍的墻壁。
墻上，貼著一張手繪時(shí)間表，某人寫下：“明日午后第二節(jié)課，舊校舍 2-4 教室?！?br>
落款：水原美雪。
她的手，根本沒有寫過。
“——東京郊外，早春的風(fēng)還裹著冬日的寒意，穿過成排老舊的校舍，刮過掉漆的窗欞，發(fā)出嗚嗚聲響。
水原美雪拎著書包，站在百年女子高中主教學(xué)樓前，抬頭看著眼前這座灰白色的老校舍，心里泛起一種說不清道不明的壓迫感。
建筑像一個(gè)沉默的老人，眼窩般凹陷的窗戶死死盯著她。
她是今天剛轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)學(xué)生。
“你被臨時(shí)安排在……舊校舍的西樓教室?！?br>
教務(wù)處的女老師這樣說時(shí)，語氣很輕，眼神卻不自覺地飄開了。
“舊校舍……西樓？”
美雪疑惑地重復(fù)。
“嗯，那間教室空著。
教務(wù)室走不開，你自己去吧，午休后第二節(jié)課在那里上?！?br>
女老師迅速低頭翻著資料，像是有意略過了什么。
——西樓教室。
走廊的盡頭，一扇斑駁的木門半掩著，門板開裂，隱隱露出黑暗。
門上貼著一張泛黃的告示：“老舊結(jié)構(gòu)，請(qǐng)勿靠近”，卻被人用紅筆寫了“使用中”三個(gè)字，歪歪扭扭，像是小孩用力刻出來的。
她推開門，一股陳年灰塵與霉味撲面而來。
教室里排列著破舊的課桌椅，窗戶上貼著殘破的遮光紙，***覆蓋著一塊厚布。
最引人注目的是，講臺(tái)后的黑板邊，掛著一面被紅布蓋住的鏡子。
她遲疑著走進(jìn)去，陽(yáng)光照進(jìn)來，灰塵在光柱中浮動(dòng)，就像無數(shù)看不見的眼睛圍繞著她。
墻上的鐘表指向：14:06。
她還沒坐下，忽然咔噠。
教室的門自己關(guān)上了。
“喂？”
美雪一愣，走過去推門，門卻紋絲不動(dòng)，好像被從外面鎖死。
就在她回頭的一瞬間啪嗒。
她清楚地聽見教室里傳來一個(gè)細(xì)小卻沉重的聲音，像是有人從桌上拿起了什么。
她猛然回頭，空無一人。
但……黑板上，不知何時(shí)多了一行字：“歡迎回來，美雪?！?br>
她的背脊一陣發(fā)冷，盯著那行字，覺得字體很熟悉……像是她小時(shí)候?qū)W寫字時(shí)那種圓潤(rùn)的筆跡。
她下意識(shí)抬起手看表。
時(shí)間指向：14:07。
分針剛好跳了一格。
——下課時(shí)，她終于被趕來**的清潔工大叔打開了門。
“你怎么會(huì)在這間教室？
誰讓你進(jìn)來的？”
大叔臉色很不好看。
“我……是教務(wù)處安排的?！?br>
美雪語氣不確定地說，“這里不是2年4班的教室嗎？”
“胡說！
西樓的教室早就廢棄了十年。
我們從來不安排人進(jìn)去！”
大叔猛地瞪她，“這間教室……出了事，你不懂就別亂進(jìn)！”
出了什么事？
美雪想問，可大叔己經(jīng)轉(zhuǎn)頭走遠(yuǎn)。
她在樓梯口回頭望了一眼那扇門，剛剛還歪斜的“使用中”三個(gè)字，不知何時(shí)消失了。
只剩下告示牌上原本的：“老舊結(jié)構(gòu)，請(qǐng)勿靠近”。
像是從來沒有人允許她進(jìn)去過。
——當(dāng)晚，女生宿舍里。
同寢的女生“內(nèi)田紗織”側(cè)著身，小聲問她：“你真的……今天在舊校舍上課了？”
美雪點(diǎn)頭，“對(duì)。
怎么了？”
紗織咬著下唇，“你知道‘午后七分’的傳說嗎？”
“午后七分？”
“以前……傳說在舊校舍西樓的教室里，每天下午14:07，都會(huì)進(jìn)入一個(gè)只有那間教室存在的‘第二空間’。
如果那時(shí)候有人還待在里面……”紗織壓低聲音，“他就會(huì)和那個(gè)‘留在鏡子里的人’交換身份。
沒人會(huì)記得他，只有鏡子記得。”
美雪皺眉：“你是說……鏡子？”
她突然想到，那面被紅布蓋住的鏡子。
“你有沒有……看到自己的影子和你動(dòng)得不一樣？”
紗織說，“她會(huì)盯著你，看你是不是夠合適?！?br>
“如果合適，她就會(huì)留下你，出去那個(gè)不是你了?！?br>
“你說的是……靈異事件？”
美雪苦笑，覺得有些可笑，“可我明明還在這里?！?br>
紗織看著她，臉上忽然浮現(xiàn)出一種復(fù)雜的神情。
“是啊……你當(dāng)然還在這里?！?br>
她笑了一下，但那笑意沒有達(dá)到眼底。
半夜，美雪輾轉(zhuǎn)難眠。
在她入睡前一刻，她忽然記起一件事：小時(shí)候，她曾經(jīng)反復(fù)做過一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)里，她站在一間被塵土覆蓋的教室中央，窗外風(fēng)吹得門嘩啦啦響。
鏡子前，一個(gè)沒有臉的女孩牽著她的手說：“你說過，會(huì)回來的。
美雪。”
美雪猛然睜眼，驚出一身冷汗。
她轉(zhuǎn)頭看向宿舍的墻壁。
墻上，貼著一張手繪時(shí)間表，某人寫下：“明日午后第二節(jié)課，舊校舍 2-4 教室?！?br>
落款：水原美雪。
她的手，根本沒有寫過。