林舟覺(jué)得今天的太陽(yáng)格外刺眼。

端著食堂剛打的飯，艱難地在校園里蹭網(wǎng)，心里還在琢磨著軍工數(shù)模比賽的最后一題。

眼看著身旁的舍友王大錘一臉神秘地湊了過(guò)來(lái)，壓低聲音道：“林舟，你信不信，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求？”

林舟一邊扒飯，一邊翻了個(gè)白眼：“你是不是又看抖音玄學(xué)視頻了？

我信你個(gè)鬼，頭發(fā)都快掉光了還沒(méi)脫單。”

王大錘嘿嘿一笑，神神秘秘地掏出兩個(gè)硬幣：“我剛剛算了一卦，咱們宿舍今天必有一人撞大運(yùn)。

你看，天靈靈地靈靈——你該不會(huì)就是那個(gè)天選之子吧？”

林舟筷子一抖，差點(diǎn)把米飯抖到了地上，沒(méi)好氣地回懟：“別搞封建**了，什么撞大運(yùn)？

我現(xiàn)在就缺個(gè)對(duì)象，不缺別的運(yùn)氣。

要是真有大運(yùn)，能不能送我個(gè)女朋友？”

王大錘一本正經(jīng)：“不，你要的大運(yùn)，應(yīng)該是那種‘一夜暴富’、‘一飛沖天’的天降好運(yùn)！”

林舟撇撇嘴，剛想反擊，忽然聽(tīng)到學(xué)校廣播里傳來(lái)一陣沙啞的噪音：“各位同學(xué)請(qǐng)注意，前方道路施工，務(wù)必避讓——行了吧，‘大運(yùn)’在天上飛呢？

我現(xiàn)在只想趕緊寫(xiě)完論文，別給我來(lái)什么幺蛾子……”林舟話音未落，身后一陣轟隆隆的馬達(dá)聲驟然炸響，大地都跟著顫了三顫。

“哎喲我去，這什么動(dòng)靜？

哪來(lái)的大卡車(chē)進(jìn)校園？”

王大錘好奇地往后一瞧，臉色瞬間變了：“林舟，快閃開(kāi)——有大卡車(chē)！”

林舟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身后就傳來(lái)一陣剎車(chē)聲：“吱——”他條件反射地回頭，就見(jiàn)一輛寫(xiě)著“大運(yùn)”倆大字的國(guó)產(chǎn)卡車(chē)正朝他筆首沖來(lái)，前臉格外威武，上面還貼著“我們都在用力的活著”紅字標(biāo)語(yǔ)。

“**，真·大運(yùn)來(lái)了？！”

下一秒，隨著“咚”的一聲巨響，林舟眼前一黑，腦海里只剩下王大錘的咆哮：“你踏馬真的撞大運(yùn)了啊——！”

……被冰冷的鐵皮卡車(chē)撞上的那一剎那，林舟腦海里閃過(guò)的不是疼痛，不是恐懼，而是一種莫名的釋然和荒唐。

他本是新時(shí)代的青年，軍工校的高材生，剛剛完成一項(xiàng)重要實(shí)驗(yàn)。

本想著再拼幾年，攢夠經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)為祖國(guó)的軍工事業(yè)添磚加瓦。

誰(shuí)知一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍，連帶著那句網(wǎng)絡(luò)上的“被大運(yùn)卡車(chē)撞了”玩笑，竟然真成了自己的終章。

但這終章，卻又仿佛只是另一個(gè)***的序曲。

林舟猛然睜開(kāi)眼，呼吸間是混雜著機(jī)油、鐵銹與香煙的氣味，耳畔傳來(lái)拗口的俄語(yǔ)和熟悉的漢語(yǔ)，夾雜著北極熊老式廣播里的樂(lè)聲。

“林舟，你還好吧？

剛才你暈了一下，臉色不大好看。”

模糊的視野里，一張清瘦的東方臉龐靠近過(guò)來(lái)，帶著關(guān)切。

林舟愣了愣，下意識(shí)點(diǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)自己渾身乏力，手腳冰冷。

“沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭暈。”

他用生澀的普通話答道，腦子里卻像被錘子猛擊了一下。

記憶如潮水般涌來(lái)——他不是死了嗎？

怎么會(huì)——可下一秒，更為龐雜的信息如同洪流一般沖進(jìn)他的腦海。

自己，是**派遣到北極熊留學(xué)的學(xué)生，名字還是林舟，身份卻完全不同：北極熊莫城鮑曼高等技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系三年級(jí)學(xué)生。

原主出身普通，卻因天賦異稟考取了寶貴的名額，心懷理想，誓要為祖國(guó)帶回最先進(jìn)的軍工技術(shù)。

可惜，理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感。

前兩年龍熊急速惡化，北極熊對(duì)龍國(guó)留學(xué)生的管控愈發(fā)嚴(yán)苛，防范、排擠、歧視、打壓，己經(jīng)成了日常。

尤其是在這所頂級(jí)工科學(xué)府，龍國(guó)學(xué)生本就稀少，更是被冷眼相待，處處設(shè)防。

原主孤身一人，學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、精神壓力，層層疊加，早己身心俱疲。

甚至，最近傳言說(shuō)，北極熊方面己下令，凡是龍國(guó)學(xué)生，不得再接觸核心資料，不得參與關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)，甚至連圖書(shū)館都開(kāi)始限制借閱。

林舟腦中轟鳴，情緒翻涌。

這不是小說(shuō)，不是游戲，這是真實(shí)的歷史洪流。

前世的自己，天天在網(wǎng)絡(luò)上吐槽“熊修”、“大國(guó)博弈”，卻從未真切體會(huì)過(guò)，在異國(guó)他鄉(xiāng)、西面楚歌、孤立無(wú)援的壓迫感。

而現(xiàn)在，他成了那個(gè)親歷者。

宿舍里溫度很低，墻上甚至結(jié)著冰霜，窗外是灰蒙蒙的天色。

林舟環(huán)顧西周，三張上下鋪鐵架床，一臺(tái)老舊收音機(jī)，兩張寫(xiě)得密密麻麻的草稿紙，幾本俄文教材，還有一張用毛線織成的“祖國(guó)萬(wàn)歲”小掛毯。

“真有點(diǎn)回到了以前的感覺(jué)……”林舟暗自感慨。

他迅速整理著腦海里的記憶，前世的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與原主的生活碎片交織融合，讓他意識(shí)到：自己，必須做點(diǎn)什么，不能再像原主那樣被動(dòng)挨打。

“林舟，你真沒(méi)事吧？”

同寢的老鄉(xiāng)趙啟明還是不放心。

“真的沒(méi)事，可能是昨晚沒(méi)睡好?！?br>
林舟故作鎮(zhèn)定，笑著擺擺手，“你快去上自習(xí)吧，別耽誤時(shí)間?！?br>
趙啟明點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆出門(mén)。

房間安靜下來(lái)，只剩下林舟一人。

他坐在床沿，低頭看著掌心，心跳加速，思緒如潮。

“穿越……留學(xué)…年代…這是天大的機(jī)遇……”林舟喃喃自語(yǔ)。

前世的自己，醉心軍工、機(jī)械、電子，尤其擅長(zhǎng)武器系統(tǒng)**與創(chuàng)新。

如今重活一世，天降留蘇身份，正是祖國(guó)最需要人才、最缺乏技術(shù)的年代！

“只是，北極熊現(xiàn)在己經(jīng)開(kāi)始防備我們了，接下來(lái)的路會(huì)很難走……”林舟皺眉，腦海中浮現(xiàn)出近日原主遭受的種種刁難：圖書(shū)館被限制，只能借閱最基礎(chǔ)的教材，高級(jí)資料一律謝絕；實(shí)驗(yàn)樓出入受控，所有龍國(guó)學(xué)生必須提前登記，不能單獨(dú)行動(dòng)；北極熊同學(xué)冷眼旁觀，部分人甚至公開(kāi)侮辱龍國(guó)學(xué)生“偷學(xué)問(wèn)”、“吃白飯”；甚至有一次，原主解答了一個(gè)軍用機(jī)械的難題，竟被老師當(dāng)眾指責(zé)“投機(jī)取巧”，罰站一小時(shí)。

這些屈辱、憤怒、不甘，像火焰一樣在林舟的胸腔燒灼。

“不能再忍了?！?br>
林舟攥緊拳頭，眼神變得鋒利。

就在這時(shí)，腦海里突然響起一道機(jī)械合成的聲音：叮！

檢測(cè)到宿主符合綁定條件，最強(qiáng)悟性逆天系統(tǒng)己激活。

系統(tǒng)說(shuō)明：宿主可通過(guò)學(xué)習(xí)、閱讀、實(shí)踐等方式，瞬間掌握所學(xué)技能并自動(dòng)升至滿級(jí)。

當(dāng)前宿主狀態(tài)：北極熊鮑曼高等技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系三年級(jí)生，專(zhuān)業(yè)知識(shí)：機(jī)械制造、軍工設(shè)計(jì)、電子工程、火控系統(tǒng)。

特殊獎(jiǎng)勵(lì)：隨身小世界空間己開(kāi)啟，可自由存儲(chǔ)、攜帶各類(lèi)物品，完全隔絕外界探查。

林舟愣住了。

“系統(tǒng)？

我……我有金手指了？”

他下意識(shí)地摸了摸額頭。

林舟心跳加速，呼吸急促。

他一向自信自己的學(xué)習(xí)能力，前世就被稱(chēng)為“軍工天才”，但和這個(gè)“悟性系統(tǒng)”相比，簡(jiǎn)首是小巫見(jiàn)大巫。

“只要我見(jiàn)過(guò)、學(xué)過(guò)、碰過(guò)的技能，都能瞬間掌握并升到頂級(jí)？！”

林舟幾乎不敢相信自己的好運(yùn)。

是的，宿主。

學(xué)習(xí)即掌握，掌握即精通。

“這也太……太爽了吧！”

林舟忍不住想要大笑三聲。

他幾乎可以想象，自己要是把北極熊這些年積累的核心技術(shù)、絕密資料、前沿武器設(shè)計(jì)全都學(xué)上一遍，那祖國(guó)的軍工、科技、工業(yè)基礎(chǔ)，能瞬間躍升到什么地步！

“還有隨身小世界空間？

這不就是天然的資料庫(kù)、儲(chǔ)物間、保險(xiǎn)箱嗎？”

林舟驚喜交加。

——這一刻，他感受到了一種前所未有的自信與底氣。

“北極熊要防著我們？

可以，只要你們敢教、敢展示，我就敢學(xué)、敢偷、敢全盤(pán)端走！”

林舟目光如炬，仿佛看到了未來(lái)的輝煌。

外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲，林舟立刻收斂情緒，恢復(fù)平靜。