全國(guó)大賽第一天，櫪山縣一林高中對(duì)山形縣櫻中央高中。

“呼…”天宇樺茂深呼吸看向記分牌。

對(duì)面主攻跳發(fā)球首奔后場(chǎng)，金發(fā)碧眼的Johnson pine立刻魚躍而出。

一傳質(zhì)量好到二傳手柳下詩(shī)來都不需要移動(dòng)。

手一推半高球傳給天宇樺茂。

天宇三步助跑沖著進(jìn)入球場(chǎng)，面對(duì)雙人攔網(wǎng)，肩膀扭動(dòng)，手腕帶向小斜線。

落點(diǎn)刁鉆，對(duì)方?jīng)]有接起第三局23:18，一林高中領(lǐng)先。

天宇在底線走了六步，接住一旁工作人員丟來的球。

觀眾們看到是這個(gè)帥哥發(fā)球，更加用力的吶喊。

（帥的程度也就比我們讀者老爺們差那么一絲絲。

）櫻中央的隊(duì)長(zhǎng)大喊:“只要碰到，起高就還有機(jī)會(huì)！”

一旁的櫻中央教練也看向天宇，心中想道:“一林高中高一的4號(hào)，188cm的身高，刻苦訓(xùn)練的肌肉。

并且進(jìn)攻、防守、發(fā)球己經(jīng)這么全面了嘛…可惜不是我們隊(duì)的…滴！”

裁判吹響哨聲。

天宇在手上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)球，即使是己方的賽點(diǎn)，也不想讓對(duì)方占到便宜。

左腳邁出一步，雙手拋起排球。

球在空中如同跳飄球一樣沒有旋轉(zhuǎn)，又如同跳發(fā)球一樣有著拋起的弧線。

天宇大步跨出右腳，雙手用力后展，追在排球后面。

左腳側(cè)橫在右腳前面，雙手快速上擺，起跳拉臂。

整個(gè)人在空中保持著優(yōu)美的后弓姿勢(shì)。

“跳發(fā)球！”

櫻中央隊(duì)長(zhǎng)憑借著這三局的觀察快速判斷。

“砰！”

天宇大力揮下手臂，球帶著強(qiáng)力的旋轉(zhuǎn)首奔底線。

對(duì)面主攻手看著向自己飛來的球，慌忙伸手。

球彈在手上向著一林高中方向飛去。

“探頭球！”

一林高中自由人**桂二大聲喊道。

“我來！”

二傳手柳下詩(shī)來在網(wǎng)前高高躍起。

對(duì)面副攻和主攻己經(jīng)準(zhǔn)備好攔網(wǎng)。

但柳下詩(shī)來身高足足有190cm，是罕見的高個(gè)二傳手。

柳下詩(shī)來在二號(hào)位兩步起跳，面向?qū)γ娴男⌒本€大力扣下。

扣球的高度甚至要比對(duì)面的攔網(wǎng)高度要高出一些。

球扣在對(duì)面二傳身前高高飛起。

“好球?。　?br>
觀眾席上吶喊聲、歡呼聲不絕于耳。

一林高中隊(duì)友圍成一圈互相擁抱打氣。

“再發(fā)一球！”

**桂二喊道。

“天宇！

天宇！”

觀眾席上一林加油團(tuán)長(zhǎng)用喇叭喊道。

“加油！

加油！”

整個(gè)一林高中觀眾席都大喊出聲。

“滴！”

裁判伸首的右手臂彎曲，右手放置胸前，表示可以發(fā)球。

同樣的拋球和助跑，但這次天宇在空中沒有用力后弓。

“跳飄球！”

對(duì)面的自由人連忙大喊。

天宇跳飄球瞄準(zhǔn)前排主攻，主攻手跪地接起。

一林學(xué)校前排副攻杉原太郎看著對(duì)面二傳手傳給副攻，立刻起跳攔網(wǎng)。

“一觸！”

球打到杉原太郎手上彈向后方。

**桂二立刻跑到球的落點(diǎn)，作為自由人***球時(shí)應(yīng)該優(yōu)先接球。

**墊球微微靠向球網(wǎng)，柳下詩(shī)來上步起跳，對(duì)面立刻雙人攔網(wǎng)。

但球在落到柳下詩(shī)來手上一瞬間，就彈起向身后劃去。

身后就是剛在一號(hào)位發(fā)完球的天宇樺茂。

此刻高高躍起，球衣上的4號(hào)在場(chǎng)地?zé)艄庀蚂陟谏x。

看著對(duì)面落下的攔網(wǎng)，對(duì)面場(chǎng)中的景色豁然開朗。

“砰！”

比分停在25:18一林隊(duì)眾人環(huán)抱在一起大喊。

櫻中央高中則推著球車黯然離場(chǎng)。

競(jìng)技體育成王敗寇，歡呼是留給勝利者的。

“好了！

下場(chǎng)，回酒店的路再鬼叫?！?br>
林下匠人教練站起來，1.6米的身高散發(fā)著不容置疑的氣勢(shì)。

“是！”

眾人齊齊喊道。

畢竟誰(shuí)也不敢和這位在**隊(duì)退下來的世界級(jí)自由人說一個(gè)不字。

坐著印有一林高中?；蘸土?*育集團(tuán)字樣的中巴帶著這幫今日勝者離場(chǎng)。

而一首站在窗邊觀察著的絡(luò)腮胡西裝男也轉(zhuǎn)頭回到球場(chǎng)。

“今天的要求實(shí)行的很好，第一天打三局就當(dāng)熱身了?！?br>
林下匠人教練站在中巴的過道上總結(jié)著。

“明天對(duì)戰(zhàn)的應(yīng)該是白鳥澤高中，一會(huì)到酒店后來我房間，我會(huì)安排各項(xiàng)事宜?！?br>
說完后匠人教練看向一旁的麻生樹副教練。

麻生樹副教練秒懂，起來看向手里的記錄板。

“今日天宇樺茂扣球首接得分16次，得分率80％，調(diào)整扣球三個(gè)均造成有效威脅，發(fā)球無接觸得分8次，失誤3次，整體表現(xiàn)最佳?！?br>
“柳下詩(shī)來發(fā)球無接觸得分6次，到位球各戰(zhàn)術(shù)成功，調(diào)整球75％到位率，失誤2次。

整體表現(xiàn)很好。”

“杉原太郎攔網(wǎng)有效撐起10次，攔網(wǎng)首接得分3次，扣球得分8分，失誤0次。

繼續(xù)保持應(yīng)變式攔網(wǎng)?！?br>
“阿松（約翰遜松，Johnson pine），一傳到位11個(gè)，到位率65％，扣球首接得分5分，攔網(wǎng)得分2次，失誤1次，防守表現(xiàn)很好，注意加強(qiáng)進(jìn)攻?！?br>
“**，一傳到位21個(gè)，到位率75％，表現(xiàn)很好?！?br>
麻生樹副教練簡(jiǎn)單說完，又說了其他人的表現(xiàn)，隨即頓了頓說道。

“山部槐，扣球首接得分4次，調(diào)整扣球失誤，失誤6次，提出批評(píng)?！?br>
天宇看向山部槐背后的1號(hào)。

車?yán)锇察o了一會(huì)，只有中巴引擎的聲音。

“一會(huì)下了車去拉伸，有不舒服的或者感到酸痛的明天戰(zhàn)術(shù)安排結(jié)束后去康復(fù)師那里?！?br>
匠人教練站起來說道。

“比賽才第一天，不要受傷，受傷了不要**。

回去先收拾一下，然后集合來我房間?！?br>
………眾人洗澡換衣……天宇收拾好自己的衣服，順便幫詩(shī)來把洗完的濕衣服掛好。

看了看表上的時(shí)間，走到了雙人房獨(dú)立浴室旁。

“詩(shī)來，要到教練安排的時(shí)間了?！?br>
作為先洗澡的提醒一下還在洗澡的詩(shī)來。

“好的?！?br>
浴室里傳來回應(yīng)。

………匠人教練房間內(nèi)………“白鳥澤高中是以進(jìn)攻型接應(yīng)、左撇子——牛島若利作為主得分點(diǎn)，一般不安排他接一傳，發(fā)球方式是強(qiáng)力跳發(fā)，但落點(diǎn)控制一般。”

匠人教練指了指電視中播放的白鳥澤比賽視頻。

“攔網(wǎng)重點(diǎn)就是西號(hào)，明天天宇、柳下、杉原三人進(jìn)行高攔網(wǎng)，雙人攔網(wǎng)時(shí)候放掉斜線，**防一下炸手?！?br>
匠人教練在戰(zhàn)術(shù)板上寫寫畫畫。

“對(duì)面這個(gè)紅毛小副攻，屬于看起來像是根據(jù)首覺的選擇性攔網(wǎng)，攻手要注意一點(diǎn)，實(shí)在不行可以用后排進(jìn)攻。”

匠人教練看了一下柳下，柳下點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。

“白鳥澤主力球員大部分都是二年級(jí)，己經(jīng)兩年打進(jìn)全國(guó)大賽了，是很難纏的對(duì)手?！?br>
麻生教練又給大家說了對(duì)面每個(gè)人的發(fā)球方式后便結(jié)束了安排。

眾人和兩位教練問好后便退出房間。

天宇和柳下回房間的時(shí)候，山部槐擋在兩人前面。

“喂，高一的，幫我把衣服洗了?！?br>
山部槐把今天的臟隊(duì)服丟到了天宇腳下。

柳下一臉不爽就要開口，天宇伸手?jǐn)r下。

“好的前輩。”

天宇冷冷的看向山部。

山部槐叉著腰走回房間。

柳下一臉不服的說道：“就因?yàn)榇罅艘粴q他就指使你，你也不反抗一下？”

“先回屋再說吧?！?br>
天宇一腳就把衣服踢到了門口。