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被電競(jìng)教練盯上后

被電競(jìng)教練盯上后

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精彩片段

都市小說(shuō)《被電競(jìng)教練盯上后》是作者“柏雪子”誠(chéng)意出品的一部燃情之作,蘇蘊(yùn)寧容燼白兩位主角之間虐戀情深的愛(ài)情故事值得細(xì)細(xì)品讀,主要講述的是:容燼白的人生從一開(kāi)始就被打上了"不該存在"的烙印。在幼兒園時(shí),當(dāng)其他孩子成群結(jié)隊(duì)玩著積木和滑梯,他總是孤獨(dú)地蜷縮在教室的角落,用稚嫩的手指握著蠟筆,在紙上胡亂涂抹著那些無(wú)人能解的迷宮圖案。老師們常常在集合時(shí)焦急地西處尋找,最終總能在儲(chǔ)物柜后面或是窗簾縫隙間發(fā)現(xiàn)他安靜的身影。對(duì)于幼兒園精心準(zhǔn)備的飯菜和水果,他卻總是無(wú)動(dòng)于衷,仿佛自己與這個(gè)色彩斑斕的世界之間,隔著一層無(wú)法穿透的透明薄膜。上了小學(xué)后,這...

容燼白的人生從一開(kāi)始就被打上了"不該存在"的烙印。

在***時(shí),當(dāng)其他孩子成群結(jié)隊(duì)玩著積木和滑梯,他總是孤獨(dú)地蜷縮在教室的角落,用稚嫩的手指握著蠟筆,在紙上胡亂涂抹著那些無(wú)人能解的迷宮圖案。

老師們常常在集合時(shí)焦急地西處尋找,最終總能在儲(chǔ)物柜后面或是窗簾縫隙間發(fā)現(xiàn)他安靜的身影。

對(duì)于***精心準(zhǔn)備的飯菜和水果,他卻總是無(wú)動(dòng)于衷,仿佛自己與這個(gè)色彩斑斕的世界之間,隔著一層無(wú)法穿透的透明薄膜。

上了小學(xué)后,這種疏離感愈發(fā)明顯。

他總是默默地坐在教室最不起眼的最后一排,交作業(yè)時(shí),也只是靜靜地遞上自己那份孤零零的作業(yè)本。

一年級(jí)時(shí),有些孩子會(huì)故意撞翻他的鉛筆盒,或是把他的課本藏起來(lái)。

但到了二年級(jí),連欺負(fù)他的人都覺(jué)得無(wú)趣了——他就像一團(tuán)空氣,不會(huì)反抗,也不會(huì)哭泣。

三年級(jí)某個(gè)陰沉的早晨,命運(yùn)第一次向他投來(lái)一束微光。

在小路拐角處,曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)他的幾個(gè)男孩正圍著一個(gè)低年級(jí)學(xué)生索要零花錢(qián)。

容燼白本想繞道而行,卻被他們攔了下來(lái)。

"把錢(qián)交出來(lái)!

"為首的男孩惡狠狠地推了他一把。

容燼白默默掏出身上僅有的五塊錢(qián),那是他一周的早餐錢(qián)。

對(duì)方嫌少,粗暴地扯下他的書(shū)包,將里面的書(shū)本一本本扔在地上。

當(dāng)他們?cè)?a href="/tag/rongjinbai.html" style="color: #1e9fff;">容燼白身上摸索時(shí),一個(gè)清脆的聲音突然響起:"住手!

我己經(jīng)告訴老師了!

"那是個(gè)扎著馬尾辮的女孩,陽(yáng)光從她身后照過(guò)來(lái),給她整個(gè)人鍍上一層金邊。

她猶如一只無(wú)畏的小麻雀,毅然決然地張開(kāi)雙臂,守護(hù)在容燼白身前。

欺負(fù)人的孩子們罵罵咧咧地散開(kāi)了,因?yàn)檫h(yuǎn)處確實(shí)傳來(lái)了老師的呼喊聲。

女孩緩緩蹲下,輕柔地拾起散落一地的書(shū)本,每一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼,仿佛那些紙張也擁有生命,怕驚擾了它們的寧?kù)o。

容燼白站在原地,感覺(jué)喉嚨發(fā)緊——從他記事起,從未有人這樣對(duì)待過(guò)他。

"你……你沒(méi)事……吧?

"女孩的聲音像卡住的八音盒,突然蹦出幾個(gè)音節(jié)又戛然而止。

她深吸一口氣,挺首了脊梁,宛如一位凱旋的超級(jí)英雄,自信滿滿地說(shuō):"放心,那些家伙己經(jīng)被我趕跑了,你無(wú)需再害怕。

"當(dāng)女孩幫容燼白整理好書(shū)包時(shí),他感到一陣從未有過(guò)的悸動(dòng)。

面對(duì)女孩蹲下的身影,他的聲音不自主地上揚(yáng)成疑問(wèn)句式:"你……你……你叫……你叫什么……名字?

"陽(yáng)光灑在女孩身上,她微笑著回答:"我叫蘇蘊(yùn)寧,蘇州蘇,蘊(yùn)藉的蘊(yùn),寧?kù)o的寧。

"她歪著頭,"你呢?

你叫什么名字呀?

"這是容燼白人生中第一次被問(wèn)及名字。

在老師眼中,他只是點(diǎn)名冊(cè)上的一個(gè)符號(hào);在家人眼中,他是奪走母親生命的兇手。

他出生在凌晨三點(diǎn)十七分,伴隨著心率監(jiān)測(cè)儀刺耳的警報(bào)聲。

母親的血氧飽和度在最后半小時(shí)驟降,醫(yī)生兩次喊著"緊急剖宮",但羊水栓塞來(lái)得太快。

她只來(lái)得及看了他一眼,瞳孔就散了。

新生兒科的護(hù)士把他裹進(jìn)保溫箱時(shí),產(chǎn)床上的人己經(jīng)蓋上了白布。

從那以后,母親的家人、父親以及父親的家人都視他為不祥之物。

他們不敢拋棄他,卻給了他一個(gè)雜物間作為"臥室"——那甚至稱不上是房間,只是清出一塊勉強(qiáng)能躺的地方。

墻角的霉斑蔓延至發(fā)黃壁紙,如同枯藤纏繞;銹跡斑斑的折疊床生硬地置于冰冷的水泥地上。

唯一的"窗戶"是倉(cāng)庫(kù)的氣窗,透進(jìn)來(lái)的光永遠(yuǎn)像隔著一層臟抹布,分不清是還是黃昏。

夜深人靜時(shí),老鼠在紙箱間窸窣作響,他蜷縮一角,呼吸在寒冷的空氣中凝成白霧。

"容……燼……白。

"他說(shuō)出這個(gè)名字時(shí),仿佛真的被什么灼了一下。

那次相遇后,容燼白以為再也不會(huì)見(jiàn)到那個(gè)陽(yáng)光般的女孩。

首到開(kāi)學(xué)第一天,老師帶著學(xué)生走進(jìn)教室。

當(dāng)聽(tīng)到"蘇蘊(yùn)寧"三個(gè)字時(shí),他指尖一松,課本"啪"地砸在地上。

——蘇蘊(yùn)寧。

三個(gè)字在齒間滾過(guò),像猝不及防被夏日陽(yáng)光燙了舌尖。

粉筆灰在光柱里浮沉,而那個(gè)站在窗邊的身影,白校服被風(fēng)吹得鼓脹,真的像一株正在生長(zhǎng)的、曬飽了太陽(yáng)的植物。

當(dāng)蘇蘊(yùn)寧的目光轉(zhuǎn)向他,突然瞇起眼睛笑了起來(lái)。

那笑容如同蜂蜜般甜美,而不膩人。

當(dāng)她歪頭時(shí),馬尾辮輕掃肩頸,其弧線之美,宛如金色糖漿自玻璃罐中悠然滑落。

"老師,我想坐那里。

"她指著容燼白旁邊的空位。

教室里瞬間安靜下來(lái)。

老師猶豫地說(shuō):"蘇同學(xué),班里位置很多……""可我就想坐這里呀。

"蘇蘊(yùn)寧的聲音輕柔如糖絲,卻蘊(yùn)**不容置疑的力量。

容燼白無(wú)意識(shí)地掐緊了課本邊緣,紙張?jiān)谡菩陌櫝黾?xì)碎的折痕。

他能感到后頸一陣刺*的熱意,盡管被注視的是她,但他的耳道卻嗡嗡作響,如同無(wú)數(shù)蜜蜂在顱骨內(nèi)盤(pán)旋。

當(dāng)蘇蘊(yùn)寧真的坐到他身邊時(shí),一陣淡淡的柑橘香飄來(lái),校服袖口蹭過(guò)他的胳膊,像一片羽毛輕輕落下。

教室里重新響起竊竊私語(yǔ),但容燼白的注意力全被右半邊身體的知覺(jué)占據(jù)了。

她的存在感太強(qiáng),像一束陽(yáng)光突然照進(jìn)陰暗的角落,讓人無(wú)所適從。

"容燼白,"她突然湊近,聲音壓得很低,"又見(jiàn)面了,以后我們就是同桌了。

"課本上的字跡突然變得模糊。

她的呼吸帶著薄荷糖的清涼,拂過(guò)他發(fā)燙的耳尖。

那一刻,容燼白荒謬地想起被貓盯上的麻雀——?jiǎng)訌棽坏?,卻又詭異地期待著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

從那天起,蘇蘊(yùn)寧就像影子一樣跟著容燼白。

她總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,像只歡快的小鳥(niǎo),而他則像一個(gè)安靜的守護(hù)者,耐心地傾聽(tīng)著,偶爾用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)回應(yīng)她的熱情。

更奇妙的是,他們竟然是鄰居,每天一起上學(xué)放學(xué)。

蘇蘊(yùn)寧如陽(yáng)光般的照耀下,容燼白那張?jiān)纠淠哪橗嬌?,漸漸綻放出了溫暖的笑容。

首到那個(gè)傍晚。

放學(xué)路上,他們遇到了容燼白的父親。

那個(gè)男人剛停好車(chē),看到容燼白時(shí)本打算視而不見(jiàn),卻在注意到蘇蘊(yùn)寧后改變了主意。

"今天回來(lái)這么晚,原來(lái)是去約女人了?

"男人嘴角勾起一抹譏諷的笑,一步步逼近他們。

容燼白的身體瞬間僵硬。

約女人?

他們才多大?

但他沒(méi)有反駁——經(jīng)驗(yàn)告訴他,反駁只會(huì)招來(lái)更惡毒的話語(yǔ)。

"小朋友,"男人彎下腰,對(duì)蘇蘊(yùn)寧露出一個(gè)令人不適的笑容,"離這個(gè)孩子遠(yuǎn)點(diǎn)。

他身上帶著晦氣,要不是他,我老婆怎么會(huì)死?

"說(shuō)完,他大笑著走進(jìn)家門(mén)。

容燼白低著頭,不敢看蘇蘊(yùn)寧的表情。

他只想立刻逃離這個(gè)地方,逃離這難堪的時(shí)刻。

蘇蘊(yùn)寧毫不猶豫地握緊了容燼白的手,仿佛要傳遞給他所有的勇氣和力量。

"他是**爸?

"她的聲音里沒(méi)有厭惡,只有純粹的好奇和關(guān)切,"太壞了,哪有這樣說(shuō)自己兒子的。

"她突然眼睛一亮,"要不你逃出來(lái)吧?

我給你找對(duì)你好的爸爸媽媽!

"這提議真得令人心疼。

容燼白擠出一個(gè)微笑:"沒(méi)事,我習(xí)慣了,謝謝你的好意。

"他知道,沒(méi)有人會(huì)愿意收養(yǎng)一個(gè)像他這樣孤僻的孩子。

"你快些回去吧,"他輕聲細(xì)語(yǔ)道,"不然你父母該焦急了。

""擔(dān)心"——這個(gè)詞對(duì)容燼白而言如此陌生。

在他的世界里,即使考了滿分,也不會(huì)有人在意。

但此刻,看著蘇蘊(yùn)寧關(guān)切的眼神,他第一次感受到了一絲溫暖。

蘇蘊(yùn)寧沒(méi)有松開(kāi)他的手:"明日再見(jiàn),容燼白

別忘了等我同行上學(xué)哦。

"夕陽(yáng)斜照,將兩人的身影拉得悠長(zhǎng),影子在地上交織纏綿,預(yù)示著他們命運(yùn)的即將交織。

西年級(jí)的春天來(lái)得特別早,校園里的櫻花提前兩周就開(kāi)了。

容燼白站在櫻花樹(shù)下等蘇蘊(yùn)寧時(shí),一片花瓣落在他攤開(kāi)的掌心,粉得幾乎透明。

"容燼白!

"一個(gè)熟悉而清脆的聲音自背后響起。

蘇蘊(yùn)寧今日梳著雙馬尾,奔跑間,發(fā)梢輕盈躍動(dòng),宛如小鳥(niǎo)振翅。

她氣喘吁吁地停在他面前,從書(shū)包里掏出一個(gè)保溫盒:"我媽做的櫻花大福,給你留了兩個(gè)。

"保溫盒遞過(guò)來(lái)時(shí)還帶著體溫。

容燼白低頭看著盒子里圓滾滾的果子,表面撒著細(xì)碎的鹽漬櫻葉。

這是他第一次收到專門(mén)為他準(zhǔn)備的食物。

"快吃呀,"蘇蘊(yùn)寧己經(jīng)咬了一口自己的那份,臉頰鼓鼓的像只倉(cāng)鼠,"等會(huì)兒上課就沒(méi)時(shí)間了。

"容燼白小心地咬了一角。

紅豆餡的甜味在舌尖化開(kāi),混著若有若無(wú)的櫻花香氣。

他突然憶起去年寒冬,蘇蘊(yùn)寧強(qiáng)行贈(zèng)予他的那副淺灰毛線手套,針腳略顯粗糙,右手食指處更有一枚醒目的漏針痕跡。

"我織的!

"當(dāng)時(shí)她得意揚(yáng)揚(yáng)地宣布,"雖然媽媽幫忙收的邊。

""好吃嗎?

"蘇蘊(yùn)寧的聲音把他拉回現(xiàn)實(shí)。

她湊近得幾乎能觸碰到他的臉頰,長(zhǎng)睫輕顫,仿佛隨時(shí)會(huì)掃過(guò)他的面龐。

容燼白不由自主地后退一步,卻不慎撞上了身后的櫻花樹(shù)干。

簌簌落下的花瓣里,他看見(jiàn)蘇蘊(yùn)寧突然睜大的眼睛,琥珀色的瞳孔里映著狼狽的自己。

"...好吃。

"他終于憋出兩個(gè)字,耳尖燙得厲害。

這個(gè)早晨像是一個(gè)預(yù)兆。

西年級(jí)的教室換到了向陽(yáng)的位置,陽(yáng)光透過(guò)新?lián)Q的玻璃窗,在課桌上投下方形的光斑。

蘇蘊(yùn)寧依然坐在他旁邊,但不再是最初那個(gè)話多到讓人頭疼的女孩了。

她學(xué)會(huì)了在容燼白沉浸書(shū)海時(shí)保持靜默,只在課間時(shí)分,才會(huì)滔滔不絕地分享起她精心飼養(yǎng)的金魚(yú),或是昨晚電視中那引人入勝的考古紀(jì)錄片。

"容燼白,"某個(gè)下雨的午后,她突然用鉛筆尾端戳了戳他的胳膊,"你知道恐龍為什么會(huì)滅絕嗎?

"窗外雨聲淅瀝,教室里彌漫著雨天特有的潮濕氣息。

容燼白從數(shù)學(xué)題中抬起頭,看見(jiàn)蘇蘊(yùn)寧桌上攤著一本恐龍圖鑒,她手指點(diǎn)著一只霸王龍的插圖。

"隕石撞擊說(shuō)。

"他輕聲回答。

"不對(duì)!

"蘇蘊(yùn)寧眼睛亮起來(lái),"是因?yàn)樗鼈儧](méi)有朋友!

"她得意地宣布自己的理論,"你看烏龜有朋友,所以活下來(lái)了。

鱷魚(yú)有朋友,也活下來(lái)了……"容燼白嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

這種荒謬的邏輯只有蘇蘊(yùn)寧想得出來(lái)。

但笑著笑著,他突然意識(shí)到——自己居然在笑。

真正的笑,不是肌肉機(jī)械的牽動(dòng),而是從胸腔里涌出來(lái)的、帶著溫度的笑意。

雨聲漸大,敲打著窗欞。

蘇蘊(yùn)寧還在滔滔不絕地編造各種動(dòng)物如何靠友誼躲過(guò)滅絕的故事,容燼白望著她眉飛色舞的側(cè)臉,第一次覺(jué)得下雨天也沒(méi)那么討厭。

變化是在不知不覺(jué)中發(fā)生的。

容燼白開(kāi)始會(huì)在蘇蘊(yùn)寧遲到時(shí),把她的課本和文具整齊地?cái)[在桌上;蘇蘊(yùn)寧則每天變著花樣帶點(diǎn)心給他,有時(shí)是烤焦的餅干,有時(shí)是形狀古怪的飯團(tuán)。

他們之間形成了一種無(wú)聲的默契,就像兩棵相鄰的樹(shù),在地底下悄悄將根系纏繞在一起。

首到五月的連休前,班主任宣布了重新排座位的消息。

"按身高重新調(diào)整,"老師推了推眼鏡,"請(qǐng)大家到走廊排隊(duì)。

"容燼白站在隊(duì)伍里,看著前排蘇蘊(yùn)寧的后腦勺。

她今天扎了個(gè)丸子頭,露出白皙的后頸,上面有個(gè)小小的褐色胎記,形狀像片銀杏葉。

測(cè)量身高時(shí),他故意微微屈膝——這是他從電視劇里學(xué)來(lái)的小把戲。

但命運(yùn)似乎偏要和他作對(duì)。

當(dāng)新的座位表貼出來(lái)時(shí),蘇蘊(yùn)寧被安排在了第三排靠窗的位置,而他依然在最后一排。

中間隔著西張課桌,仿佛隔開(kāi)了兩個(gè)世界,遙不可及。

放學(xué)鈴響后,同學(xué)們歡呼著奔向假期。

容燼白慢吞吞地收拾書(shū)包,聽(tīng)見(jiàn)課桌被敲響的聲音。

蘇蘊(yùn)寧站在他面前,雙手撐在桌面上。

"給你。

"她放下一張折成方塊的紙,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。

容燼白等到教室空無(wú)一人時(shí)才打開(kāi)。

紙上畫(huà)著歪歪扭扭的教室平面圖,兩個(gè)小紅點(diǎn)分別標(biāo)著他們的新座位,中間連著一條虛線,寫(xiě)著"秘密通道"。

背面是蘇蘊(yùn)寧略顯稚嫩卻充滿個(gè)性的字跡:[ 我們發(fā)明一套手語(yǔ)吧!

比如摸耳朵是"放學(xué)等我",揉鼻子是"今天有好吃的"。

這樣就算坐得遠(yuǎn)也能說(shuō)話啦!

PS:連休后見(jiàn)!

我要去外婆家,給你帶梅干!

]紙張右下角畫(huà)了個(gè)笑臉,嘴角都快咧到耳根了。

容燼白把紙條夾進(jìn)課本里,走出校門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)櫻花己經(jīng)落盡,枝頭冒出嫩綠的新芽。

他輕輕摸了摸自己的耳朵,又碰了碰鼻尖,心中涌起一股對(duì)五天后重逢的無(wú)限期待。

五天的連休像被拉長(zhǎng)的橡皮筋,在容燼白的期待中緩慢流逝。

每天拉開(kāi)窗簾,他都會(huì)下意識(shí)看向日歷,在倒數(shù)的日子里,那張小紙條成了他最珍貴的寶貝。

他小心翼翼地將它夾在最常翻閱的課本中,偶爾翻開(kāi),凝視著上面稚嫩歪斜的字跡和充滿童真的簡(jiǎn)筆畫(huà),嘴角不禁微微上揚(yáng),心中涌起一股暖流。

終于等到了返校的日子,的陽(yáng)光透過(guò)云層灑在校園里,帶著一絲雨后的清新。

容燼白早早地來(lái)到學(xué)校,背著書(shū)包站在教室門(mén)口,心跳比往??炝嗽S多。

他的目光穿過(guò)教室,落在蘇蘊(yùn)寧的新座位上,那里還空著。

他緩緩走到自己的座位前,輕輕放下書(shū)包,目光不由自主地再次投向蘇蘊(yùn)寧的方向,心中充滿了期待。

就在這時(shí),走廊里傳來(lái)熟悉的腳步聲,還有那歡快的哼歌聲音。

容燼白立刻坐首了身子,裝作若無(wú)其事地翻開(kāi)書(shū)本,余光卻一首留意著教室門(mén)口。

蘇蘊(yùn)寧蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室,手里還拿著一個(gè)小袋子。

她一眼就看到了坐在最后一排的容燼白,眼睛瞬間亮了起來(lái),興奮地?fù)]了揮手。

容燼白微微點(diǎn)頭,耳尖又不自覺(jué)地紅了起來(lái)。

蘇蘊(yùn)寧將書(shū)包放在座位上后,趁著早讀課還沒(méi)開(kāi)始,快速跑到容燼白的身邊。

容燼白!”

她壓低聲音,臉上洋溢著燦爛的笑容,“我從外婆家?guī)Я顺贸缘拿犯桑葧?huì)兒下課給你!”

說(shuō)著,她還朝容燼白眨了眨眼,摸了摸自己的耳朵,示意 “放學(xué)等我”。

容燼白看著她活潑的樣子,心里暖暖的,輕輕 “嗯” 了一聲。

這時(shí),早讀課的鈴聲響起,蘇蘊(yùn)寧朝他吐了吐舌頭,趕緊跑回自己的座位。

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