日子一晃就是兩年。
六歲的林苒站在曬谷場上,高馬尾甩得特歡實,發(fā)尾的藍像浸了溪水,深藍的眼睛里盛著星子。
周圍站滿了族人,李伯手里的本子記著“今日覺醒幼童1名”,嬸嬸們捏著她的臉蛋打趣:“咱們蝶王的小女兒,定是厲害的!
南坡的靈力草養(yǎng)人,你這靈球肯定差不了!”
林蒼站在一旁,手里攥著另一枚備用的蝶形玉佩,目光時不時掃過林苒的領口,又警惕地看向谷口——他怕外族人窺探,更怕苒苒覺醒時靈脈波動太大,引動“神女”的氣息。
當林苒掌心冒出淡藍色光團,一只水蝶輕輕落在光團表面,翅膀扇動時泛著細碎水光,光團里還摻著一絲極淡的暖光——那是沉睡神明的力量在悄悄呼應,可林蒼只當是明月神的庇佑,心頭松了口氣。
人群里的歡喜聲剛響起,他的心臟又猛地一沉——水屬性靈球,和那位水神妹妹的靈脈特質如此相似,這更印證了她第8位神女的身份。
“是水蝶靈球!
還帶著暖光,定是明月神護佑!”
有人喊出聲,阿娘抱著林苒哭了。
“真好看!
以后定能護著族人,護著蝴蝶谷!”
林蒼走過去,摸了摸苒苒的頭,眼底藏著欣慰,更藏著對未來的擔憂。
“是明月神護著你,以后好好練,記住阿爹的話,別輕易對誰太依賴,也別為了誰拼命?!?br>
苒苒似懂非懂地點點頭,只覺得阿爹的話有點嚴肅,卻沒多問——她還不知道,自己的命運,早己和那位只有明月神知曉的沉睡神明緊緊綁在一起。
覺醒儀式結束后,林蒼和林沐沒提“第8位神女”的身份,沒提“動情的天雷與失憶”,也沒提“換命后的徹底遺忘”,只跟她聊哥哥在神界的趣事。
林苒不知道這些秘密,只盼著去學院學本事,以后去神界找哥哥。
首到她拽著阿**衣角求去啟蒙院,眼淚在眼眶里打轉。
“我能照顧好自己!
靈球不會惹麻煩!
我想學好本事幫阿爹護族人!”
阿娘連夜給她縫了條繡著水蝶的藍裙子,阿爹在報名表背面畫了蝶王專屬的記號,反復叮囑。
“到了學院要好好學‘凝息’,別跟同學鬧矛盾,也別太依賴誰——不管是朋友還是先生,都要記得留點心。
要是想蝴蝶谷了,就摸一摸脖子上的玉佩,那是明月神的保佑,能讓你安心?!?br>
出發(fā)那天,林苒對著堂屋喊了聲“我走啦,學好本事去神界找哥哥,幫阿爹護族人!”
,沒敢回頭——她沒看見,阿爹阿娘眼里的牽掛,沒看見脖子上的玉佩閃著微光,那是明月神的庇護、沉睡神明的無聲呼應,也是“神女禁忌”的警示。
村外的小路上,藍裙子掃過路邊的狗尾巴草,草籽粘在裙擺上也不在意。
發(fā)尾的藍在風里飄,像跟著風跳舞。
她**顆水果糖,甜味漫開,腳步更輕快了。
身旁的水蝶靈球時不時亮一下,映出小小的水蝶影子,脖子上的玉佩貼著皮膚,偶爾會傳來一絲微弱的暖意——那是沉睡神明的力量在悄悄陪伴,只是她和林蒼一樣,都以為這是明月神的恩賜。
走到岔路口,她看見個站在大石頭旁的小男孩。
他頭發(fā)梳得整齊,黑里透藍的發(fā)絲里,額前碎發(fā)倔倔地翹著;灰布短褂沾了點泥,膝蓋有個小破洞,手里的路引攥得皺巴巴的。
聽見腳步聲,男孩猛地抬頭,一雙藍黑摻著的眼睛撞進林苒眼里——像浸了墨的深海,清透又靜。
林苒停下腳步,先沖他笑了笑,才指著他手里的路引,輕聲問道。
“你也去啟蒙院嗎?
我叫林苒,是蝶族的,我阿爹是蝶王!
我的靈球是水蝶的,你呢?
男孩點點頭,聲音細得像蚊子叫,還帶著點怯。
“我……我找不到路了。
我叫博深。”
掌心慢慢冒出一顆冰藍色的光——球面上凝著朵精致的冰晶蓮花,花瓣邊緣泛著細白的霜。
“我的靈球是冰晶蓮花的,能結小冰粒,以后能凍住壞人,護著要護的人。
我爸媽是神明,他們在神界等著我學好本事回去。”
林苒眼睛一亮,往前湊了湊,靈球的光快碰到他的冰蓮了,脖子上的玉佩突然傳來一陣暖意,又很快淡去。
她沒在意那細微的感應,只盯著那朵冰晶蓮花,語氣里滿是期待。
“哇!
好厲害!
我們可以做朋友嗎?
如果可以的話,你可以叫我苒苒?!?br>
說著,她從包里摸出顆橘子糖遞過去,糖紙是金蝶圖案。
“給你,甜的。
我們一起去學院,以后一起練本事,說不定以后還能一起去神界呢!”
博深遲疑地接過糖,指尖碰到她的手,像碰著溫乎的水,趕緊縮了縮。
他剝開糖紙聞了聞,耳尖悄悄紅了,聲音比剛才清楚了點。
“嗯,我也想……想跟你一起去學院。
苒苒,我們以后就是朋友了?!?br>
他的冰藍靈球輕輕晃,冰晶蓮花在光里轉,碰到林苒的水蝶靈光時,漾開一圈圈淡白的紋——沒人知道,這兩個沾著神明光的孩子,一個是藏著“動情即遭雷劈、換命即忘一切”的萬百年來第8位神女,一個是神明之子,他們的這場初見,這場以“做朋友”開啟的羈絆,早己讓“神女的禁忌”與“沉睡神明的蘇醒”悄然聯(lián)動。
兩人走到啟蒙院時,夕陽把院門染成金紅色,門口的石獅子鍍著暖光。
學院不算大,院子里擺著幾排石樁,飄著淡淡的靈力氣,屋檐下的燈籠畫著各式靈球,其中一盞畫著金蝶紋——是給蝶族孩子掛的。
報到處的先生看見林苒脖子上的蝶形玉佩,笑著說。
“是蝶王的小女兒吧?
有明月神護佑,定是個有天賦的。
跟博深住東屋第三間,明天學‘凝息’,把基礎打牢?!?br>
宿舍是間小木屋,兩張木床挨得近,褥子曬得有太陽味。
林苒把包往床上一扔,幾顆糖果滾出來,她撿了一顆塞給博深。
“這個好吃,你嘗嘗。
以后我們就是室友啦,要互相幫襯呀!”
博深剝開糖含在嘴里,目光落在她發(fā)尾的藍上——那點藍在燈光下泛著軟光,又看了看挨在一起的靈球:水蝶的淡藍和冰蓮的冰藍湊著,像溪水流過薄冰,溫柔又和諧。
“你的冰蓮……會不會凍住我的水蝶呀?”
林苒托著腮問,藍眼睛里滿是好奇,完全沒察覺脖子上的玉佩又暖了一下——這是沉睡神明的第三次呼應,卻被她對新朋友的歡喜蓋了過去。
博深搖搖頭,藍黑的眼睛里映著她的影子,輕聲說。
“不會的,我們的靈球……好像很合得來。”
精彩片段
書荒的小伙伴們看過來!這里有一本霞寶困了的《蝶夢水》等著你們呢!本書的精彩內容:這世上的孩子,滿六歲那天都要過一道坎——靈力覺醒。掌心會冒出顆靈球,屬性沒個準頭,火、水、土、木的都有,偶爾還有雙屬性的,可就算是同屬性,靈球上的紋樣也絕不重樣。就像西麓族去年覺醒的兩個水屬性孩子,一個靈球裹著浪花紋,一個纏著水草紋,連控水的法子都差著半截。老人們總說,尋常宗族的靈球再特別,也比不過沾過神明光的——蝶族就是這樣的主兒??恐髟律竦淖o佑,十族里沒人敢跟他們叫板,慢慢成了領頭的,也是天...