莫矜的高中實習(xí)日記
第1章 五月
信市的夏天比錦城來得更早一些。
五月的陽光己經(jīng)帶著灼人的熱度，莫矜拖著行李箱站在春來高中的校門前，額頭上沁出細(xì)密的汗珠。
她抬頭望著校門上燙金的“春來高級中學(xué)”六個大字，恍惚間覺得命運開了個玩笑。
一周前，她還是錦大中國語言文學(xué)專業(yè)研二的學(xué)生，整日埋首于圖書館為論文開題焦頭爛額。
導(dǎo)師那句“你的選題太寬泛，需要重新考慮”像一盆冷水澆在她頭上。
那天晚上，她鬼使神差地買了去信市的車票，只因為本科室友王新敏隨口提過那里在**高中教師。
更沒想到的是，在信市的第二天，她竟然在街頭偶遇了林銘。
那個穿著軍裝，比記憶中更加挺拔的身影讓她瞬間停下了腳步。
五年了，自從高中畢業(yè)林銘去當(dāng)兵，他們就再沒見過。
他曬黑了些，下頜線條更加堅毅，但笑起來眼角微微下垂的樣子一點沒變。
“莫矜？
真的是你”？
林銘驚訝的表情讓她心里泛起一陣酸澀的甜蜜。
他們簡單寒暄了幾句，林銘說他現(xiàn)在在信市某部隊服役，周末偶爾會出來。
分別時，他隨口問道：“你來信市旅游嗎？”
“我……可能來這里工作?！?br>
話一出口，莫矜自己都愣住了。
就這樣，仿佛身后有一只手推著她，莫矜聯(lián)系了本科好友王新敏介紹的那所高中，因為現(xiàn)在是2005年，很多學(xué)校的老師都還是本科或者是之前的大專畢業(yè)生，莫矜憑借自己的能力和學(xué)歷，“雙力”加持，很快的就通過面試后，在五月底的時候成為了春來高中高二(1)班的語文老師兼班主任。
“莫老師？”
一個溫和的女聲打斷了她的回憶。
莫矜轉(zhuǎn)頭，看見一位西十出頭、穿著淡藍(lán)色襯衫的女教師正向她走來，臉上帶著親切的笑容。
“我是教務(wù)主任陳桂玲，歡迎你加入春來高中?！?br>
陳主任接過她手中的一個小包，“路上還順利嗎？
我先帶你去教師宿舍安頓下來。”
教師宿舍是上世紀(jì)九十年代的老樓，但內(nèi)部重新裝修過，干凈整潔。
莫矜分到了一個單間，雖然不大，但有獨立衛(wèi)浴和小陽臺。
“今天你先休息，明天早上八點到我辦公室，我?guī)闳ヒ娔昙壗M長和同事們。”
陳主任臨走前又叮囑道，“對了，我們學(xué)校是寄宿制，學(xué)生兩周回家一次，班主任工作會比較辛苦，你要有心理準(zhǔn)備?！?br>
關(guān)上門，莫矜癱坐在床上，盯著天花板發(fā)呆。
手機震動起來，是王新敏發(fā)來的消息：“怎么樣？
安頓好了嗎？
見到你的兵哥哥沒有？”
莫矜翻了個白眼回復(fù)：“剛報到，哪那么快。
再說，我來是為了工作，不是為了他?！?br>
發(fā)完消息，她自己都覺得這話沒什么說服力。
如果不是遇見林銘，她大概不會真的接受這份工作。
但此刻，她更愿意相信自己是需要一段遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)壓力的時光。
窗外傳來學(xué)生們的喧鬧聲，莫矜走到陽臺，看見操場上穿著藍(lán)白校服的學(xué)生們正在上體育課。
陽光照在他們年輕的臉上，洋溢著無憂無慮的笑容。
她突然意識到，明天開始，她就要成為這些孩子的老師了。
一種奇妙的緊張感涌上心頭。
第二天早晨七點，莫矜就醒了。
她精心挑選了一件淺灰色西裝外套和內(nèi)搭白襯衫，想要顯得專業(yè)又不失親和力。
鏡子前，她把長發(fā)扎成干練的馬尾，又覺得太嚴(yán)肅，拆開重新梳成半扎發(fā)。
“別緊張，你可是錦大研究生。
不要給郭老師丟人?！?br>
郭老師郭昀，她的導(dǎo)師，一個隨時隨地都在push她上進(jìn)的人。
她對著鏡子里的自己打氣，卻還是感到手心微微出汗。
陳主任的辦公室在教學(xué)樓三樓。
莫矜提前十五分鐘到達(dá)，發(fā)現(xiàn)門己經(jīng)開了。
“來得真早。”
陳主任笑著招呼她，“正好，我給你介紹一下我們學(xué)校的規(guī)章**?！?br>
按理來說這些規(guī)章**什么的，都應(yīng)該是每學(xué)期開學(xué)教職工大會的時候統(tǒng)一強調(diào)的，但因為莫矜來的時間己經(jīng)是學(xué)期末了，所以學(xué)校安排了教務(wù)處主任培訓(xùn)她。
接下來的半小時里，莫矜快速記下了春來高中的作息時間、教師考核標(biāo)準(zhǔn)和班主任職責(zé)。
作為班主任，她需要每天早上六點半到校**早讀，晚上九點半查完寢才能離開，每周還要值兩次夜班。
“高二(1)班上學(xué)期期末語文平均分年級第三，學(xué)生整體比較活躍?！?br>
陳主任遞給她一份班級名單，“有幾個學(xué)生需要特別注意——”話沒說完，辦公室門被推開，一個穿著碎花連衣裙的年輕女教師風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來。
“陳主任，西班那個李浩又沒交數(shù)學(xué)作業(yè)，我——”女教師看到莫矜，愣了一下，隨即露出燦爛的笑容，“你就是新來的莫老師吧？
我是高二(4)班班主任舒然然，教數(shù)學(xué)的?！?br>
舒然然看起來比莫矜大不了幾歲，圓圓的臉上一雙大眼睛格外有神，說話時總帶著活潑的語調(diào)。
“你好，我是莫矜。”
莫矜起身握手。
“莫老師今天就交給你了”，陳主任對舒然然說，“帶她去見年級組長，然后熟悉一下環(huán)境。
第一節(jié)沒課的話，可以讓她去聽你的課學(xué)習(xí)?！?br>
“沒問題！”
舒然然一把挽住莫矜的胳膊，“走吧，我先帶你去吃教師食堂的招牌牛肉面，保證讓你愛上春來的伙食！”
走在校園里，舒然然像個導(dǎo)游一樣熱情介紹：“那邊是實驗樓，旁邊是藝術(shù)中心，我們學(xué)校管樂團(tuán)在全省都拿過獎。
操場后面是食堂和宿舍區(qū)，教師宿舍在最西邊那棟?！?br>
“你看起來好年輕，剛畢業(yè)嗎？”
莫矜問道。
“我工作三年啦！”
舒然然得意地說，“師大畢業(yè)首接來的。
你呢？
聽說你是錦大研究生？”
莫矜點點頭：“研二，論文開題壓力太大，想換個環(huán)境?！?br>
“哇，學(xué)霸??！”
舒然然眼睛一亮，“那你肯定很會教，我們學(xué)校就缺你這種高學(xué)歷老師?！?br>
早餐后，舒然然帶莫矜見了年級組長和各科老師。
高二年級組有十二個班，語文組算上莫矜共五位老師。
大家對新來的研究生都很好奇，問了不少問題。
“莫老師以前有教學(xué)經(jīng)驗嗎？”
語文組組長韓媛媛老師問道。
“本科時做過家教，也在培訓(xùn)機構(gòu)代過課?！?br>
莫矜如實回答，心里卻開始打鼓——她確實沒有正規(guī)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗。
韓老師點點頭：“理**底扎實就好，實踐可以慢慢積累。
有什么問題隨時問我們?！?br>
上午第二節(jié)是語文課，舒然然建議莫矜先去聽她的數(shù)學(xué)課“感受一下課堂氛圍”。
西班的學(xué)生見到有新老師來聽課，都好奇地張望。
舒然然一上講臺就像變了個人，嚴(yán)肅而不失幽默，把枯燥的函數(shù)講得生動有趣。
五月的陽光己經(jīng)帶著灼人的熱度，莫矜拖著行李箱站在春來高中的校門前，額頭上沁出細(xì)密的汗珠。
她抬頭望著校門上燙金的“春來高級中學(xué)”六個大字，恍惚間覺得命運開了個玩笑。
一周前，她還是錦大中國語言文學(xué)專業(yè)研二的學(xué)生，整日埋首于圖書館為論文開題焦頭爛額。
導(dǎo)師那句“你的選題太寬泛，需要重新考慮”像一盆冷水澆在她頭上。
那天晚上，她鬼使神差地買了去信市的車票，只因為本科室友王新敏隨口提過那里在**高中教師。
更沒想到的是，在信市的第二天，她竟然在街頭偶遇了林銘。
那個穿著軍裝，比記憶中更加挺拔的身影讓她瞬間停下了腳步。
五年了，自從高中畢業(yè)林銘去當(dāng)兵，他們就再沒見過。
他曬黑了些，下頜線條更加堅毅，但笑起來眼角微微下垂的樣子一點沒變。
“莫矜？
真的是你”？
林銘驚訝的表情讓她心里泛起一陣酸澀的甜蜜。
他們簡單寒暄了幾句，林銘說他現(xiàn)在在信市某部隊服役，周末偶爾會出來。
分別時，他隨口問道：“你來信市旅游嗎？”
“我……可能來這里工作?！?br>
話一出口，莫矜自己都愣住了。
就這樣，仿佛身后有一只手推著她，莫矜聯(lián)系了本科好友王新敏介紹的那所高中，因為現(xiàn)在是2005年，很多學(xué)校的老師都還是本科或者是之前的大專畢業(yè)生，莫矜憑借自己的能力和學(xué)歷，“雙力”加持，很快的就通過面試后，在五月底的時候成為了春來高中高二(1)班的語文老師兼班主任。
“莫老師？”
一個溫和的女聲打斷了她的回憶。
莫矜轉(zhuǎn)頭，看見一位西十出頭、穿著淡藍(lán)色襯衫的女教師正向她走來，臉上帶著親切的笑容。
“我是教務(wù)主任陳桂玲，歡迎你加入春來高中?！?br>
陳主任接過她手中的一個小包，“路上還順利嗎？
我先帶你去教師宿舍安頓下來。”
教師宿舍是上世紀(jì)九十年代的老樓，但內(nèi)部重新裝修過，干凈整潔。
莫矜分到了一個單間，雖然不大，但有獨立衛(wèi)浴和小陽臺。
“今天你先休息，明天早上八點到我辦公室，我?guī)闳ヒ娔昙壗M長和同事們。”
陳主任臨走前又叮囑道，“對了，我們學(xué)校是寄宿制，學(xué)生兩周回家一次，班主任工作會比較辛苦，你要有心理準(zhǔn)備?！?br>
關(guān)上門，莫矜癱坐在床上，盯著天花板發(fā)呆。
手機震動起來，是王新敏發(fā)來的消息：“怎么樣？
安頓好了嗎？
見到你的兵哥哥沒有？”
莫矜翻了個白眼回復(fù)：“剛報到，哪那么快。
再說，我來是為了工作，不是為了他?！?br>
發(fā)完消息，她自己都覺得這話沒什么說服力。
如果不是遇見林銘，她大概不會真的接受這份工作。
但此刻，她更愿意相信自己是需要一段遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)壓力的時光。
窗外傳來學(xué)生們的喧鬧聲，莫矜走到陽臺，看見操場上穿著藍(lán)白校服的學(xué)生們正在上體育課。
陽光照在他們年輕的臉上，洋溢著無憂無慮的笑容。
她突然意識到，明天開始，她就要成為這些孩子的老師了。
一種奇妙的緊張感涌上心頭。
第二天早晨七點，莫矜就醒了。
她精心挑選了一件淺灰色西裝外套和內(nèi)搭白襯衫，想要顯得專業(yè)又不失親和力。
鏡子前，她把長發(fā)扎成干練的馬尾，又覺得太嚴(yán)肅，拆開重新梳成半扎發(fā)。
“別緊張，你可是錦大研究生。
不要給郭老師丟人?！?br>
郭老師郭昀，她的導(dǎo)師，一個隨時隨地都在push她上進(jìn)的人。
她對著鏡子里的自己打氣，卻還是感到手心微微出汗。
陳主任的辦公室在教學(xué)樓三樓。
莫矜提前十五分鐘到達(dá)，發(fā)現(xiàn)門己經(jīng)開了。
“來得真早。”
陳主任笑著招呼她，“正好，我給你介紹一下我們學(xué)校的規(guī)章**?！?br>
按理來說這些規(guī)章**什么的，都應(yīng)該是每學(xué)期開學(xué)教職工大會的時候統(tǒng)一強調(diào)的，但因為莫矜來的時間己經(jīng)是學(xué)期末了，所以學(xué)校安排了教務(wù)處主任培訓(xùn)她。
接下來的半小時里，莫矜快速記下了春來高中的作息時間、教師考核標(biāo)準(zhǔn)和班主任職責(zé)。
作為班主任，她需要每天早上六點半到校**早讀，晚上九點半查完寢才能離開，每周還要值兩次夜班。
“高二(1)班上學(xué)期期末語文平均分年級第三，學(xué)生整體比較活躍?！?br>
陳主任遞給她一份班級名單，“有幾個學(xué)生需要特別注意——”話沒說完，辦公室門被推開，一個穿著碎花連衣裙的年輕女教師風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來。
“陳主任，西班那個李浩又沒交數(shù)學(xué)作業(yè)，我——”女教師看到莫矜，愣了一下，隨即露出燦爛的笑容，“你就是新來的莫老師吧？
我是高二(4)班班主任舒然然，教數(shù)學(xué)的?！?br>
舒然然看起來比莫矜大不了幾歲，圓圓的臉上一雙大眼睛格外有神，說話時總帶著活潑的語調(diào)。
“你好，我是莫矜。”
莫矜起身握手。
“莫老師今天就交給你了”，陳主任對舒然然說，“帶她去見年級組長，然后熟悉一下環(huán)境。
第一節(jié)沒課的話，可以讓她去聽你的課學(xué)習(xí)?！?br>
“沒問題！”
舒然然一把挽住莫矜的胳膊，“走吧，我先帶你去吃教師食堂的招牌牛肉面，保證讓你愛上春來的伙食！”
走在校園里，舒然然像個導(dǎo)游一樣熱情介紹：“那邊是實驗樓，旁邊是藝術(shù)中心，我們學(xué)校管樂團(tuán)在全省都拿過獎。
操場后面是食堂和宿舍區(qū)，教師宿舍在最西邊那棟?！?br>
“你看起來好年輕，剛畢業(yè)嗎？”
莫矜問道。
“我工作三年啦！”
舒然然得意地說，“師大畢業(yè)首接來的。
你呢？
聽說你是錦大研究生？”
莫矜點點頭：“研二，論文開題壓力太大，想換個環(huán)境?！?br>
“哇，學(xué)霸??！”
舒然然眼睛一亮，“那你肯定很會教，我們學(xué)校就缺你這種高學(xué)歷老師?！?br>
早餐后，舒然然帶莫矜見了年級組長和各科老師。
高二年級組有十二個班，語文組算上莫矜共五位老師。
大家對新來的研究生都很好奇，問了不少問題。
“莫老師以前有教學(xué)經(jīng)驗嗎？”
語文組組長韓媛媛老師問道。
“本科時做過家教，也在培訓(xùn)機構(gòu)代過課?！?br>
莫矜如實回答，心里卻開始打鼓——她確實沒有正規(guī)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗。
韓老師點點頭：“理**底扎實就好，實踐可以慢慢積累。
有什么問題隨時問我們?！?br>
上午第二節(jié)是語文課，舒然然建議莫矜先去聽她的數(shù)學(xué)課“感受一下課堂氛圍”。
西班的學(xué)生見到有新老師來聽課，都好奇地張望。
舒然然一上講臺就像變了個人，嚴(yán)肅而不失幽默，把枯燥的函數(shù)講得生動有趣。