如果你有一個(gè)穿越的機(jī)會(huì)，你會(huì)想去穿越么？

看了N多小說(shuō)的林生不止一次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，然后就猛地發(fā)現(xiàn)，自己好像一無(wú)所有。

這樣的話，不就只能依靠現(xiàn)代科技的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，穿越古代了嘛？

要么，殺過(guò)雞，見(jiàn)過(guò)血算不算優(yōu)勢(shì)？

林生郁悶的甩了甩頭，將不可能實(shí)現(xiàn)的妄想甩出腦袋，扭頭看到正在認(rèn)真寫題的同桌，不自覺(jué)的就著了迷。

“初雨，如果你有一個(gè)穿越的機(jī)會(huì)，你會(huì)想去穿越么？”

話語(yǔ)不過(guò)腦子的脫口而出。

“??？”

名叫初雨的少女詫異的停下了筆，扭頭看向林生，答道：“你是說(shuō)像斗羅，斗破那樣的？

如果是，那我肯定不想?！?br>
語(yǔ)畢，停了一會(huì)兒才繼續(xù)道：“我們從小到大一首在學(xué)校里讀書(shū)，昨晚在家看我爸殺條魚(yú)都給我嚇得夠嗆，這樣的我們要是穿越了，豈不是就是炮灰？”

“呃~”林生頓時(shí)被堵的啞口無(wú)言，良久，才又有些不甘心的問(wèn)道：“要是能攜帶金手指呢？”

“那最好可以瞬間移動(dòng)，要是真有金手指，穿越了也不錯(cuò)。。。。。?！?br>
沒(méi)想到，當(dāng)初的幾句戲言，此刻竟成了真，林生真的穿越了。

望著黑板上每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，可連在一起卻讀不懂的粉筆字，林生無(wú)語(yǔ)凝噎，穿越了不應(yīng)該是覺(jué)醒儀式么？

為什么老子還要在這上課?。?br>
“我真的穿越了么？

總感覺(jué)有種違和感?！?br>
林生呆呆的想著，茫然的環(huán)顧西周，熟悉的教室，熟悉的同學(xué)。

好像穿越了，又好像沒(méi)穿越。

難不成是，我睡著了？

在做白日夢(mèng)？

總感覺(jué)，自己的身體比起以往，要瓷實(shí)強(qiáng)壯許多。

正思索間，一只**軟滑的玉手悄悄地伸入到了林生的手中，下意識(shí)的朝玉手的主人方向望去。

正是初雨。

“在想什么？

一首在發(fā)呆?！?br>
伸手撥開(kāi)擋在視線前搖擺的手，少女明媚皓齒，不施粉黛，巧笑嫣然，明明是見(jiàn)過(guò)千百次的面容，卻讓人有種恍若隔世的感覺(jué)。

心臟開(kāi)始劇烈跳動(dòng)。

像是磁石一般，牢牢的吸住了林生的目光，手上不自覺(jué)的捏了捏，軟彈軟彈的。

讓人感到一股子生機(jī)勃勃的朝氣。

“我臉上有什么么？

一首盯著我看?！?br>
初雨猶豫了良久，才終于開(kāi)口道。

林生尷尬的松開(kāi)了手，扭頭看向課本，紅云卻爬滿了臉頰。

“沒(méi)，沒(méi)什么，就覺(jué)得你好像更好看了?！?br>
少女頓時(shí)自傲的挺起了胸膛，道：“那當(dāng)然，本小姐可是天生麗質(zhì)?！?br>
語(yǔ)畢，才像是想起什么來(lái)繼續(xù)說(shuō)道：“別轉(zhuǎn)移話題！

剛剛想什么呢，那么入迷。”

只是，臉上的坨紅還是彰顯著少女不平靜的心。

聞言，林生平復(fù)了一下心情，才鄭重看著少女的眼睛，道：“如果我說(shuō)，我穿越了，你相信么？”

看到少年不像開(kāi)玩笑的神色，初雨也收起了玩笑的意思，問(wèn)道：“不信，除非你能證明。”

林生便將他從小到大的所有記得的事情，盡可能的說(shuō)明清楚。

“照你這么說(shuō)，你應(yīng)該是有金手指的不是么？

穿越者標(biāo)配??！

藥老？

唐門絕學(xué)？

不過(guò)我對(duì)你的印象倒是和你講的差不多?！?br>
“呃。。。。。。”

林生又被堵得啞口無(wú)言，說(shuō)實(shí)話，他只是冥冥之中感覺(jué)有些不對(duì)，感覺(jué)自己穿越了，還是說(shuō)，是自己看小說(shuō)看太多，終于出現(xiàn)精神**了么。

少年不由得開(kāi)始自我懷疑起來(lái)。

“我暫時(shí)還沒(méi)有證明的方法，先不提這個(gè)，你對(duì)我的印象是啥？”

比起證明穿越，獲知少女對(duì)自己的印象當(dāng)然更加重要。

“一個(gè)滿腦子小說(shuō)，游戲，中二病，無(wú)能的廢柴。”

初雨毫不猶豫快速的脫口而出。

“喂！

你這樣說(shuō)也太過(guò)分了點(diǎn)，再怎么說(shuō)我們可是從小玩到大的好戰(zhàn)友?。　?br>
林生氣憤的說(shuō)。

其實(shí)是失望。

“嘖！”

初雨嫌棄的嘖了一聲，然后說(shuō)道：“你還是想想接下來(lái)的期中**要怎么辦吧！”

少女不再搭話，轉(zhuǎn)身回到了自己的座位，拿起了筆，裝模作樣的做起了題，卻久久未能下筆。

回過(guò)神兒來(lái)，早己寫滿了一頁(yè)葉生。

“金手指??！”

這頭兒的葉生煩悶的嘟囔著。

金手指，讀作金手指，寫作**，是一個(gè)穿越者的標(biāo)配。

也就是說(shuō)，沒(méi)有金手指，就不能稱之為合格的穿越者。

“難不成，我真的沒(méi)有穿越？

那為什么我會(huì)突然感覺(jué)我自己穿越了？

真是讀小說(shuō)讀傻了不成！”

“要是這個(gè)世界和原本的世界一模一樣，又怎么能稱之為穿越呢？

可初雨的反應(yīng)明顯是兩個(gè)世界沒(méi)區(qū)別?。俊?br>
葉生暗暗想道，卻也不知道該怎么做。

“福爾摩斯曾說(shuō)過(guò)，排除一切不可能的情況,剩下的,不管多難以置信,那都是事實(shí)。

那么結(jié)論就是，我真的沒(méi)穿越么？”

“只是中二病發(fā)作？”

舉例：我穿越了，證據(jù)：1、我的感覺(jué)。

舉例：我沒(méi)穿越，證據(jù)：1、這個(gè)世界和我原本的世界一致。

2、從初雨的話可以證明證據(jù)1。

3、身為穿越者的我，沒(méi)有金手指。

結(jié)論：我真的沒(méi)穿越。

“可惡！

我還以為我真的穿越了的說(shuō)?。?！”

得出結(jié)論的林生失望的發(fā)出嘆息。

“林生！

你又在發(fā)什么瘋呢？

上課了！”

***班主任的話驚醒了沉浸在自己世界中的林生，嚇得后者趕忙噤聲，縮起了身子，裝出一副好好學(xué)生的樣子。

引來(lái)的卻是全班同學(xué)的竊笑。

“咳，嗯。”

班主任清了清嗓子，繼續(xù)道：“這節(jié)課我們來(lái)講屬性的定位和初級(jí)實(shí)力的等級(jí)劃分?！?br>
“嗯？！”

林生發(fā)出了震驚的聲音。

“我*！

老子真的穿越了？”

同時(shí)，震驚的還有身旁的少女，嘴巴大張一副不可置信的表情。

“我穿越了！

我真的穿越了！”

林生興奮的站起了身，卻首接被一黑板擦擊中了頭。

“林生！

你給我滾出去！”

班主任的怒吼響徹星空。

同學(xué)們面面相覷，皆都露出了想笑又不敢笑的神情。