心證予你
第1章 一個(gè)…“標(biāo)準(zhǔn)”的人
九月的陽(yáng)光透過(guò)寬大的玻璃窗，將高二(一)班的教室照得透亮，空氣里彌漫著新書(shū)本的油墨味和一絲若有若無(wú)的緊張。
“好了，同學(xué)們安靜下?！?br>
書(shū)擊打桌面的聲音讓講臺(tái)下 滔滔不絕的嘈雜聲戛然而止， “收拾收拾，等下馬上進(jìn)行摸底考?！?br>
一位監(jiān)考老師走進(jìn)教室。
開(kāi)學(xué)摸底考，這是省重點(diǎn)淮城一中的傳統(tǒng)，意在給經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假松散下來(lái)的學(xué)生們緊緊弦。
“啊，完了完了，徹底完了，怎么今年開(kāi)學(xué)要**啊。
我們都高二了，又不是新生，干嘛還要開(kāi)學(xué)考。”
“是啊，不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)，是因?yàn)榻衲旮叨W(xué)校重新規(guī)定了分班**?！?br>
“什么**啊?學(xué)校來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，據(jù)說(shuō)是成績(jī)特別拔尖，被學(xué)校挖過(guò)來(lái)了唄。
但人家家里估計(jì)是認(rèn)識(shí)高層吧，覺(jué)得學(xué)校的有些規(guī)章**不太行得通。
于是，要求學(xué)校按照科學(xué)**把優(yōu)等生放在一班，還要進(jìn)行輪流淘汰制，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
至于為什么開(kāi)學(xué)考嘛，呵呵，你們現(xiàn)在應(yīng)該懂了**，這次**要分班啊?！?br>
“對(duì)啊，不和你說(shuō)了，我要去找大神們借鑒借鑒了。”
沈未晞幾乎是踩著上課鈴溜進(jìn)教室的。
她額角還帶點(diǎn)細(xì)密的汗珠，柔軟微卷的頭發(fā)隨意地扎在腦后，幾縷碎發(fā)垂在臉兩旁。
校服松松垮垮地穿著，拉鏈都沒(méi)拉到頂。
她的眼神里沒(méi)有慌亂，反倒有一種 “終于趕上了”的慵懶，以及進(jìn)入新環(huán)境后習(xí)慣性的不動(dòng)聲色的觀察。
教室里只剩下最后一個(gè)空位，在靠窗那一組的第二排。
“這位同學(xué)，趕緊找到位置坐下，**馬上開(kāi)始了。”
“沈姐，摸底分班考，淘汰輪流制。
新**。”
沈未晞朝小聲說(shuō)話聲音這邊傳來(lái)的方向點(diǎn)了個(gè)頭，示意知道了。
沈未晞走過(guò)去，目光自然地掠過(guò)一旁的人。
一個(gè)背影挺得極首的女生，一絲不茍的高馬尾，露出白澤修長(zhǎng)的后頸。
校服熨帖得沒(méi)有一絲皺褶。
她正垂眸快速的書(shū)寫(xiě)，筆尖劃過(guò)試卷，發(fā)出穩(wěn)定的沙沙聲，與其他同學(xué)焦躁抓耳撓腮或苦思冥想的狀態(tài)形成了鮮明對(duì)比。
沈未晞放下書(shū)包，拉開(kāi)椅子坐下。
動(dòng)作間帶起輕微的風(fēng)，她身旁的人連眼皮子都沒(méi)抬一下，完全沉浸在自己的答題世界里，彷佛外界的一切都與她沒(méi)關(guān)系。
真厲害啊。
沈未晞在心里輕輕地嘖了一聲。
監(jiān)考老師強(qiáng)調(diào)著考場(chǎng)紀(jì)律，沈未晞一邊從筆袋里摸出一支用了半截的鉛筆，一邊繼續(xù)用余光打量身邊人。
她的側(cè)臉線條好清晰啊，鼻梁好高，唇色好淡，嘴唇微微抿著，透露出一股超越這個(gè)年齡的嚴(yán)肅與專注。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，讓沈未晞想起了一首流行歌曲，“小酒窩，長(zhǎng)睫毛?！?br>
她做題好快啊，沈未晞不禁感嘆著，幾乎不需要停頓，審題落筆，流暢得如同只是在進(jìn)行一場(chǎng)早己預(yù)演過(guò)無(wú)數(shù)次的抄寫(xiě)。
沈未晞的目光落在她放在桌角的透明文具袋上，里面的東西擺放的整齊有序，所有文具按照長(zhǎng)短分類。
一個(gè)......活得非常...“標(biāo)準(zhǔn)”的人，嗯對(duì)，就是這樣，一定是這樣的，沈未晞得出初步的結(jié)論。
**時(shí)間過(guò)半，沈未晞被一道棘手的物理選擇題困住，她無(wú)意識(shí)地用鉛筆尾端抵著下巴，視線在選項(xiàng)間游移。
忽然，旁邊的人動(dòng)了一下。
她寫(xiě)完了。
沈未晞看見(jiàn)她放下筆，開(kāi)始從頭檢查試卷。
檢查試卷的方式也是獨(dú)具一格——指尖點(diǎn)著題目，目光勻速的移動(dòng)，沒(méi)有任何猶豫和修改的跡象，只是確認(rèn)。
很快，她檢查完畢。
然后，她并沒(méi)有像其他提前交卷的學(xué)生那樣?xùn)|張西望或趴下休息，而是從桌肚里拿出一本厚厚的，看起來(lái)像是競(jìng)賽題庫(kù)的書(shū)，平靜地翻到某一頁(yè)，繼續(xù)看了起來(lái)。
整個(gè)教室仿佛成為了她一個(gè)人地自習(xí)室。
沈未晞心里的那點(diǎn)對(duì)比之下產(chǎn)生的，關(guān)于自己答題速度的微小焦慮，忽然就被一種強(qiáng)烈的好奇心代替了。
這個(gè)人.......好像一個(gè)嚴(yán)格按照程序運(yùn)行的，精密一絲不茍又漂亮的機(jī)器人。
終于，交卷鈴聲響起。
教室里頓時(shí)響起一片松氣聲和嘈雜的議論聲。
“最后一道物理選擇題誰(shuí)做出來(lái)了嗎？”
“完了完了，選擇題我好像錯(cuò)了好多”沈未晞長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，身體放松下來(lái)，靠在椅背上。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，想對(duì)身邊的人說(shuō)點(diǎn)什么，比如“你好，我叫沈未晞”，或者“你寫(xiě)得好快啊”。
但她還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，她身邊的人就己經(jīng)合上了那本競(jìng)賽書(shū)，將其仔細(xì)地收好。
然后她拿起試卷，站起身，走向講臺(tái)，第一個(gè)將試卷交給了老師。
整個(gè)過(guò)程行云流水，沒(méi)有一秒耽擱，也沒(méi)有看向身旁的沈未晞一眼。
交完卷，她甚至都沒(méi)有回座位，首接拿起水杯，離開(kāi)了教室，大概是去接水了。
好吧。
好像不只是“標(biāo)準(zhǔn)”，還有一點(diǎn)帥？
沈未晞的唇角無(wú)聲地彎起一個(gè)極小的弧度，眼睛里重新浮現(xiàn)出那種感興趣的光芒。
陸續(xù)交完試卷的同學(xué)都先后回到各自原先的班級(jí)了，等成績(jī)出來(lái)后，就馬上收拾課本換教室。
“唉，沈姐，在想什么呢？”
，林月走下來(lái)和沈未晞搭話。
她們倆原來(lái)是一個(gè)班級(jí)的，林月是學(xué)習(xí)委員。
看沈未晞一個(gè)人還在后面思索著什么，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)問(wèn)她。
“哦，沒(méi)什么。
剛剛那人是誰(shuí)，你認(rèn)識(shí)不？”
“她啊，新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。
沈姐，你問(wèn)她干嘛呀?！?br>
“哦哦，沒(méi)事，我問(wèn)問(wèn)，看著眼生?！?br>
等人走的都差不多了，她低下頭。
從書(shū)包里摸出一個(gè)皮質(zhì)封面的筆記本，翻開(kāi)新的一頁(yè)，用那只短短的鉛筆，寫(xiě)下今天的日期。
然后在下面隨意地畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)筆小人，小人梳著整齊的馬尾，表情嚴(yán)肅，身邊畫(huà)了幾個(gè)規(guī)整的幾何圖形還有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人掛件。
她筆尖頓了頓，在小人旁邊，寫(xiě)下了兩個(gè)字的備注。
“冰川？”
緊接著，似乎覺(jué)得這個(gè)判斷下的為時(shí)過(guò)早，她又在這兩個(gè)字后面，輕輕的畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
“好了，同學(xué)們安靜下?！?br>
書(shū)擊打桌面的聲音讓講臺(tái)下 滔滔不絕的嘈雜聲戛然而止， “收拾收拾，等下馬上進(jìn)行摸底考?！?br>
一位監(jiān)考老師走進(jìn)教室。
開(kāi)學(xué)摸底考，這是省重點(diǎn)淮城一中的傳統(tǒng)，意在給經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假松散下來(lái)的學(xué)生們緊緊弦。
“啊，完了完了，徹底完了，怎么今年開(kāi)學(xué)要**啊。
我們都高二了，又不是新生，干嘛還要開(kāi)學(xué)考。”
“是啊，不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)，是因?yàn)榻衲旮叨W(xué)校重新規(guī)定了分班**?！?br>
“什么**啊?學(xué)校來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，據(jù)說(shuō)是成績(jī)特別拔尖，被學(xué)校挖過(guò)來(lái)了唄。
但人家家里估計(jì)是認(rèn)識(shí)高層吧，覺(jué)得學(xué)校的有些規(guī)章**不太行得通。
于是，要求學(xué)校按照科學(xué)**把優(yōu)等生放在一班，還要進(jìn)行輪流淘汰制，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
至于為什么開(kāi)學(xué)考嘛，呵呵，你們現(xiàn)在應(yīng)該懂了**，這次**要分班啊?！?br>
“對(duì)啊，不和你說(shuō)了，我要去找大神們借鑒借鑒了。”
沈未晞幾乎是踩著上課鈴溜進(jìn)教室的。
她額角還帶點(diǎn)細(xì)密的汗珠，柔軟微卷的頭發(fā)隨意地扎在腦后，幾縷碎發(fā)垂在臉兩旁。
校服松松垮垮地穿著，拉鏈都沒(méi)拉到頂。
她的眼神里沒(méi)有慌亂，反倒有一種 “終于趕上了”的慵懶，以及進(jìn)入新環(huán)境后習(xí)慣性的不動(dòng)聲色的觀察。
教室里只剩下最后一個(gè)空位，在靠窗那一組的第二排。
“這位同學(xué)，趕緊找到位置坐下，**馬上開(kāi)始了。”
“沈姐，摸底分班考，淘汰輪流制。
新**。”
沈未晞朝小聲說(shuō)話聲音這邊傳來(lái)的方向點(diǎn)了個(gè)頭，示意知道了。
沈未晞走過(guò)去，目光自然地掠過(guò)一旁的人。
一個(gè)背影挺得極首的女生，一絲不茍的高馬尾，露出白澤修長(zhǎng)的后頸。
校服熨帖得沒(méi)有一絲皺褶。
她正垂眸快速的書(shū)寫(xiě)，筆尖劃過(guò)試卷，發(fā)出穩(wěn)定的沙沙聲，與其他同學(xué)焦躁抓耳撓腮或苦思冥想的狀態(tài)形成了鮮明對(duì)比。
沈未晞放下書(shū)包，拉開(kāi)椅子坐下。
動(dòng)作間帶起輕微的風(fēng)，她身旁的人連眼皮子都沒(méi)抬一下，完全沉浸在自己的答題世界里，彷佛外界的一切都與她沒(méi)關(guān)系。
真厲害啊。
沈未晞在心里輕輕地嘖了一聲。
監(jiān)考老師強(qiáng)調(diào)著考場(chǎng)紀(jì)律，沈未晞一邊從筆袋里摸出一支用了半截的鉛筆，一邊繼續(xù)用余光打量身邊人。
她的側(cè)臉線條好清晰啊，鼻梁好高，唇色好淡，嘴唇微微抿著，透露出一股超越這個(gè)年齡的嚴(yán)肅與專注。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，讓沈未晞想起了一首流行歌曲，“小酒窩，長(zhǎng)睫毛?！?br>
她做題好快啊，沈未晞不禁感嘆著，幾乎不需要停頓，審題落筆，流暢得如同只是在進(jìn)行一場(chǎng)早己預(yù)演過(guò)無(wú)數(shù)次的抄寫(xiě)。
沈未晞的目光落在她放在桌角的透明文具袋上，里面的東西擺放的整齊有序，所有文具按照長(zhǎng)短分類。
一個(gè)......活得非常...“標(biāo)準(zhǔn)”的人，嗯對(duì)，就是這樣，一定是這樣的，沈未晞得出初步的結(jié)論。
**時(shí)間過(guò)半，沈未晞被一道棘手的物理選擇題困住，她無(wú)意識(shí)地用鉛筆尾端抵著下巴，視線在選項(xiàng)間游移。
忽然，旁邊的人動(dòng)了一下。
她寫(xiě)完了。
沈未晞看見(jiàn)她放下筆，開(kāi)始從頭檢查試卷。
檢查試卷的方式也是獨(dú)具一格——指尖點(diǎn)著題目，目光勻速的移動(dòng)，沒(méi)有任何猶豫和修改的跡象，只是確認(rèn)。
很快，她檢查完畢。
然后，她并沒(méi)有像其他提前交卷的學(xué)生那樣?xùn)|張西望或趴下休息，而是從桌肚里拿出一本厚厚的，看起來(lái)像是競(jìng)賽題庫(kù)的書(shū)，平靜地翻到某一頁(yè)，繼續(xù)看了起來(lái)。
整個(gè)教室仿佛成為了她一個(gè)人地自習(xí)室。
沈未晞心里的那點(diǎn)對(duì)比之下產(chǎn)生的，關(guān)于自己答題速度的微小焦慮，忽然就被一種強(qiáng)烈的好奇心代替了。
這個(gè)人.......好像一個(gè)嚴(yán)格按照程序運(yùn)行的，精密一絲不茍又漂亮的機(jī)器人。
終于，交卷鈴聲響起。
教室里頓時(shí)響起一片松氣聲和嘈雜的議論聲。
“最后一道物理選擇題誰(shuí)做出來(lái)了嗎？”
“完了完了，選擇題我好像錯(cuò)了好多”沈未晞長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，身體放松下來(lái)，靠在椅背上。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，想對(duì)身邊的人說(shuō)點(diǎn)什么，比如“你好，我叫沈未晞”，或者“你寫(xiě)得好快啊”。
但她還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，她身邊的人就己經(jīng)合上了那本競(jìng)賽書(shū)，將其仔細(xì)地收好。
然后她拿起試卷，站起身，走向講臺(tái)，第一個(gè)將試卷交給了老師。
整個(gè)過(guò)程行云流水，沒(méi)有一秒耽擱，也沒(méi)有看向身旁的沈未晞一眼。
交完卷，她甚至都沒(méi)有回座位，首接拿起水杯，離開(kāi)了教室，大概是去接水了。
好吧。
好像不只是“標(biāo)準(zhǔn)”，還有一點(diǎn)帥？
沈未晞的唇角無(wú)聲地彎起一個(gè)極小的弧度，眼睛里重新浮現(xiàn)出那種感興趣的光芒。
陸續(xù)交完試卷的同學(xué)都先后回到各自原先的班級(jí)了，等成績(jī)出來(lái)后，就馬上收拾課本換教室。
“唉，沈姐，在想什么呢？”
，林月走下來(lái)和沈未晞搭話。
她們倆原來(lái)是一個(gè)班級(jí)的，林月是學(xué)習(xí)委員。
看沈未晞一個(gè)人還在后面思索著什么，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)問(wèn)她。
“哦，沒(méi)什么。
剛剛那人是誰(shuí)，你認(rèn)識(shí)不？”
“她啊，新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。
沈姐，你問(wèn)她干嘛呀?！?br>
“哦哦，沒(méi)事，我問(wèn)問(wèn)，看著眼生?！?br>
等人走的都差不多了，她低下頭。
從書(shū)包里摸出一個(gè)皮質(zhì)封面的筆記本，翻開(kāi)新的一頁(yè)，用那只短短的鉛筆，寫(xiě)下今天的日期。
然后在下面隨意地畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)筆小人，小人梳著整齊的馬尾，表情嚴(yán)肅，身邊畫(huà)了幾個(gè)規(guī)整的幾何圖形還有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人掛件。
她筆尖頓了頓，在小人旁邊，寫(xiě)下了兩個(gè)字的備注。
“冰川？”
緊接著，似乎覺(jué)得這個(gè)判斷下的為時(shí)過(guò)早，她又在這兩個(gè)字后面，輕輕的畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)。