高考遭遇高溫末世,我怒撕考卷
第2章
考場(chǎng)規(guī)則……”廣播里的規(guī)則再次響起。
這一次沒(méi)人不信他的話了,要活命就得答題。
這一科考的是數(shù)學(xué),屬于我的強(qiáng)項(xiàng),每次**我都能穩(wěn)穩(wěn)地得到滿分。
我以平生最快的速度不斷演算,隨著一道道選擇題答案填出,我周遭的溫度不斷下降。
不幸的是,數(shù)學(xué)并不是所有人的特長(zhǎng)。
正在我聚精會(huì)神答題時(shí)廣播又發(fā)出聲音:“18號(hào)考生連續(xù)答錯(cuò)三道題,死亡?!?br>
我正坐在她身后,18號(hào)死時(shí)一股熱浪直撲我的臉部,她直接汽化了。
忽然身后有人崩潰大哭:“怎么辦啊,我一道題也不會(huì)!”
她的哭聲引起不少人的共鳴,紛紛哀嚎起來(lái)。
2我的演算速度很快,沒(méi)多時(shí)已經(jīng)寫(xiě)了很大一部分,粗略算了一下,大概到了90分。
身體以及周圍的溫度下降到大概50度,而且好歹算是能活下來(lái)了。
隨著**的進(jìn)行,很多人已經(jīng)沒(méi)有剛剛被熱浪焦灼的痛苦感,想來(lái)是因?yàn)槔塾?jì)分?jǐn)?shù)上升的原因吧。
可50度依然讓我感覺(jué)快要暈厥,頭暈暈沉沉的,肚子里還有熱浪在翻滾,但我還是硬撐著繼續(xù)答題,想來(lái)其他人的日子更不好過(guò)。
考上出奇的安靜,會(huì)的人都在答題,不會(huì)的人都在想辦法,誰(shuí)也不想死在這個(gè)莫名其妙的末世高溫中。
我抽空回頭看了一眼堂妹,她的狀態(tài)很穩(wěn)定,我的心稍微放下來(lái)。
“那個(gè)規(guī)則是不是說(shuō)可以抄答案?”
有人問(wèn)道。
“可高考抄襲三年之內(nèi)不能再次**的?!?br>
有人七嘴八舌的議論起來(lái),誰(shuí)也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)。
“可不抄襲就會(huì)被熱死??!
再說(shuō)這該死的高溫也不是正常世界里存在的東西?。 ?br>
確實(shí),我們?cè)?5度的高溫里竟然沒(méi)死這本身就是個(gè)奇跡。
“不管了!
禁考三年總比熱死在這里強(qiáng)!”
話音剛落,這位同學(xué)就快步走到相熟的同學(xué)旁:“**,把你答案給我看看,我要熱死了!”
那位叫**的,跟我一樣在埋頭答題,他并沒(méi)有被高溫焦灼的狀態(tài),想來(lái)是分?jǐn)?shù)不低。
那考生抄了幾道題之后,人肉眼可見(jiàn)輕松了一些。
其他人見(jiàn)他狀態(tài)輕松了一些也趕緊效仿。
這時(shí)有人認(rèn)出了我,他開(kāi)心地指著我說(shuō):“這不是年紀(jì)第一丁璇嗎?
數(shù)學(xué)每次都考滿分那個(gè)!”
他的話引來(lái)其他人關(guān)注,大家望著我
這一次沒(méi)人不信他的話了,要活命就得答題。
這一科考的是數(shù)學(xué),屬于我的強(qiáng)項(xiàng),每次**我都能穩(wěn)穩(wěn)地得到滿分。
我以平生最快的速度不斷演算,隨著一道道選擇題答案填出,我周遭的溫度不斷下降。
不幸的是,數(shù)學(xué)并不是所有人的特長(zhǎng)。
正在我聚精會(huì)神答題時(shí)廣播又發(fā)出聲音:“18號(hào)考生連續(xù)答錯(cuò)三道題,死亡?!?br>
我正坐在她身后,18號(hào)死時(shí)一股熱浪直撲我的臉部,她直接汽化了。
忽然身后有人崩潰大哭:“怎么辦啊,我一道題也不會(huì)!”
她的哭聲引起不少人的共鳴,紛紛哀嚎起來(lái)。
2我的演算速度很快,沒(méi)多時(shí)已經(jīng)寫(xiě)了很大一部分,粗略算了一下,大概到了90分。
身體以及周圍的溫度下降到大概50度,而且好歹算是能活下來(lái)了。
隨著**的進(jìn)行,很多人已經(jīng)沒(méi)有剛剛被熱浪焦灼的痛苦感,想來(lái)是因?yàn)槔塾?jì)分?jǐn)?shù)上升的原因吧。
可50度依然讓我感覺(jué)快要暈厥,頭暈暈沉沉的,肚子里還有熱浪在翻滾,但我還是硬撐著繼續(xù)答題,想來(lái)其他人的日子更不好過(guò)。
考上出奇的安靜,會(huì)的人都在答題,不會(huì)的人都在想辦法,誰(shuí)也不想死在這個(gè)莫名其妙的末世高溫中。
我抽空回頭看了一眼堂妹,她的狀態(tài)很穩(wěn)定,我的心稍微放下來(lái)。
“那個(gè)規(guī)則是不是說(shuō)可以抄答案?”
有人問(wèn)道。
“可高考抄襲三年之內(nèi)不能再次**的?!?br>
有人七嘴八舌的議論起來(lái),誰(shuí)也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)。
“可不抄襲就會(huì)被熱死??!
再說(shuō)這該死的高溫也不是正常世界里存在的東西?。 ?br>
確實(shí),我們?cè)?5度的高溫里竟然沒(méi)死這本身就是個(gè)奇跡。
“不管了!
禁考三年總比熱死在這里強(qiáng)!”
話音剛落,這位同學(xué)就快步走到相熟的同學(xué)旁:“**,把你答案給我看看,我要熱死了!”
那位叫**的,跟我一樣在埋頭答題,他并沒(méi)有被高溫焦灼的狀態(tài),想來(lái)是分?jǐn)?shù)不低。
那考生抄了幾道題之后,人肉眼可見(jiàn)輕松了一些。
其他人見(jiàn)他狀態(tài)輕松了一些也趕緊效仿。
這時(shí)有人認(rèn)出了我,他開(kāi)心地指著我說(shuō):“這不是年紀(jì)第一丁璇嗎?
數(shù)學(xué)每次都考滿分那個(gè)!”
他的話引來(lái)其他人關(guān)注,大家望著我