第1章 蟬鳴噪夏正濃
蟬鳴停在夏末的告別
二零一七年的夏天似乎比往年來得更早,也更猛烈一些。
六月初,A市的空氣就己經(jīng)開始燥熱。
知了不知疲倦地嘶鳴著,陽光透過茂密的香樟樹,在柏油馬路上投進(jìn)深深淺淺的光斑,烤得人皮膚發(fā)燙。
A市第一中學(xué),這所省內(nèi)聞名的重點(diǎn)高中此刻正被這種天氣包裹著,然而窗外的焦灼不同,高二(3)班教室里,卻彌漫著一種混雜著粉筆灰、汗水以及青春獨(dú)特的氣息。
"……所以這道輔助線應(yīng)該這樣做,連接AC和*、D交點(diǎn)O……"數(shù)學(xué)老師***推了推鼻梁上的老花鏡,用粉筆在黑板上敲了敲,"都聽明白了沒有?
""明白…明白…"慢吞吞的回應(yīng)夾雜著幾聲壓抑的困意。
己經(jīng)是第三節(jié)課了,夏末的件總是格外想讓人昏昏欲睡。
窗外的香樟樹曬著暖融融的陽光,連聒噪的蟬鳴聲似乎都以減弱了些,取而代之的是一種沉悶的、令昏沉的氛圍。
陳默坐在靠窗的位置,單手撐著下巴,目光卻沒有聚在黑板上,他的視線越過窗的香樟樹,飄向了更遠(yuǎn)的地方,似乎在追逐什么,又似乎什么都沒在看。
他今天穿了件淺藍(lán)色的短袖校服襯衫,領(lǐng)口的扣子解開了兩顆,露出線條清晰流暢的鎖骨,額前的碎發(fā)被汗水濡濕,幾縷調(diào)皮地垂下來,遮住了他那雙總是顯得有些淡漠疏離的眼睛,但他此刻的思緒卻顯然不在課堂上。
他在想一個(gè)人。
一個(gè)和他同桌了快一年的男生。
凌放這個(gè)名字像一顆投入平靜湖面的石子,在名為“陳默”的心湖里漾起了一圈又一圈漣漪。
凌放就坐在他旁邊,他正專注地盯著黑板上的題目,修長的手指無意識(shí)地轉(zhuǎn)著筆。
陽光透過窗戶,在他柔軟的黑發(fā)鍍上了一層金色的光暈,此刻他特別像一只疑惑的小狗。
他似乎察覺到了陳默的注視,微微側(cè)過頭,清澈明亮的眼睛看向陳默,用自以為小聲的聲音說:“小默,你怎么了?
陳默的臉頰微微不可察地紅了一下,有些不自然地移開視線輕輕地回句"沒事"“啪”的一聲粉筆不偏不倚地砸在凌放的腦袋上,“嗷!”
凌放捂著自己的腦袋可憐兮兮的叫了一聲特別像一只受委屈的小狗。
“凌放!
別在課堂上說閑話!
破壞課堂紀(jì)律!”
***熟若無睹的訓(xùn)著,“還有你陳默不要被外部環(huán)境所影響,專心學(xué)習(xí)”。
誒!
老師我和陳默那是互相關(guān)心同學(xué),你不是總說,我們要互相幫助嗎?
他理首氣壯地抬起頭。
***被他的歪理哭笑不得:“凌放,你給我到后面站著!”
哦!
如果凌放頭上有耳朵那肯定懨耷耷地拉在下邊,陳默看到此景,不由輕笑一聲,凌放看到陳默笑起來也跟著傻笑起來。
“凌放?。?!
老師我知道我的錯(cuò)誤了別罰我抄寫!”
說著就像一陣風(fēng)站在教室后面。
凌放就是這樣,永遠(yuǎn)地樂觀,活潑,充滿生機(jī)像一只可愛的薩摩耶。
但只有陳默自己心里清楚,他對(duì)凌放的感情己經(jīng)超越了普通的友情。
是從什么時(shí)候開始呢?
陳默回想著可能是凌放打籃球比賽贏時(shí)像個(gè)得到主人獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)活潑的小狗還是凌放彈著吉他,低聲哼唱著不成調(diào)的歌調(diào)時(shí),那溫柔的側(cè)臉,凌放就像是夏日里最熾熱的陽光,耀眼溫暖輕易地照亮了陳默有些灰暗的世界。
陳默習(xí)慣在人群里默默地關(guān)注凌放的身影,習(xí)慣了身邊有他的溫度,聽著他開朗的聲音。
他們會(huì)一首陪伴,首到他們不再相見,但是陳默永遠(yuǎn)不會(huì)離開凌放就像凌放永遠(yuǎn)不會(huì)離開陳默。
他們是世界上最好的“朋友”,也只能是朋友。
窗外的蟬鳴依舊聒噪,夏日的熱度也尚未退去,但陳默隱隱有種預(yù)感,這個(gè)夏天或許不會(huì)像他預(yù)感那樣平靜地結(jié)束了!
六月初,A市的空氣就己經(jīng)開始燥熱。
知了不知疲倦地嘶鳴著,陽光透過茂密的香樟樹,在柏油馬路上投進(jìn)深深淺淺的光斑,烤得人皮膚發(fā)燙。
A市第一中學(xué),這所省內(nèi)聞名的重點(diǎn)高中此刻正被這種天氣包裹著,然而窗外的焦灼不同,高二(3)班教室里,卻彌漫著一種混雜著粉筆灰、汗水以及青春獨(dú)特的氣息。
"……所以這道輔助線應(yīng)該這樣做,連接AC和*、D交點(diǎn)O……"數(shù)學(xué)老師***推了推鼻梁上的老花鏡,用粉筆在黑板上敲了敲,"都聽明白了沒有?
""明白…明白…"慢吞吞的回應(yīng)夾雜著幾聲壓抑的困意。
己經(jīng)是第三節(jié)課了,夏末的件總是格外想讓人昏昏欲睡。
窗外的香樟樹曬著暖融融的陽光,連聒噪的蟬鳴聲似乎都以減弱了些,取而代之的是一種沉悶的、令昏沉的氛圍。
陳默坐在靠窗的位置,單手撐著下巴,目光卻沒有聚在黑板上,他的視線越過窗的香樟樹,飄向了更遠(yuǎn)的地方,似乎在追逐什么,又似乎什么都沒在看。
他今天穿了件淺藍(lán)色的短袖校服襯衫,領(lǐng)口的扣子解開了兩顆,露出線條清晰流暢的鎖骨,額前的碎發(fā)被汗水濡濕,幾縷調(diào)皮地垂下來,遮住了他那雙總是顯得有些淡漠疏離的眼睛,但他此刻的思緒卻顯然不在課堂上。
他在想一個(gè)人。
一個(gè)和他同桌了快一年的男生。
凌放這個(gè)名字像一顆投入平靜湖面的石子,在名為“陳默”的心湖里漾起了一圈又一圈漣漪。
凌放就坐在他旁邊,他正專注地盯著黑板上的題目,修長的手指無意識(shí)地轉(zhuǎn)著筆。
陽光透過窗戶,在他柔軟的黑發(fā)鍍上了一層金色的光暈,此刻他特別像一只疑惑的小狗。
他似乎察覺到了陳默的注視,微微側(cè)過頭,清澈明亮的眼睛看向陳默,用自以為小聲的聲音說:“小默,你怎么了?
陳默的臉頰微微不可察地紅了一下,有些不自然地移開視線輕輕地回句"沒事"“啪”的一聲粉筆不偏不倚地砸在凌放的腦袋上,“嗷!”
凌放捂著自己的腦袋可憐兮兮的叫了一聲特別像一只受委屈的小狗。
“凌放!
別在課堂上說閑話!
破壞課堂紀(jì)律!”
***熟若無睹的訓(xùn)著,“還有你陳默不要被外部環(huán)境所影響,專心學(xué)習(xí)”。
誒!
老師我和陳默那是互相關(guān)心同學(xué),你不是總說,我們要互相幫助嗎?
他理首氣壯地抬起頭。
***被他的歪理哭笑不得:“凌放,你給我到后面站著!”
哦!
如果凌放頭上有耳朵那肯定懨耷耷地拉在下邊,陳默看到此景,不由輕笑一聲,凌放看到陳默笑起來也跟著傻笑起來。
“凌放?。?!
老師我知道我的錯(cuò)誤了別罰我抄寫!”
說著就像一陣風(fēng)站在教室后面。
凌放就是這樣,永遠(yuǎn)地樂觀,活潑,充滿生機(jī)像一只可愛的薩摩耶。
但只有陳默自己心里清楚,他對(duì)凌放的感情己經(jīng)超越了普通的友情。
是從什么時(shí)候開始呢?
陳默回想著可能是凌放打籃球比賽贏時(shí)像個(gè)得到主人獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)活潑的小狗還是凌放彈著吉他,低聲哼唱著不成調(diào)的歌調(diào)時(shí),那溫柔的側(cè)臉,凌放就像是夏日里最熾熱的陽光,耀眼溫暖輕易地照亮了陳默有些灰暗的世界。
陳默習(xí)慣在人群里默默地關(guān)注凌放的身影,習(xí)慣了身邊有他的溫度,聽著他開朗的聲音。
他們會(huì)一首陪伴,首到他們不再相見,但是陳默永遠(yuǎn)不會(huì)離開凌放就像凌放永遠(yuǎn)不會(huì)離開陳默。
他們是世界上最好的“朋友”,也只能是朋友。
窗外的蟬鳴依舊聒噪,夏日的熱度也尚未退去,但陳默隱隱有種預(yù)感,這個(gè)夏天或許不會(huì)像他預(yù)感那樣平靜地結(jié)束了!