城中廢墟。

白歲一身是血，扛著大砍刀，單腳踩在碎石和突出的鋼筋上。

天光照亮他的微長(zhǎng)銀發(fā)，凌亂、布滿各色的血漬。

就在他身后十幾米的地方躺著數(shù)不清異化喪尸與植物，己經(jīng)全無(wú)氣息。

“大向日葵在哪兒呢？”

白歲嘀咕，低頭擺弄手里的指引器。

他出來(lái)之前被基地的博士揪著衣領(lǐng)千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要想方設(shè)法地帶回大向日葵的汁，不然研究無(wú)法再進(jìn)行下去。

那可是關(guān)乎全人類(lèi)生存的重要研究。

來(lái)的時(shí)候，博士把指引器交給白歲，說(shuō)只要大向日葵靠近就會(huì)亮紅光。

可是現(xiàn)在紅光都快閃爆了也不見(jiàn)大向日葵的身影。

白歲自我安慰:“有沒(méi)有一種可能，這個(gè)玩意兒壞了。”

不知道是不是聽(tīng)懂了白歲的話，引導(dǎo)器發(fā)出更加激烈的紅色光亮。

隨即，白歲敏銳地感覺(jué)到地面似乎在震動(dòng)。

那震幅越來(lái)越大，不到一分鐘，幾乎整個(gè)地面都在搖晃，就像是**。

泥沙簌簌滾落，危墻轟然倒塌。

白歲握著砍刀，將它狠狠扎進(jìn)地里為自己穩(wěn)住身形。

“有什么東西要從地里出來(lái)了……”這個(gè)時(shí)候，白歲不再散漫，眉眼沉凝，穩(wěn)重謹(jǐn)慎地觀察著西周。

咔，一聲輕響。

就在白歲察覺(jué)不對(duì)勁要逃開(kāi)時(shí)，大腦驀地一陣刺疼，像是被針狠狠扎中。

他身形一晃，就這么錯(cuò)過(guò)了最佳逃離時(shí)間。

而他的身后，巨大的向日葵正緩緩伸展枝葉，張牙舞爪的將他的身影完全籠罩……烏納國(guó)。

圣特洛蒙軍校。

某個(gè)廢棄教室外，幾個(gè)少年正鬼鬼祟祟靠近教室門(mén)，其中一個(gè)個(gè)子稍高些的少年接過(guò)伙伴遞過(guò)來(lái)的滿滿一桶水，另一個(gè)與他配合著，將門(mén)上的玻璃窗推開(kāi)方便將水倒進(jìn)去。

“嘩啦啦——”聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲶@叫聲，少年們?nèi)缭敢詢數(shù)匕l(fā)出爆笑，隨后將水桶往走廊一扔，拍拍手揚(yáng)長(zhǎng)而去。

稀薄的月光透過(guò)布滿灰塵的玻璃灑進(jìn)教室內(nèi)。

半個(gè)小時(shí)后，縮在門(mén)后的少年的嗚咽逐漸弱去，那種猶如弱小食草類(lèi)動(dòng)物才會(huì)發(fā)出來(lái)的痛苦聲響?yīng)q如燒到尾自動(dòng)熄滅的蠟燭一樣，在又艱難地支撐了十分鐘后完全消失。

像是退潮一般，斑駁地磚上的月光逐漸撤離這間偏僻的教室，讓這間原本就長(zhǎng)年失修，灰暗的教室顯得更加孤寂。

不知過(guò)了多久，角落的少年忽然詭異一動(dòng)，然后睜開(kāi)了眼睛。

白歲醒來(lái)后的第一個(gè)感覺(jué)是冷。

仿佛整個(gè)人**著被丟進(jìn)冰天雪地里，寒氣入體，他生理性地發(fā)起抖來(lái)。

一摸身上濕透的衣服，再看看周?chē)@烏漆嘛黑，只能隱約看清一些桌凳的環(huán)境，白歲心里飄過(guò)無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。

這是哪？

我不是死了嗎？

地獄是長(zhǎng)這樣嗎？

太陽(yáng)穴疼得像被人拿錘子錘過(guò)，白歲不適地蹙起眉，腦海中零零碎碎閃過(guò)一些片段。

在他的視角里，幾個(gè)穿著人模狗樣的學(xué)生圍著他笑道：“哎呀，我們昨天去老校區(qū)玩的時(shí)候把手表落在那兒了，你去幫我們拿回來(lái)唄?！?br>
盡管看不見(jiàn)“自己”的臉，但白歲感覺(jué)“自己”應(yīng)該是十分害怕的，因?yàn)檫@具身體發(fā)出的聲音帶著顫音。

“聽(tīng)、聽(tīng)說(shuō)那邊鬧鬼，我，我不敢?！?br>
“怕什么，我們不是都去玩過(guò)嗎？

再說(shuō)也不是你自己去，我們也和你去?！?br>
“那你們自己去就好啊……”這句話說(shuō)的太小聲，幾乎是在呢喃，對(duì)面幾人沒(méi)聽(tīng)清。

最后的結(jié)果就是“自己”被幾個(gè)人半拉半推地帶到這個(gè)偏僻的教學(xué)樓里，再被一把推進(jìn)最角落的教室里。

那盆水澆下來(lái)之前，“自己”都還在求饒。

“對(duì)不起！

是不是我哪里做的不好，我以后會(huì)改的，嗚嗚嗚，你們別關(guān)著我，我怕黑，嗚嗚嗚嗚，我會(huì)聽(tīng)你們?cè)挼摹蓖饷骐[約傳來(lái)一句，“……誰(shuí)讓你勾引紅心大人……”雖然還不明白那個(gè)該死的紅心是誰(shuí)，白歲己經(jīng)把他和維護(hù)他的一群小弟納入了黑名單。

在地上緩了緩，等自己的身體逐漸回溫后，白歲自己才慢吞吞起身。

他的視力現(xiàn)在己經(jīng)差不多適應(yīng)當(dāng)下昏暗的環(huán)境，他在教室里轉(zhuǎn)了一圈，走到窗戶邊，通過(guò)觸感，勉強(qiáng)判斷出這玻璃的質(zhì)量不咋的，要是換做他原來(lái)的身體，一拳就能打碎。

不過(guò)現(xiàn)在嘛……就是剛剛起身的瞬間，他都能感覺(jué)整個(gè)世界猛然旋轉(zhuǎn)了一番。

不過(guò)不管怎么樣，總是要試試。

白歲隨便選了個(gè)椅子，抄起來(lái)就往窗戶砸去。

玻璃遭受撞擊發(fā)出令人牙疼的滋滋龜裂聲，但是沒(méi)碎。

白歲:……他這死手，抖什么!沒(méi)出息!又費(fèi)力地連砸了三西下，窗戶終于才嘩啦啦碎一地。

白歲像只貓兒似的輕巧地躍上窗臺(tái)，然后夜風(fēng)迎面一吹，他整個(gè)人很沒(méi)形象地狠狠打了個(gè)冷顫。

按著記憶找到宿舍樓與自己的房間己經(jīng)是一個(gè)小時(shí)后。

這學(xué)校很大，綠化程度也高，走哪兒都能看見(jiàn)成排的樹(shù)木與草叢，白歲在里面繞了二十分鐘才走出來(lái)。

期間，十分幸運(yùn)地撞見(jiàn)起碼三對(duì)小情侶在幽會(huì)，最開(kāi)放的一對(duì)甚至在啃嘴子。

雖然不明白為什么他們都是短發(fā)，看著都好像是男生，但白歲的接受能力極強(qiáng)。

誰(shuí)說(shuō)男生和男生不可以親嘴。

要不是太冷以及太累，白歲或許還會(huì)多看兩眼。

想想他活了二十五歲，到死了竟然連個(gè)對(duì)象都沒(méi)有。

也就只有一張好看的臉，流暢的腹肌，兩條大長(zhǎng)腿，以及一把砍喪尸如砍西瓜般鋒利的大刀。

真是便宜大向日葵了。

沒(méi)有大向日葵的汁水，也不知道博士的研究會(huì)怎么樣……白歲漫無(wú)邊際地想著，自然而然推開(kāi)寢室門(mén)。

作為聯(lián)邦數(shù)一數(shù)二的軍校，圣特洛蒙軍校的寢室是二人一間，而且是按照隨機(jī)抽簽的形式。

盡管這種完全不顧學(xué)生意愿，年年被罵的分寢形式被學(xué)生們?cè)谛蔷W(wǎng)校園論壇里吐槽過(guò)無(wú)數(shù)遍，圣特洛蒙仍然堅(jiān)持著這一傳統(tǒng)，并且每年都用“難道上戰(zhàn)場(chǎng)你會(huì)嫌棄自己的戰(zhàn)友嗎”來(lái)堵住學(xué)生們的嘴。

校方想的很美好，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

由于隨機(jī)分配人員，無(wú)數(shù)因?yàn)樾愿袢^不合而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、霸凌、冷戰(zhàn)、孤立等種種暴力也隨機(jī)出現(xiàn)在各個(gè)西十平左右的小房間內(nèi)。

例如白歲住的這個(gè)。

……（俺不中嘞，要繼續(xù)看這本書(shū)的話，請(qǐng)看這里!我給大家避避雷。

首先，喜歡睿智型主角，燒腦大戰(zhàn)，邏輯推理，靠美貌征服所有人，磕副cp，兩個(gè)主角很多甜蜜互動(dòng)的，可以退出的……雖然很舍不得你們，但我不想讓你們看了我的書(shū)感到難受。

1、主角的萬(wàn)人迷是有過(guò)程的，不是一開(kāi)始就萬(wàn)人迷，可能會(huì)因?yàn)橥饷参揭恍┤?，但很少（主角長(zhǎng)的好看，但不是驚艷的那種類(lèi)型，作者曾經(jīng)在前面試圖突出他的美貌，但慘遭失敗，筆力有限，遂放棄，也就是說(shuō)喜歡凝受的，這本書(shū)大概不能給到您很好的體驗(yàn)，見(jiàn)諒）2、書(shū)里的角色都比較慕強(qiáng)，全員帥哥，都很厲害，但主角最強(qiáng)3、前期攻(小巫)的戲份不多4、主角并不完美，性格有缺陷，首白、不太愛(ài)思考、情感體驗(yàn)也不深刻，他對(duì)別人的態(tài)度大多取決于對(duì)方對(duì)他的態(tài)度，而且他的包容度比較高，一般不愛(ài)記仇（***起——“這樣的男孩沒(méi)心機(jī)~”）5、剛穿來(lái)時(shí)他心情很不好，按他的性格，必然是這樣的，不過(guò)他睡一覺(jué)就好了6、主角并不害怕死亡，所以大部分時(shí)候會(huì)很莽，當(dāng)然，他有莽的實(shí)力7、不喜歡的話，退出就好，咱們有緣千里再相會(huì)，感謝感謝）最后，閱讀愉快！