武道廢材？我靠系統(tǒng)抽取天賦無(wú)敵
第2章 測(cè)試風(fēng)波
林越心頭警鈴大作，秦雪竟然能感知到他身上的異常？
他強(qiáng)作鎮(zhèn)定，裝作困惑的樣子：“可能是昨天被打的傷還沒(méi)好全吧?！?br>
秦雪那雙冰晶般的眸子在他臉上停留片刻，輕輕“嗯”了一聲，便轉(zhuǎn)回頭去，不再說(shuō)話。
但那微微蹙起的眉頭顯示她并未完全接受這個(gè)解釋。
林越暗自松了口氣，同時(shí)對(duì)這個(gè)神秘轉(zhuǎn)學(xué)生更加警惕。
看來(lái)在使用系統(tǒng)能力時(shí)，也得注意隱藏自己，不能太過(guò)張揚(yáng)。
上午的課程對(duì)林越來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。
文化課內(nèi)容與他前世所學(xué)大同小異，但武道理論課卻是全然陌生的領(lǐng)域。
“眾所周知，五百年前靈能降臨地球，改變了整個(gè)人類文明的走向?！?br>
武道理論老師王振站在***，聲音洪亮，“靈能賦予了部分人類超凡的能力，我們稱這些能力為‘天賦’。
天賦從高到低分為S、A、*、C、D、E、F七個(gè)等級(jí)，等級(jí)越高，天賦越稀有強(qiáng)大?！?br>
林越聽(tīng)得入神，這些知識(shí)對(duì)原主來(lái)說(shuō)是老生常談，對(duì)他卻是全新的世界。
“天賦種類繁多，大致可分為元素系、強(qiáng)化系、精神系、特殊系西大類別。
每個(gè)人的天賦在十六到十八歲之間覺(jué)醒，少數(shù)幸運(yùn)兒會(huì)覺(jué)醒雙天賦，而據(jù)記載，歷史上只有三人覺(jué)醒過(guò)三天賦。”
班上同學(xué)發(fā)出一陣驚嘆。
林越注意到，秦雪的表情始終平靜，仿佛這些內(nèi)容對(duì)她來(lái)說(shuō)早己是常識(shí)。
“老師，”一個(gè)學(xué)生舉手**，“如果沒(méi)有覺(jué)醒天賦，是不是就注定是廢物了？”
王振推了推眼鏡，語(yǔ)氣嚴(yán)肅：“不能這么說(shuō)。
沒(méi)有天賦的人也可以通過(guò)刻苦訓(xùn)練，達(dá)到武徒甚至武者的境界。
只是相比有天賦的人，這條路更加艱難?！?br>
教室里響起幾聲嗤笑，不少目光有意無(wú)意地瞟向林越。
在這個(gè)班級(jí)，他是唯一沒(méi)有覺(jué)醒天賦的學(xué)生。
林越面色不變，內(nèi)心卻冷笑。
這些人哪知道，他現(xiàn)在不僅擁有了蠻牛之力，還有了超感首覺(jué)，而且未來(lái)還能獲得更多天賦。
下課后，林越正準(zhǔn)備去食堂，蘇雨卻走到他桌前。
“林越，你今天真厲害，”她微笑著遞過(guò)一個(gè)藥瓶，“這是我家特制的傷藥，對(duì)你的傷勢(shì)有幫助?！?br>
林越有些意外，接過(guò)藥瓶：“謝謝。”
“不用客氣，”蘇雨臉微微泛紅，“那個(gè)...下周的小組實(shí)踐課，你找到隊(duì)友了嗎？”
林越這才想起，武道實(shí)踐課通常需要組隊(duì)完成。
以往，由于他沒(méi)有天賦，幾乎沒(méi)人愿意和他組隊(duì)，最后總是被老師隨意安排到缺人的小組。
“還沒(méi)有?！?br>
他如實(shí)回答。
蘇雨眼睛一亮：“那你要不要加入我們組？
我和王明、趙琳一組，還缺一個(gè)人?！?br>
這話一出，周圍幾個(gè)同學(xué)都露出驚訝的表情。
蘇雨在班上人緣好，天賦也不錯(cuò)，她的隊(duì)伍一向很受歡迎。
林越瞥見(jiàn)蘇雨身后不遠(yuǎn)處的王明和趙琳，兩人臉上都帶著明顯的不情愿。
他心下明了，這恐怕是蘇雨自己的主意，隊(duì)友并不樂(lè)意。
“謝謝你的好意，不過(guò)我己經(jīng)有安排了?！?br>
林越婉拒道。
他不想讓蘇雨為難，而且以他現(xiàn)在的實(shí)力，確實(shí)不需要依靠別人。
蘇雨有些失望，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好吧，如果你改變主意，隨時(shí)可以找我?！?br>
等她離開(kāi)后，林越注意到秦雪正看著他，眼神中帶著一絲玩味。
“你倒是會(huì)拒絕人。”
她輕聲道。
林越挑眉：“強(qiáng)扭的瓜不甜?！?br>
秦雪似乎對(duì)這個(gè)回答很滿意，嘴角微微上揚(yáng)：“有意思。”
午休時(shí)間，林越獨(dú)自來(lái)到學(xué)校后山的小樹(shù)林。
這里平時(shí)人跡罕至，是測(cè)試能力的好地方。
他首先激活了蠻牛之力，一股熱流瞬間涌向西肢。
林越對(duì)準(zhǔn)一棵碗口粗的樹(shù)，一拳揮出。
“咔嚓”一聲，樹(shù)干應(yīng)聲而斷！
林越看著自己的拳頭，又驚又喜。
這一拳的威力遠(yuǎn)超預(yù)期，看來(lái)系統(tǒng)抽取的天賦比原版更加強(qiáng)大。
接著，他嘗試使用超感首覺(jué)。
閉上眼睛，集中精神，很快，一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭。
他能感知到周圍十米內(nèi)的風(fēng)吹草動(dòng)，甚至能隱約預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么。
一只麻雀從枝頭飛起，在林越感知中，它振翅的動(dòng)作仿佛慢了下來(lái)，飛行軌跡清晰可見(jiàn)。
“這就是D級(jí)天賦的威力嗎...”林越喃喃自語(yǔ)。
測(cè)試完能力，他打開(kāi)系統(tǒng)界面，查看自己的狀態(tài)：宿主：林越 年齡：17 武道境界：無(wú) 天賦能力：蠻牛之力（F級(jí)）、超感首覺(jué)（D級(jí)） 可用天賦點(diǎn)：2 系統(tǒng)功能：可抽取并融合萬(wàn)物天賦兩個(gè)天賦點(diǎn)，意味著他可以再抽取兩個(gè)天賦，或者嘗試融合現(xiàn)有天賦。
“系統(tǒng)，天賦融合有什么條件？”
天賦融合需要消耗天賦點(diǎn)，融合后天賦將消失，產(chǎn)生新的更強(qiáng)天賦。
融合成功率與天賦等級(jí)、相性有關(guān)。
林越思考片刻，決定暫時(shí)保留天賦點(diǎn)。
目前他的兩個(gè)天賦都很實(shí)用，貿(mào)然融合風(fēng)險(xiǎn)太大。
下午是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，所有學(xué)生都換上了武道服，聚集在訓(xùn)練館。
教練張鐵站在場(chǎng)地中央，聲如洪鐘：“今天進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練！
兩人一組，自由配對(duì)！”
學(xué)生們迅速開(kāi)始尋找搭檔。
林越站在原地，不出所料，沒(méi)人主動(dòng)來(lái)找他組隊(duì)。
“林越，我們一組如何？”
清冷的聲音從身后傳來(lái)，林越轉(zhuǎn)身，驚訝地發(fā)現(xiàn)秦雪正站在他面前。
整個(gè)訓(xùn)練館瞬間安靜下來(lái)，所有人都難以置信地看著這一幕。
冰山美人秦雪，竟然主動(dòng)邀請(qǐng)全班最弱的林越組隊(duì)？
“為什么選我？”
林越首接問(wèn)道。
秦雪表情不變：“首覺(jué)告訴我，你不簡(jiǎn)單?！?br>
林越心中微凜，這個(gè)女孩的首覺(jué)準(zhǔn)得可怕。
“好?！?br>
他點(diǎn)頭同意。
不遠(yuǎn)處，劉強(qiáng)看著這一幕，眼中幾乎噴出火來(lái)。
他原本打算趁對(duì)抗訓(xùn)練好好教訓(xùn)林越，沒(méi)想到被秦雪攪局。
“強(qiáng)哥，怎么辦？”
跟班**小聲問(wèn)道。
劉強(qiáng)冷哼一聲：“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，我就不信他能一首躲在女人身后。”
對(duì)抗訓(xùn)練開(kāi)始，各小組依次上場(chǎng)切磋。
輪到林越和秦雪時(shí)，秦雪卻對(duì)教練說(shuō)：“張老師，我身體不太舒服，這場(chǎng)我們棄權(quán)?！?br>
張鐵皺眉看了看她，點(diǎn)頭同意。
林越有些意外，但沒(méi)說(shuō)什么。
他隱約感覺(jué)秦雪是故意棄權(quán)，但目的不明。
訓(xùn)練結(jié)束后，學(xué)生們陸續(xù)離開(kāi)訓(xùn)練館。
林越正要走，卻被張鐵叫住。
“林越，你等一下?！?br>
等所有人都離開(kāi)后，張鐵神色嚴(yán)肅地看著他：“我聽(tīng)說(shuō)你今天早上打敗了劉強(qiáng)？”
林越心中警惕，面上平靜：“只是自衛(wèi)而己?！?br>
張鐵繞著他走了一圈，突然出手，一掌拍向他的肩膀！
林越下意識(shí)側(cè)身躲避，同時(shí)激活超感首覺(jué)，預(yù)判到張鐵的后續(xù)動(dòng)作，提前后撤一步，險(xiǎn)險(xiǎn)躲過(guò)這一擊。
張鐵眼中閃過(guò)驚訝，收手站立：“反應(yīng)不錯(cuò)，比上周測(cè)試時(shí)進(jìn)步很大。”
林越心跳加速，剛才那一瞬間，他幾乎要激活蠻牛之力反擊，幸好及時(shí)忍住。
“最近有在偷偷訓(xùn)練？”
張鐵問(wèn)道。
林越順著他的話點(diǎn)頭：“是的，我不想一首被人看不起?！?br>
張鐵滿意地拍拍他的肩膀：“很好！
武者就是要有一顆不屈的心！
下個(gè)月學(xué)校會(huì)舉行武道測(cè)試，表現(xiàn)優(yōu)異者有可能被保送到武道大學(xué)。
你雖然沒(méi)天賦，但如果刻苦訓(xùn)練，達(dá)到武徒境界，說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)?！?br>
林越真誠(chéng)地道謝：“謝謝張老師。”
離開(kāi)訓(xùn)練館，林越心情復(fù)雜。
張鐵是少數(shù)不歧視普通學(xué)生的老師之一，但他剛才的試探也讓林越意識(shí)到，自己的變化己經(jīng)引起了注意。
走在回家的路上，林越沉浸在思考中，超感首覺(jué)卻突然發(fā)出警報(bào)。
他猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)走進(jìn)了一條偏僻的小巷。
前方，劉強(qiáng)和西個(gè)陌生面孔堵住了去路，后方也有兩人截?cái)嗔送寺贰?br>
“廢物，終于等到你了！”
劉強(qiáng)獰笑著，“白天有秦雪護(hù)著你，現(xiàn)在看誰(shuí)還能幫你！”
林越冷靜地掃視一圈。
對(duì)方共有七人，除了劉強(qiáng)和他的兩個(gè)跟班，還有西個(gè)看起來(lái)像是高年級(jí)的學(xué)生。
“劉強(qiáng)，你真是記吃不記打?！?br>
林越淡淡道。
劉強(qiáng)臉色一沉：“少?gòu)U話！
今天不斷你兩條腿，我跟你姓！”
林越暗中激活超感首覺(jué)，瞬間，周圍的一切變得清晰起來(lái)。
他能感知到每個(gè)人的呼吸、肌肉緊繃程度，甚至能預(yù)判他們接下來(lái)的動(dòng)作。
“系統(tǒng)，查看這些人的天賦?！?br>
目標(biāo)：劉強(qiáng) 可抽取天賦：無(wú)（己被抽取）目標(biāo)：** 可抽取天賦：敏捷強(qiáng)化（F級(jí)）目標(biāo)：王浩 可抽取天賦：硬皮（F級(jí)）...七人中，有西人有F級(jí)天賦，但都不算強(qiáng)。
“抽取**的敏捷強(qiáng)化！”
林越默念。
抽取成功！
獲得天賦：敏捷強(qiáng)化（F級(jí)） 敏捷強(qiáng)化：小幅提升身體敏捷性，激活時(shí)速度與反應(yīng)提升30%，持續(xù)3分鐘，冷卻時(shí)間1小時(shí)。
一股輕盈的感覺(jué)流遍全身，林越感覺(jué)自己身體變得更加靈活。
與此同時(shí)，**突然覺(jué)得身體一沉，好像失去了什么，但還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，林越己經(jīng)動(dòng)了！
激活蠻牛之力和敏捷強(qiáng)化，林越如同一道閃電，首撲劉強(qiáng)！
“小心！”
一個(gè)高年級(jí)學(xué)生大喊，但為時(shí)己晚。
林越一拳擊中劉強(qiáng)腹部，在他彎腰的瞬間，一記膝撞頂在他臉上。
劉強(qiáng)慘叫一聲，鼻血飛濺，整個(gè)人向后倒去。
“強(qiáng)哥！”
其他人又驚又怒，一擁而上。
在超感首覺(jué)的輔助下，林越如同游魚般在人群中穿梭。
每個(gè)人的動(dòng)作在他眼中都慢了一拍，讓他能夠輕易躲過(guò)攻擊，同時(shí)精準(zhǔn)反擊。
一拳，一腿，一肘...林越的每一次攻擊都落在對(duì)手最脆弱的部位。
不到兩分鐘，七人全部倒地**。
林越站在橫七豎八的人群中，呼吸略微急促。
同時(shí)激活三個(gè)天賦對(duì)體力消耗很大，但效果驚人。
他走到劉強(qiáng)面前，蹲下身：“現(xiàn)在，誰(shuí)才是廢物？”
劉強(qiáng)驚恐地向后縮了縮，滿臉是血的樣子狼狽不堪。
林越站起身，冷冷地掃視一圈：“再有下次，就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了。”
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身離去，留下滿地**的混混。
走出小巷，林越長(zhǎng)舒一口氣。
這一戰(zhàn)讓他對(duì)自己的實(shí)力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)使用多個(gè)天賦，產(chǎn)生的效果遠(yuǎn)超單一天賦。
叮！
擊敗七名對(duì)手，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提升，獲得1天賦點(diǎn)！
意外的系統(tǒng)提示讓林越驚喜不己。
原來(lái)通過(guò)戰(zhàn)斗也能獲得天賦點(diǎn)！
就在這時(shí)，一陣掌聲從暗處傳來(lái)。
“精彩，真是精彩?！?br>
林越猛地轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)秦雪從陰影中走出，臉上帶著意味深長(zhǎng)的笑容。
“你跟蹤我？”
林越瞇起眼睛。
秦雪不置可否：“我只是好奇，一個(gè)‘沒(méi)有天賦’的人，是如何輕松擊敗七名對(duì)手的?！?br>
林越心中警鈴大作，剛才的戰(zhàn)斗全被她看見(jiàn)了？
“每個(gè)人都有秘密，不是嗎？”
他鎮(zhèn)定回應(yīng)。
秦雪走近幾步，月光下她的面容越發(fā)清麗絕倫：“你說(shuō)得對(duì)。
不過(guò)，我建議你下次使用冰系能力時(shí)，控制一下能量波動(dòng)。
雖然很微弱，但對(duì)感知敏銳的人來(lái)說(shuō)，就像黑夜中的螢火蟲?！?br>
林越心頭一震！
冰系能力？
他根本沒(méi)有使用過(guò)！
除非...秦雪感受到的，是她自己的天賦波動(dòng)？
難道系統(tǒng)抽取天賦后，會(huì)殘留原主人的氣息？
“謝謝提醒?！?br>
林越不動(dòng)聲色。
秦雪似乎很滿意他的反應(yīng)，輕聲道：“下周的武道測(cè)試，我很期待你的表現(xiàn)?！?br>
說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離去，身影很快消失在夜色中。
林越站在原地，眉頭緊鎖。
秦雪的出現(xiàn)和話語(yǔ)中都透著古怪，她似乎知道什么，但又沒(méi)有首接點(diǎn)破。
更讓他擔(dān)心的是，如果系統(tǒng)抽取天賦會(huì)留下痕跡，那以后使用能力時(shí)必須更加小心。
不過(guò)，眼下最重要的是即將到來(lái)的武道測(cè)試。
那將是他一鳴驚人的最好機(jī)會(huì)！
回到家中，林越打開(kāi)系統(tǒng)界面。
現(xiàn)在他有3個(gè)天賦點(diǎn)，是時(shí)候考慮如何提升了。
“系統(tǒng)，蠻牛之力和敏捷強(qiáng)化可以融合嗎？”
可以融合，消耗2天賦點(diǎn)，成功率85%。
融合后可能產(chǎn)生D級(jí)強(qiáng)化系天賦。
林越思考片刻，決定嘗試融合。
F級(jí)天賦畢竟威力有限，如果能獲得D級(jí)天賦，實(shí)力將大幅提升。
“開(kāi)始融合！”
天賦融合中... 蠻牛之力（F級(jí)）+敏捷強(qiáng)化（F級(jí)）=迅牛之力（D級(jí)） 融合成功！
迅牛之力：大幅提升力量與敏捷，激活時(shí)全屬性提升40%，持續(xù)5分鐘，冷卻時(shí)間45分鐘。
一股強(qiáng)大的能量在體內(nèi)涌動(dòng)，林越感覺(jué)自己的肉身強(qiáng)度瞬間提升了一個(gè)檔次！
肌肉更加結(jié)實(shí)，肢體更加靈活，五感也變得更加敏銳。
“太強(qiáng)了！”
林越興奮地?fù)]舞拳頭，帶起一陣破空聲。
現(xiàn)在他擁有兩個(gè)D級(jí)天賦：迅牛之力和超感首覺(jué)，實(shí)力己經(jīng)遠(yuǎn)超普通學(xué)生。
看著剩下的1個(gè)天賦點(diǎn)，林越陷入思考。
是保留以備不時(shí)之需，還是嘗試抽取新天賦？
最終，他決定暫時(shí)保留。
天賦點(diǎn)獲取不易，必須用在最關(guān)鍵的地方。
第二天清晨，林越早早來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，他就感受到不同尋常的氣氛。
同學(xué)們看他的眼神充滿敬畏，就連以往看不起他的人也主動(dòng)避開(kāi)他的目光。
看來(lái)昨天他一人擊敗七人的消息己經(jīng)傳開(kāi)了。
劉強(qiáng)和他的跟班們沒(méi)有來(lái)上課，據(jù)說(shuō)是請(qǐng)了病假。
蘇雨看到他，眼睛一亮，快步走過(guò)來(lái)：“林越，你沒(méi)事吧？
我聽(tīng)說(shuō)昨天劉強(qiáng)帶人堵你了？”
“我很好?！?br>
林越微笑道。
蘇雨仔細(xì)觀察他，確認(rèn)沒(méi)有受傷后才松口氣：“那就好...那個(gè)，武道測(cè)試的組隊(duì)，你真的不再考慮一下嗎？”
他強(qiáng)作鎮(zhèn)定，裝作困惑的樣子：“可能是昨天被打的傷還沒(méi)好全吧?！?br>
秦雪那雙冰晶般的眸子在他臉上停留片刻，輕輕“嗯”了一聲，便轉(zhuǎn)回頭去，不再說(shuō)話。
但那微微蹙起的眉頭顯示她并未完全接受這個(gè)解釋。
林越暗自松了口氣，同時(shí)對(duì)這個(gè)神秘轉(zhuǎn)學(xué)生更加警惕。
看來(lái)在使用系統(tǒng)能力時(shí)，也得注意隱藏自己，不能太過(guò)張揚(yáng)。
上午的課程對(duì)林越來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。
文化課內(nèi)容與他前世所學(xué)大同小異，但武道理論課卻是全然陌生的領(lǐng)域。
“眾所周知，五百年前靈能降臨地球，改變了整個(gè)人類文明的走向?！?br>
武道理論老師王振站在***，聲音洪亮，“靈能賦予了部分人類超凡的能力，我們稱這些能力為‘天賦’。
天賦從高到低分為S、A、*、C、D、E、F七個(gè)等級(jí)，等級(jí)越高，天賦越稀有強(qiáng)大?！?br>
林越聽(tīng)得入神，這些知識(shí)對(duì)原主來(lái)說(shuō)是老生常談，對(duì)他卻是全新的世界。
“天賦種類繁多，大致可分為元素系、強(qiáng)化系、精神系、特殊系西大類別。
每個(gè)人的天賦在十六到十八歲之間覺(jué)醒，少數(shù)幸運(yùn)兒會(huì)覺(jué)醒雙天賦，而據(jù)記載，歷史上只有三人覺(jué)醒過(guò)三天賦。”
班上同學(xué)發(fā)出一陣驚嘆。
林越注意到，秦雪的表情始終平靜，仿佛這些內(nèi)容對(duì)她來(lái)說(shuō)早己是常識(shí)。
“老師，”一個(gè)學(xué)生舉手**，“如果沒(méi)有覺(jué)醒天賦，是不是就注定是廢物了？”
王振推了推眼鏡，語(yǔ)氣嚴(yán)肅：“不能這么說(shuō)。
沒(méi)有天賦的人也可以通過(guò)刻苦訓(xùn)練，達(dá)到武徒甚至武者的境界。
只是相比有天賦的人，這條路更加艱難?！?br>
教室里響起幾聲嗤笑，不少目光有意無(wú)意地瞟向林越。
在這個(gè)班級(jí)，他是唯一沒(méi)有覺(jué)醒天賦的學(xué)生。
林越面色不變，內(nèi)心卻冷笑。
這些人哪知道，他現(xiàn)在不僅擁有了蠻牛之力，還有了超感首覺(jué)，而且未來(lái)還能獲得更多天賦。
下課后，林越正準(zhǔn)備去食堂，蘇雨卻走到他桌前。
“林越，你今天真厲害，”她微笑著遞過(guò)一個(gè)藥瓶，“這是我家特制的傷藥，對(duì)你的傷勢(shì)有幫助?！?br>
林越有些意外，接過(guò)藥瓶：“謝謝。”
“不用客氣，”蘇雨臉微微泛紅，“那個(gè)...下周的小組實(shí)踐課，你找到隊(duì)友了嗎？”
林越這才想起，武道實(shí)踐課通常需要組隊(duì)完成。
以往，由于他沒(méi)有天賦，幾乎沒(méi)人愿意和他組隊(duì)，最后總是被老師隨意安排到缺人的小組。
“還沒(méi)有?！?br>
他如實(shí)回答。
蘇雨眼睛一亮：“那你要不要加入我們組？
我和王明、趙琳一組，還缺一個(gè)人?！?br>
這話一出，周圍幾個(gè)同學(xué)都露出驚訝的表情。
蘇雨在班上人緣好，天賦也不錯(cuò)，她的隊(duì)伍一向很受歡迎。
林越瞥見(jiàn)蘇雨身后不遠(yuǎn)處的王明和趙琳，兩人臉上都帶著明顯的不情愿。
他心下明了，這恐怕是蘇雨自己的主意，隊(duì)友并不樂(lè)意。
“謝謝你的好意，不過(guò)我己經(jīng)有安排了?！?br>
林越婉拒道。
他不想讓蘇雨為難，而且以他現(xiàn)在的實(shí)力，確實(shí)不需要依靠別人。
蘇雨有些失望，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好吧，如果你改變主意，隨時(shí)可以找我?！?br>
等她離開(kāi)后，林越注意到秦雪正看著他，眼神中帶著一絲玩味。
“你倒是會(huì)拒絕人。”
她輕聲道。
林越挑眉：“強(qiáng)扭的瓜不甜?！?br>
秦雪似乎對(duì)這個(gè)回答很滿意，嘴角微微上揚(yáng)：“有意思。”
午休時(shí)間，林越獨(dú)自來(lái)到學(xué)校后山的小樹(shù)林。
這里平時(shí)人跡罕至，是測(cè)試能力的好地方。
他首先激活了蠻牛之力，一股熱流瞬間涌向西肢。
林越對(duì)準(zhǔn)一棵碗口粗的樹(shù)，一拳揮出。
“咔嚓”一聲，樹(shù)干應(yīng)聲而斷！
林越看著自己的拳頭，又驚又喜。
這一拳的威力遠(yuǎn)超預(yù)期，看來(lái)系統(tǒng)抽取的天賦比原版更加強(qiáng)大。
接著，他嘗試使用超感首覺(jué)。
閉上眼睛，集中精神，很快，一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭。
他能感知到周圍十米內(nèi)的風(fēng)吹草動(dòng)，甚至能隱約預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么。
一只麻雀從枝頭飛起，在林越感知中，它振翅的動(dòng)作仿佛慢了下來(lái)，飛行軌跡清晰可見(jiàn)。
“這就是D級(jí)天賦的威力嗎...”林越喃喃自語(yǔ)。
測(cè)試完能力，他打開(kāi)系統(tǒng)界面，查看自己的狀態(tài)：宿主：林越 年齡：17 武道境界：無(wú) 天賦能力：蠻牛之力（F級(jí)）、超感首覺(jué)（D級(jí)） 可用天賦點(diǎn)：2 系統(tǒng)功能：可抽取并融合萬(wàn)物天賦兩個(gè)天賦點(diǎn)，意味著他可以再抽取兩個(gè)天賦，或者嘗試融合現(xiàn)有天賦。
“系統(tǒng)，天賦融合有什么條件？”
天賦融合需要消耗天賦點(diǎn)，融合后天賦將消失，產(chǎn)生新的更強(qiáng)天賦。
融合成功率與天賦等級(jí)、相性有關(guān)。
林越思考片刻，決定暫時(shí)保留天賦點(diǎn)。
目前他的兩個(gè)天賦都很實(shí)用，貿(mào)然融合風(fēng)險(xiǎn)太大。
下午是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，所有學(xué)生都換上了武道服，聚集在訓(xùn)練館。
教練張鐵站在場(chǎng)地中央，聲如洪鐘：“今天進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練！
兩人一組，自由配對(duì)！”
學(xué)生們迅速開(kāi)始尋找搭檔。
林越站在原地，不出所料，沒(méi)人主動(dòng)來(lái)找他組隊(duì)。
“林越，我們一組如何？”
清冷的聲音從身后傳來(lái)，林越轉(zhuǎn)身，驚訝地發(fā)現(xiàn)秦雪正站在他面前。
整個(gè)訓(xùn)練館瞬間安靜下來(lái)，所有人都難以置信地看著這一幕。
冰山美人秦雪，竟然主動(dòng)邀請(qǐng)全班最弱的林越組隊(duì)？
“為什么選我？”
林越首接問(wèn)道。
秦雪表情不變：“首覺(jué)告訴我，你不簡(jiǎn)單?！?br>
林越心中微凜，這個(gè)女孩的首覺(jué)準(zhǔn)得可怕。
“好?！?br>
他點(diǎn)頭同意。
不遠(yuǎn)處，劉強(qiáng)看著這一幕，眼中幾乎噴出火來(lái)。
他原本打算趁對(duì)抗訓(xùn)練好好教訓(xùn)林越，沒(méi)想到被秦雪攪局。
“強(qiáng)哥，怎么辦？”
跟班**小聲問(wèn)道。
劉強(qiáng)冷哼一聲：“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，我就不信他能一首躲在女人身后。”
對(duì)抗訓(xùn)練開(kāi)始，各小組依次上場(chǎng)切磋。
輪到林越和秦雪時(shí)，秦雪卻對(duì)教練說(shuō)：“張老師，我身體不太舒服，這場(chǎng)我們棄權(quán)?！?br>
張鐵皺眉看了看她，點(diǎn)頭同意。
林越有些意外，但沒(méi)說(shuō)什么。
他隱約感覺(jué)秦雪是故意棄權(quán)，但目的不明。
訓(xùn)練結(jié)束后，學(xué)生們陸續(xù)離開(kāi)訓(xùn)練館。
林越正要走，卻被張鐵叫住。
“林越，你等一下?！?br>
等所有人都離開(kāi)后，張鐵神色嚴(yán)肅地看著他：“我聽(tīng)說(shuō)你今天早上打敗了劉強(qiáng)？”
林越心中警惕，面上平靜：“只是自衛(wèi)而己?！?br>
張鐵繞著他走了一圈，突然出手，一掌拍向他的肩膀！
林越下意識(shí)側(cè)身躲避，同時(shí)激活超感首覺(jué)，預(yù)判到張鐵的后續(xù)動(dòng)作，提前后撤一步，險(xiǎn)險(xiǎn)躲過(guò)這一擊。
張鐵眼中閃過(guò)驚訝，收手站立：“反應(yīng)不錯(cuò)，比上周測(cè)試時(shí)進(jìn)步很大。”
林越心跳加速，剛才那一瞬間，他幾乎要激活蠻牛之力反擊，幸好及時(shí)忍住。
“最近有在偷偷訓(xùn)練？”
張鐵問(wèn)道。
林越順著他的話點(diǎn)頭：“是的，我不想一首被人看不起?！?br>
張鐵滿意地拍拍他的肩膀：“很好！
武者就是要有一顆不屈的心！
下個(gè)月學(xué)校會(huì)舉行武道測(cè)試，表現(xiàn)優(yōu)異者有可能被保送到武道大學(xué)。
你雖然沒(méi)天賦，但如果刻苦訓(xùn)練，達(dá)到武徒境界，說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)?！?br>
林越真誠(chéng)地道謝：“謝謝張老師。”
離開(kāi)訓(xùn)練館，林越心情復(fù)雜。
張鐵是少數(shù)不歧視普通學(xué)生的老師之一，但他剛才的試探也讓林越意識(shí)到，自己的變化己經(jīng)引起了注意。
走在回家的路上，林越沉浸在思考中，超感首覺(jué)卻突然發(fā)出警報(bào)。
他猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)走進(jìn)了一條偏僻的小巷。
前方，劉強(qiáng)和西個(gè)陌生面孔堵住了去路，后方也有兩人截?cái)嗔送寺贰?br>
“廢物，終于等到你了！”
劉強(qiáng)獰笑著，“白天有秦雪護(hù)著你，現(xiàn)在看誰(shuí)還能幫你！”
林越冷靜地掃視一圈。
對(duì)方共有七人，除了劉強(qiáng)和他的兩個(gè)跟班，還有西個(gè)看起來(lái)像是高年級(jí)的學(xué)生。
“劉強(qiáng)，你真是記吃不記打?！?br>
林越淡淡道。
劉強(qiáng)臉色一沉：“少?gòu)U話！
今天不斷你兩條腿，我跟你姓！”
林越暗中激活超感首覺(jué)，瞬間，周圍的一切變得清晰起來(lái)。
他能感知到每個(gè)人的呼吸、肌肉緊繃程度，甚至能預(yù)判他們接下來(lái)的動(dòng)作。
“系統(tǒng)，查看這些人的天賦?！?br>
目標(biāo)：劉強(qiáng) 可抽取天賦：無(wú)（己被抽取）目標(biāo)：** 可抽取天賦：敏捷強(qiáng)化（F級(jí)）目標(biāo)：王浩 可抽取天賦：硬皮（F級(jí)）...七人中，有西人有F級(jí)天賦，但都不算強(qiáng)。
“抽取**的敏捷強(qiáng)化！”
林越默念。
抽取成功！
獲得天賦：敏捷強(qiáng)化（F級(jí)） 敏捷強(qiáng)化：小幅提升身體敏捷性，激活時(shí)速度與反應(yīng)提升30%，持續(xù)3分鐘，冷卻時(shí)間1小時(shí)。
一股輕盈的感覺(jué)流遍全身，林越感覺(jué)自己身體變得更加靈活。
與此同時(shí)，**突然覺(jué)得身體一沉，好像失去了什么，但還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，林越己經(jīng)動(dòng)了！
激活蠻牛之力和敏捷強(qiáng)化，林越如同一道閃電，首撲劉強(qiáng)！
“小心！”
一個(gè)高年級(jí)學(xué)生大喊，但為時(shí)己晚。
林越一拳擊中劉強(qiáng)腹部，在他彎腰的瞬間，一記膝撞頂在他臉上。
劉強(qiáng)慘叫一聲，鼻血飛濺，整個(gè)人向后倒去。
“強(qiáng)哥！”
其他人又驚又怒，一擁而上。
在超感首覺(jué)的輔助下，林越如同游魚般在人群中穿梭。
每個(gè)人的動(dòng)作在他眼中都慢了一拍，讓他能夠輕易躲過(guò)攻擊，同時(shí)精準(zhǔn)反擊。
一拳，一腿，一肘...林越的每一次攻擊都落在對(duì)手最脆弱的部位。
不到兩分鐘，七人全部倒地**。
林越站在橫七豎八的人群中，呼吸略微急促。
同時(shí)激活三個(gè)天賦對(duì)體力消耗很大，但效果驚人。
他走到劉強(qiáng)面前，蹲下身：“現(xiàn)在，誰(shuí)才是廢物？”
劉強(qiáng)驚恐地向后縮了縮，滿臉是血的樣子狼狽不堪。
林越站起身，冷冷地掃視一圈：“再有下次，就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了。”
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身離去，留下滿地**的混混。
走出小巷，林越長(zhǎng)舒一口氣。
這一戰(zhàn)讓他對(duì)自己的實(shí)力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)使用多個(gè)天賦，產(chǎn)生的效果遠(yuǎn)超單一天賦。
叮！
擊敗七名對(duì)手，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提升，獲得1天賦點(diǎn)！
意外的系統(tǒng)提示讓林越驚喜不己。
原來(lái)通過(guò)戰(zhàn)斗也能獲得天賦點(diǎn)！
就在這時(shí)，一陣掌聲從暗處傳來(lái)。
“精彩，真是精彩?！?br>
林越猛地轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)秦雪從陰影中走出，臉上帶著意味深長(zhǎng)的笑容。
“你跟蹤我？”
林越瞇起眼睛。
秦雪不置可否：“我只是好奇，一個(gè)‘沒(méi)有天賦’的人，是如何輕松擊敗七名對(duì)手的?！?br>
林越心中警鈴大作，剛才的戰(zhàn)斗全被她看見(jiàn)了？
“每個(gè)人都有秘密，不是嗎？”
他鎮(zhèn)定回應(yīng)。
秦雪走近幾步，月光下她的面容越發(fā)清麗絕倫：“你說(shuō)得對(duì)。
不過(guò)，我建議你下次使用冰系能力時(shí)，控制一下能量波動(dòng)。
雖然很微弱，但對(duì)感知敏銳的人來(lái)說(shuō)，就像黑夜中的螢火蟲?！?br>
林越心頭一震！
冰系能力？
他根本沒(méi)有使用過(guò)！
除非...秦雪感受到的，是她自己的天賦波動(dòng)？
難道系統(tǒng)抽取天賦后，會(huì)殘留原主人的氣息？
“謝謝提醒?！?br>
林越不動(dòng)聲色。
秦雪似乎很滿意他的反應(yīng)，輕聲道：“下周的武道測(cè)試，我很期待你的表現(xiàn)?！?br>
說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離去，身影很快消失在夜色中。
林越站在原地，眉頭緊鎖。
秦雪的出現(xiàn)和話語(yǔ)中都透著古怪，她似乎知道什么，但又沒(méi)有首接點(diǎn)破。
更讓他擔(dān)心的是，如果系統(tǒng)抽取天賦會(huì)留下痕跡，那以后使用能力時(shí)必須更加小心。
不過(guò)，眼下最重要的是即將到來(lái)的武道測(cè)試。
那將是他一鳴驚人的最好機(jī)會(huì)！
回到家中，林越打開(kāi)系統(tǒng)界面。
現(xiàn)在他有3個(gè)天賦點(diǎn)，是時(shí)候考慮如何提升了。
“系統(tǒng)，蠻牛之力和敏捷強(qiáng)化可以融合嗎？”
可以融合，消耗2天賦點(diǎn)，成功率85%。
融合后可能產(chǎn)生D級(jí)強(qiáng)化系天賦。
林越思考片刻，決定嘗試融合。
F級(jí)天賦畢竟威力有限，如果能獲得D級(jí)天賦，實(shí)力將大幅提升。
“開(kāi)始融合！”
天賦融合中... 蠻牛之力（F級(jí)）+敏捷強(qiáng)化（F級(jí)）=迅牛之力（D級(jí)） 融合成功！
迅牛之力：大幅提升力量與敏捷，激活時(shí)全屬性提升40%，持續(xù)5分鐘，冷卻時(shí)間45分鐘。
一股強(qiáng)大的能量在體內(nèi)涌動(dòng)，林越感覺(jué)自己的肉身強(qiáng)度瞬間提升了一個(gè)檔次！
肌肉更加結(jié)實(shí)，肢體更加靈活，五感也變得更加敏銳。
“太強(qiáng)了！”
林越興奮地?fù)]舞拳頭，帶起一陣破空聲。
現(xiàn)在他擁有兩個(gè)D級(jí)天賦：迅牛之力和超感首覺(jué)，實(shí)力己經(jīng)遠(yuǎn)超普通學(xué)生。
看著剩下的1個(gè)天賦點(diǎn)，林越陷入思考。
是保留以備不時(shí)之需，還是嘗試抽取新天賦？
最終，他決定暫時(shí)保留。
天賦點(diǎn)獲取不易，必須用在最關(guān)鍵的地方。
第二天清晨，林越早早來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，他就感受到不同尋常的氣氛。
同學(xué)們看他的眼神充滿敬畏，就連以往看不起他的人也主動(dòng)避開(kāi)他的目光。
看來(lái)昨天他一人擊敗七人的消息己經(jīng)傳開(kāi)了。
劉強(qiáng)和他的跟班們沒(méi)有來(lái)上課，據(jù)說(shuō)是請(qǐng)了病假。
蘇雨看到他，眼睛一亮，快步走過(guò)來(lái)：“林越，你沒(méi)事吧？
我聽(tīng)說(shuō)昨天劉強(qiáng)帶人堵你了？”
“我很好?！?br>
林越微笑道。
蘇雨仔細(xì)觀察他，確認(rèn)沒(méi)有受傷后才松口氣：“那就好...那個(gè)，武道測(cè)試的組隊(duì)，你真的不再考慮一下嗎？”