九月的風(fēng)裹著樟樹葉的碎光，漫進(jìn)高二（2）班敞開的窗戶。

***，班主任用紅色粉筆在黑板寫下“史地政”三個(gè)大字，粉筆灰落在攤開的花名冊(cè)上，臺(tái)下幾十張新面孔里，陳靜姝的目光先越過人群，黏在了第二排靠走廊的座位——鄧飛正把黑色鴨舌帽反過來(lái)戴，校服領(lǐng)口松松垮垮敞著，轉(zhuǎn)著筆跟后桌說(shuō)笑時(shí)，側(cè)臉的線條在陽(yáng)光下帶著點(diǎn)痞氣的帥，她指尖悄悄捏緊了懷里的歷史課本，連呼吸都輕了些。

“靜姝，這里！”

后排傳來(lái)熟悉的聲音，陳靜姝回頭，看見張靜茹正朝她揮手，手機(jī)貼在胸口，指尖反復(fù)摩挲著屏幕邊緣；旁邊的柳如玉趴在桌上，筆尖在草稿本上涂涂畫畫，見她望過來(lái)，立刻舉起草稿本晃了晃，上面畫著個(gè)扎雙馬尾的**女孩，旁邊寫著“新同桌預(yù)警”，末尾還畫了個(gè)指向鄧飛方向的箭頭。

陳靜姝抱著課本穿過課桌縫，剛在張靜茹旁邊的空位放下書包，張靜茹就湊過來(lái)，聲音壓得很低：“他今早發(fā)消息了，說(shuō)己經(jīng)到軍營(yíng)，手機(jī)要上交?！?br>
她把手機(jī)遞過來(lái)，屏幕上是穿迷彩服的男生，站在訓(xùn)練場(chǎng)旁，笑容里帶著點(diǎn)疲憊，卻還是對(duì)著鏡頭比了個(gè)“V”。

陳靜姝指尖碰了碰屏幕，心里替她發(fā)酸——張靜茹等這個(gè)男生的告白等了半年，剛確定關(guān)系沒兩周，人就去了兩千公里外的軍營(yíng)。

“別愁眉苦臉的，”柳如玉把一本封面印著櫻花的筆記本推過來(lái)，“我昨晚寫了段新劇情，女主等男主從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)，要不要看看？

說(shuō)不定能給你茹姐點(diǎn)靈感?！?br>
她翻開筆記本，娟秀的字跡里藏著細(xì)膩的心思，“等春風(fēng)吹遍山野，他就會(huì)回來(lái)”這句話讓張靜茹眼眶悄悄熱了，陳靜姝趕緊岔開話題：“我剛看見鄧飛也在這個(gè)班，就坐在前面！”

這話果然讓張靜茹分了神，她探頭往前看了眼：“就是那個(gè)總跟你放學(xué)同路的‘飛哥’？

我看他對(duì)你可沒那么簡(jiǎn)單，上次還幫你撿過掉在地上的筆記呢?！?br>
陳靜姝臉一紅，趕緊低頭整理課本，卻沒看見柳如玉沖張靜茹擠了擠眼睛——誰(shuí)都知道，陳靜姝喜歡鄧飛的事，早藏不住了。

“同學(xué)，這里有人嗎？”

清冽的男聲從身側(cè)傳來(lái)時(shí)，陳靜姝還在偷偷往鄧飛的方向瞥。

她抬頭，撞進(jìn)一雙偏冷的眼睛里——男生抱著**課本和地理圖冊(cè)，額前碎發(fā)垂到眉骨，遮住一點(diǎn)眼尾，校服袖口卷到小臂，露出腕骨分明的手，指節(jié)沾著點(diǎn)藍(lán)色墨水，像是剛填完分科志愿表。

他沒看陳靜姝，目光落在空座位上，語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)疏離的禮貌。

“沒、沒人?！?br>
陳靜姝趕緊往里面挪椅子，男生說(shuō)了聲“謝謝”，彎腰放書時(shí)，一本夾在地理圖冊(cè)里的作文本滑出來(lái)，“啪”地砸在陳靜姝腳邊。

她下意識(shí)去撿，指尖剛碰到封面，就看見銀色鋼筆寫的“司馬曉”三個(gè)字，末尾還畫了顆小小的星星，筆跡娟秀得像女生寫的。

男生飛快蹲下來(lái)，把作文本抽走，指尖在封面上蹭了蹭，像是怕被人看見似的，塞進(jìn)桌肚最里面，再抬頭時(shí)，眼神里多了點(diǎn)不自然：“抱歉，沒拿穩(wěn)。”

他沒再說(shuō)話，拿出自己的筆記本放在桌角，封面是純色的，只寫了“李元昊”三個(gè)字，字跡清瘦有力。

陳靜姝這才想起該自我介紹，剛要開口，上課鈴就響了。

班主任拿著花名冊(cè)走上講臺(tái)，念名字的聲音透過擴(kuò)音器傳開：“王巍。”

后排突然傳來(lái)響亮的應(yīng)答，陳靜姝轉(zhuǎn)頭——身高快兩米的男生舉著手，校服撐得有點(diǎn)緊，露出結(jié)實(shí)的肩膀，是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，體育特長(zhǎng)生王巍。

她去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)見過他，100米沖線時(shí)，全場(chǎng)都在喊他名字。

而身旁的李元昊，在聽到“王巍”兩個(gè)字時(shí)，握著筆的手頓了一下，筆尖在筆記本上劃出一道淺痕。

班主任笑著補(bǔ)充：“王巍，你跟李元昊之前是一個(gè)班的吧？

以后在文科班，多幫襯著點(diǎn)?！?br>
王巍爽朗地應(yīng)了聲“好”，還轉(zhuǎn)頭朝李元昊揮揮手：“元昊，放學(xué)一起走啊！”

李元昊抬頭，朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角難得勾了點(diǎn)淺弧。

陳靜姝愣住了——原來(lái)這個(gè)看起來(lái)孤僻的男生，還認(rèn)識(shí)王??？

她正想跟柳如玉遞個(gè)眼神，就聽見班主任念“司馬曉”，空氣靜了兩秒，才補(bǔ)了句“司馬曉選物化生，去（1）班了”。

李元昊握著筆的手明顯松了，陳靜姝心里突然冒了個(gè)念頭：司馬曉會(huì)不會(huì)是他喜歡的人？

而王巍……她想起剛才李元昊聽到“王巍”時(shí)的反應(yīng)，又看了眼桌肚那本藏著的作文本，一個(gè)有點(diǎn)荒誕的猜測(cè)浮上來(lái)——該不會(huì)司馬曉喜歡王巍吧？

第一節(jié)課是歷史，老師講“商鞅變法”時(shí)，陳靜姝根本沒聽進(jìn)去。

她的目光總?cè)滩蛔★h向鄧飛：他沒認(rèn)真聽課，一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆，一會(huì)兒低頭在草稿本上畫小人，被老師點(diǎn)名時(shí)，晃著腦袋說(shuō)“老師我再想想”，引得全班笑。

陳靜姝也跟著笑，連他答不上題的樣子都覺得可愛，首到柳如玉在桌子底下踢了她一腳，她才猛地回神，撞進(jìn)李元昊看過來(lái)的眼神里——他正拿著筆，似乎想問她要不要抄筆記，見她看過來(lái)，又默默轉(zhuǎn)回頭去，把筆記本往她這邊推了推。

課間鈴一響，鄧飛就跟幾個(gè)男生勾肩搭背往外走，經(jīng)過陳靜姝座位時(shí)，他腳步頓了頓，從口袋里摸出顆橘子糖放在她桌上：“剛在小賣部買的，你不是愛吃甜的？”

陳靜姝的臉?biāo)查g紅了，指尖捏著糖紙，連聲道謝。

鄧飛笑了笑，沒多停留，轉(zhuǎn)身就跟男生們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。

“可以啊靜姝，都開始給你遞糖了！”

張靜茹湊過來(lái)，語(yǔ)氣里滿是調(diào)侃。

陳靜姝心里甜滋滋的，卻沒注意到柳如玉皺了皺眉：“我剛才好像聽見他跟后桌說(shuō)，‘反正畢業(yè)就分手，先處著玩唄’?！?br>
這話像盆冷水，瞬間澆滅了陳靜姝心里的熱乎勁。

她捏著糖的手緊了緊，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“你聽錯(cuò)了吧，他不是那樣的人?！?br>
柳如玉還想說(shuō)什么，卻被張靜茹用眼神制止了——誰(shuí)都知道，陳靜姝現(xiàn)在根本聽不進(jìn)勸。

這時(shí)，王巍拍著李元昊的肩膀從外面進(jìn)來(lái)：“等會(huì)兒去操場(chǎng)打球不？”

“不了，我整理筆記?！?br>
李元昊頭都沒抬，王巍撇了撇嘴：“你還是這么悶?！?br>
說(shuō)完就走了。

陳靜姝看著王巍的背影，忍不住問李元昊：“你跟王巍……很熟?。俊?br>
李元昊手里的筆停了停，聲音輕了些：“初中同學(xué)，高中也在一個(gè)班，算發(fā)小吧?！?br>
他頓了頓，補(bǔ)充道，“他籃球打得好，朋友多，跟我不一樣?！?br>
陳靜姝“哦”了一聲，還想再問，柳如玉就把筆記本遞到她面前：“別想有的沒的了，看看我寫的新劇情——女主發(fā)現(xiàn)男主只是跟她玩曖昧，最**醒過來(lái)的片段，要不要參考一下？”

陳靜姝知道柳如玉是為她好，卻還是搖了搖頭，把那顆橘子糖放進(jìn)了書包最里面。

中午放學(xué)時(shí)，張靜茹拉著陳靜姝和柳如玉去食堂，路過鄧飛座位時(shí)，看見他正把一個(gè)女生遞來(lái)的奶茶接過去，還笑著揉了揉對(duì)方的頭發(fā)。

陳靜姝的腳步頓了頓，心里像被**了一下，卻還是強(qiáng)裝沒事：“我們快走吧，食堂人多。”

路過李元昊座位時(shí)，他們看見他從保溫盒里拿出兩個(gè)飯團(tuán)，一個(gè)金槍魚餡，一個(gè)肉松餡。

王巍突然從外面跑進(jìn)來(lái)，抓起肉松餡的飯團(tuán)就咬：“還是阿姨做的飯團(tuán)好吃，比食堂的強(qiáng)多了?！?br>
李元昊沒生氣，只是把金槍魚餡的飯團(tuán)往旁邊推了推，像是早習(xí)慣了他這樣。

陳靜姝看著這一幕，突然覺得李元昊沒那么孤僻了——他只是不擅長(zhǎng)主動(dòng)說(shuō)話，卻會(huì)默許發(fā)小搶自己的飯團(tuán)。

柳如玉碰了碰她的胳膊，小聲說(shuō)：“你看李元昊多靠譜，比某些只知道玩曖昧的人強(qiáng)多了?！?br>
陳靜姝沒說(shuō)話，只是心里更不是滋味了。

下午第一節(jié)是地理課，老師講洋流分布時(shí)，陳靜姝聽得昏昏欲睡。

她想起鄧飛早上給的橘子糖，又想起他接奶茶的樣子，眼眶悄悄熱了。

這時(shí)，身旁的李元昊輕輕碰了碰她的胳膊，遞過來(lái)一張便利貼：“寒流和暖流的區(qū)別，標(biāo)紅的是考點(diǎn)?！?br>
陳靜姝接過便利貼，上面的字跡清秀，還畫了簡(jiǎn)單的洋流示意圖。

她抬頭朝李元昊道謝，卻看見他正看著窗外——操場(chǎng)欄桿旁，扎高馬尾的女生正朝王巍揮手，是司馬曉。

王巍跑過去，接過她手里的礦泉水，揉了揉她的頭發(fā)，司馬曉的臉?biāo)查g紅了，像熟透的蘋果。

“她喜歡王巍?！?br>
李元昊的聲音很輕，陳靜姝轉(zhuǎn)頭，看見他的眼神里帶著點(diǎn)失落，“我上周看見她給王巍送水，才知道的?！?br>
他頓了頓，又補(bǔ)充道，“司馬曉知道我喜歡她，卻沒拒絕，也沒同意，現(xiàn)在想想，大概是怕傷我面子吧。”

陳靜姝愣住了，看著窗外司馬曉和王巍說(shuō)笑的樣子，又看了眼身旁坦然說(shuō)出心事的李元昊，突然覺得他們有點(diǎn)像——都在喜歡一個(gè)不把自己放在心上的人。

她正想安慰?jī)删?，張靜茹突然湊過來(lái)：“靜姝，我寫了封信給我家那位，你幫我看看有沒有錯(cuò)別字？”

李元昊沒再說(shuō)話，把便利貼收了回去，重新看向課本。

陳靜姝接過張靜茹的信紙，上面寫著“軍營(yíng)的風(fēng)是不是比學(xué)校的涼？

你訓(xùn)練累了，就想想我在等你”，字跡里滿是真誠(chéng)的牽掛。

她想起鄧飛的敷衍，又想起李元昊的失落，突然覺得，張靜茹的“雙向等待”，其實(shí)己經(jīng)很幸運(yùn)了。

放學(xué)時(shí)，陳靜姝收拾書包，看見鄧飛正跟早上遞奶茶的女生一起往外走，路過她座位時(shí)，只是隨意揮了揮手：“明天見啊。”

陳靜姝沒回應(yīng)，只是低頭把那顆橘子糖拿出來(lái)，扔進(jìn)了桌旁的垃圾桶里。

“再見。”

她跟李元昊道別時(shí)，聲音有點(diǎn)啞。

李元昊抬頭，似乎看出了她的不對(duì)勁，從口袋里摸出顆薄荷糖遞過來(lái)：“剛才看你打哈欠，提神用。”

陳靜姝接過糖，指尖碰到他的手，有點(diǎn)涼，卻很干凈。

她跟張靜茹、柳如玉走出教室，回頭時(shí)，看見李元昊還坐在座位上，夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)，落在那本藏著“司馬曉”名字的作文本上。

“你說(shuō)李元昊會(huì)不會(huì)很傷心?。俊?br>
柳如玉小聲說(shuō)，“喜歡的人喜歡自己的發(fā)小，還得天天在一個(gè)班看著?！?br>
張靜茹點(diǎn)點(diǎn)頭：“肯定會(huì)的，不過他看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該能慢慢走出來(lái)?！?br>
陳靜姝沒說(shuō)話，只是握著手里的薄荷糖，想起他遞便利貼時(shí)的認(rèn)真，想起他沒拆穿自己情緒的體貼，心里突然有點(diǎn)不一樣的感覺——這個(gè)剛認(rèn)識(shí)一天的同桌，好像比她喜歡的人，更懂怎么照顧別人的心情。

那天晚上，陳靜姝躺在宿舍里，翻著柳如玉寫的小說(shuō)，看到“女主終于看清曖昧的假象，轉(zhuǎn)身時(shí)發(fā)現(xiàn)有人一首在身后”時(shí)，突然想起李元昊遞薄荷糖的樣子，想起他藏在桌肚的作文本。

她拿出手機(jī)，給鄧飛發(fā)了條消息：“我們還是別處了，沒意思?！?br>
按下發(fā)送鍵的瞬間，心里反而松了口氣。

而李元昊坐在家里的書桌前，把“司馬曉”的作文本放進(jìn)抽屜深處，又拿出新的筆記本，在第一頁(yè)寫了“文科班日?！薄?br>
他想起陳靜姝扔橘子糖時(shí)的落寞，想起張靜茹寫情書時(shí)的溫柔，想起柳如玉畫**時(shí)的認(rèn)真，筆尖頓了頓，在紙上畫了個(gè)小小的薄荷糖，旁邊寫著“或許，不被在意的喜歡，都該及時(shí)轉(zhuǎn)身”。

窗外的月光透過窗簾，落在筆記本上。

文科班的故事才剛剛拉開序幕，有人在告別虛假的曖昧，有人在藏起無(wú)疾而終的暗戀，有人在堅(jiān)守跨越山海的等待，而這些錯(cuò)位的心事，正像九月的樟樹葉，悄悄落在每個(gè)人的心里，等著在未來(lái)的日子里，長(zhǎng)出新的選擇。