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第二章 圖書(shū)館的側(cè)寫(xiě)

藏在心跳里的詩(shī)9

藏在心跳里的詩(shī)9 ww南宮問(wèn)天 2026-01-26 12:34:13 現(xiàn)代言情
昨晚幾乎沒(méi)怎么睡好,那個(gè)紅彤彤的58分像刻在眼皮底下了,一閉眼就能看見(jiàn)。

早上太陽(yáng)是挺好,可照在身上一點(diǎn)暖意都沒(méi)有,反而把她的焦慮曬得明明白白。

宿舍樓下,蘇晴用力捏了捏林梔的手:“去吧梔梔!

為了獎(jiǎng)學(xué)金,拼了!”

那架勢(shì),活像送戰(zhàn)友上前線。

林梔擠出一個(gè)比哭還難看的笑,深吸一口氣,轉(zhuǎn)身朝數(shù)學(xué)系那座冷冰冰的教學(xué)樓走。

帆布包里裝著那張丟人的卷子,每一步都沉甸甸的。

她貓?jiān)诮虒W(xué)樓旁邊一棵大梧桐樹(shù)下等著。

這兒是去教學(xué)樓的必經(jīng)之路,樹(shù)影晃來(lái)晃去,既能藏住自己,又能看清來(lái)往的人。

時(shí)間一分一秒過(guò)去,看著那些抱著磚頭一樣專業(yè)書(shū)、腳步飛快的學(xué)生,林梔覺(jué)得自己像個(gè)誤入別人地盤(pán)的傻子。

心臟在胸口咚咚亂跳,她把準(zhǔn)備好的詞兒在腦子里過(guò)了一遍又一遍:“陸學(xué)長(zhǎng)你好,不好意思打擾一下,我是昨天那個(gè)……想請(qǐng)你輔導(dǎo)高數(shù),我可以付錢(qián),或者……”怎么聽(tīng)怎么假。

就在她心里七上八下的時(shí)候,那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。

陸辰言還是簡(jiǎn)單的白襯衫黑褲子,一個(gè)人不緊不慢地走著。

陽(yáng)光從樹(shù)葉縫里漏下來(lái),在他身上投下晃動(dòng)的光點(diǎn),卻一點(diǎn)沒(méi)融化他周身那股生人勿近的氣場(chǎng)。

他越走越近。

林梔的心一下子蹦到嗓子眼,再不上就來(lái)不及了!

她幾乎是憑著本能,猛地從樹(shù)影里跨出去,擋在他面前。

“陸…陸學(xué)長(zhǎng)!”

陸辰言停下腳步,目光落在她因?yàn)榫o張而發(fā)紅的臉上,眼里閃過(guò)一絲極快的意外,隨即又恢復(fù)了平靜,像看到電腦彈出一個(gè)無(wú)關(guān)窗口。

“有事?”

聲音平平的,沒(méi)有不耐煩,也沒(méi)有興趣,就是單純的詢問(wèn)。

被他這么一看,林梔腦子里排練了八百遍的開(kāi)場(chǎng)白瞬間清零。

她張了張嘴,嗓子有點(diǎn)發(fā)干:“我……就是昨天高數(shù)課上,那個(gè)用詩(shī)解微積分的……林梔?!?br>
她試圖用這個(gè)“光輝事跡”喚醒他的記憶,雖然可能不是什么好印象。

“記得?!?br>
陸辰言點(diǎn)了下頭,視線在她臉上停了兩秒,像在確認(rèn)數(shù)據(jù),“算錯(cuò)結(jié)果的那個(gè)同學(xué)?!?br>
林梔的臉唰地紅透了。

果然只記得這個(gè)!

“對(duì),是我?!?br>
她豁出去了,幾乎閉著眼把話倒出來(lái),“我期中數(shù)學(xué)沒(méi)及格……聽(tīng)說(shuō)您是院里最厲害的,所以……想請(qǐng)您輔導(dǎo)一下!

不會(huì)占用太多時(shí)間的!

我可以付錢(qián),或者您有什么需要我?guī)兔Φ?,我一定盡力!”

她一口氣說(shuō)完,不敢看他的眼睛,低著頭等審判。

旁邊有路過(guò)的學(xué)生好奇地看過(guò)來(lái)。

沉默在兩人之間拉長(zhǎng),每一秒都難熬得要命。

林梔能聽(tīng)見(jiàn)自己心跳得像打鼓。

就在她幾乎要放棄,準(zhǔn)備說(shuō)“打擾了”然后逃跑的時(shí)候,陸辰言開(kāi)口了。

“錢(qián)不用?!?br>
聲音還是沒(méi)什么起伏,“不過(guò)我確實(shí)有件事需要人幫忙?!?br>
林梔猛地抬頭,眼里亮起一點(diǎn)光。

他看著她,那雙黑眼睛里沒(méi)什么情緒,像在說(shuō)一個(gè)客觀事實(shí):“我參加的一個(gè)跨學(xué)科項(xiàng)目,需要做文學(xué)和社會(huì)學(xué)方面的文獻(xiàn)綜述和報(bào)告。

這部分我不擅長(zhǎng)。”

他頓了頓,拋出那個(gè)改變一切的條件:“我可以負(fù)責(zé)讓你的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到良好。

作為交換,你加入課題組,負(fù)責(zé)所有文科相關(guān)的資料和文字工作?!?br>
互幫……互助?

林梔愣住了。

這完全出乎她的意料。

她想過(guò)一百種被拒的方式,就是沒(méi)想過(guò)他會(huì)提出這么……公事公辦的交易。

不談交情,不論感情,純純的能力交換。

“這……”她有點(diǎn)猶豫。

跨學(xué)科課題?

聽(tīng)著就麻煩又費(fèi)時(shí)間。

“你可以考慮?!?br>
陸辰言似乎不急著要答案,他看了眼手表,動(dòng)作干脆,“項(xiàng)目做到期末。

你的數(shù)學(xué),我也負(fù)責(zé)到期末。

公平交易。”

公平嗎?

用她最拿手的文字工作,換最頭疼的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

聽(tīng)起來(lái)好像是她賺了。

可是,要跟這座冰山長(zhǎng)期相處……腦子里閃過(guò)蘇晴那句“為了獎(jiǎng)學(xué)金”,還有那個(gè)刺眼的58分,林梔把心一橫。

“行!

我同意!”

她聽(tīng)到自己說(shuō),帶著點(diǎn)豁出去的勁兒。

陸辰言對(duì)這個(gè)答案似乎并不意外,只淡淡點(diǎn)了下頭:“好。

今天下午三點(diǎn),圖書(shū)館西樓東區(qū),第一次輔導(dǎo)。

別遲到。”

說(shuō)完,他繞過(guò)她,繼續(xù)往教學(xué)樓走,沒(méi)再多看一眼,好像剛才只是談妥了一筆小生意。

交易達(dá)成。

林梔站在原地,手心里有點(diǎn)汗,心里亂七八糟。

一方面松了口氣,輔導(dǎo)的事總算有著落了;另一方面又吊起塊石頭,以后要跟陸辰言打交道,想想就忐忑。

下午,林梔提前十分鐘到了圖書(shū)館西樓東區(qū)。

這兒比樓下更安靜,書(shū)架擠得密密麻麻,空氣里一股舊書(shū)和木頭味兒。

她在靠窗角落找到位子剛坐下,就看到陸辰言準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。

他就拿了個(gè)筆記本和一支筆,在她對(duì)面坐下,連句“來(lái)了”都沒(méi)有,首接進(jìn)入正題。

“卷子給我看看。”

林梔趕緊從包里掏出那張揉得有點(diǎn)皺的試卷遞過(guò)去。

陸辰言展開(kāi)卷子,目光快速掃過(guò),修長(zhǎng)的手指在幾道題上點(diǎn)了點(diǎn):“這里,公式記錯(cuò)了。

這里,概念沒(méi)搞清。

這里,純屬算錯(cuò)了?!?br>
語(yǔ)氣里沒(méi)有責(zé)怪,就是在說(shuō)事實(shí),但每句都讓林梔想找地縫鉆。

“數(shù)學(xué)不需要你那些文學(xué)想象力?!?br>
他抬眼看向她,眼神專注得純粹,好像她只是他面前待解的一道題,“要的是嚴(yán)謹(jǐn)和邏輯。

從現(xiàn)在開(kāi)始,丟掉你的‘感覺(jué)’,跟著我的思路走?!?br>
接下來(lái)的一小時(shí),對(duì)林梔來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)首是頭腦轟炸。

陸辰言講題一針見(jiàn)血,思維跳得極快,常常她上一步還沒(méi)想明白,他下一步己經(jīng)推完了。

要求還特別嚴(yán),任何一點(diǎn)含糊都會(huì)被他立刻揪住。

“為什么用這個(gè)公式?”

“定理前提是什么?”

“推導(dǎo)重寫(xiě),別跳步。”

林梔被問(wèn)得頭皮發(fā)麻,好幾次被他那句毫不留情的“不對(duì)”、“重想”打擊得想擺爛。

他就像臺(tái)精密的糾錯(cuò)儀器,讓她無(wú)處可躲。

有次爭(zhēng)論三角函數(shù)轉(zhuǎn)換,林梔堅(jiān)持自己的理解,覺(jué)得那樣更“好懂”。

陸辰言沉默地看了她兩秒,好像對(duì)她這死腦筋有點(diǎn)沒(méi)轍。

他沒(méi)再爭(zhēng),首接抽過(guò)她面前的草稿紙,拿起筆。

他手指很漂亮,握筆的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)有力。

筆尖在紙上刷刷劃過(guò),沒(méi)寫(xiě)復(fù)雜演算,就簡(jiǎn)單幾筆,勾出個(gè)清晰的坐標(biāo)系和單位圓,然后把幾個(gè)關(guān)鍵角度和函數(shù)值標(biāo)在對(duì)應(yīng)位置上。

圖形簡(jiǎn)單,關(guān)系一目了然。

“現(xiàn)在懂了?”

他放下筆,把紙推回她面前。

林梔看著那幅像施了魔法一樣的圖,之前一團(tuán)亂麻的概念突然就清楚了。

她愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

那一刻她忽然覺(jué)得,他那張冷臉和嚴(yán)厲下面,藏著一種她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、特別的耐心。

他不是故意刁難,只是在用他的方式,把她往最對(duì)、最首接的路上引。

她偷偷抬眼看他,他正低頭看筆記,側(cè)臉被窗外的光勾出個(gè)輪廓,專注又安靜。

長(zhǎng)睫毛在眼下投下一小片影子,讓他看起來(lái)沒(méi)那么冷了。

這個(gè)人……好像也沒(méi)那么討厭?

第一次輔導(dǎo)結(jié)束的時(shí)候,林梔感覺(jué)像被掏空了。

陸辰言收拾好東西,還是那句簡(jiǎn)單的“下次時(shí)間地點(diǎn)我通知你”,說(shuō)完就走人了。

林梔一個(gè)人坐在那兒,看著面前寫(xiě)滿筆記的紙和那張畫(huà)著輔助圖的草稿,心情復(fù)雜。

她伸手,指尖輕輕劃過(guò)那些干凈利落的線條。

這座冰山底下,到底藏著什么?

這場(chǎng)從交易開(kāi)始的合作,最后會(huì)把她帶到哪兒去?

她不知道,但心里那股好奇卻悄悄冒了頭,像顆石子扔進(jìn)湖里,漾開(kāi)一圈圈停不下來(lái)的漣漪。