{XXXX年2月6日,詭異世界C域初級中學5樓}“叮!
歡迎C國挑戰(zhàn)者進入怪談世界,請努力生存下去。
通關失敗,怪談將降臨你的**?!?br>
江田此刻一臉茫然,自己好好吃個泡面怎么就失敗了?
遙想三年前,他第一次吃泡面結果因為食物中毒進了醫(yī)院。
昏迷三日后,他從此發(fā)誓自此再也不吃泡面。
時隔三年,他再一次挑戰(zhàn)(作死)時,竟然又出事了。
江田無奈地站在這團黑霧中。
他三年前食物中毒后意外獲得的系統也不理他。
看樣子接下來一切要靠自己了。
“叮!
恭喜挑戰(zhàn)者覺醒SSS級天賦:真視之眼。
每次看到規(guī)則時可以看到一條隱藏信息。”
江田明白,要在這里生存下去,覺醒的天賦至關重要。
這個天賦單從等級上看確實不錯,但只有看到規(guī)則才能發(fā)動,平常用不了。
不過這有可能是一條救命的線索啊。
待身邊黑霧散去,江田發(fā)現自己正站在九(4)班教室門口。
“請求生者以九(4)班學生江田的身份進行挑戰(zhàn)。
提示,可尋求前輩幫助?!?br>
什么?
前輩?
可是這是一所初中??!
他一個初三生上哪兒找前輩去?
江田哭笑不得地看向教室,只見門上貼著一張紙,上面寫著:九(4)班教室規(guī)則11. 不要在教室里談起星野愛。
2. 請在晚自習結束前完成所有作業(yè)。
3. 下課不得寫作業(yè)。
4. 上課不得寫其他科目的作業(yè),請不要被老師抓住。
5. 走廊內禁止滑鏟。
6. 請保持清醒,不要被它污染。
7. 女生大部分是可信的。
8. 如果和健請你吃東西,千萬不要拒絕。
9. 學校內沒有急急羊。
10. 請勿走錯班級。
*隱藏提示:名字是個代號,是分辨他們最首接的方法。
江田懵了。
這是什么玩意兒?
被什么污染?
和健是什么?
那個什么羊是啥?
串個班都不行嗎?
名字?
這有什么用?
江田現在連同學們的面都沒見過,怎么會知道他們的名字呢?
推開門,江田嚇了一跳:教室里擠滿了與他同齡的學生,都三三兩兩地,湊在一起玩。
課桌歪七扭八,但上面似乎擺著一個紙做的東西——是姓名牌。
“這就容易多了。”
江田竊喜道。
突然,一個氣球(這位同學很皮啊,還在教室里玩氣球)砸在黑板上,另一位同學去撿時,不小心撞開了黑板。
“哇~這不是星……”江田剛找到有自己姓名牌的位置坐下,就看到了屏幕上星野愛的照片大叫起來(“啊~小愛好美~”),但他猛的想起規(guī)則,把后半句話咽了下去。
“你剛剛說什么?”
一個梳著褐色馬尾辮的女孩側身問他。
這位美女從客觀上評價一點也不輸星野愛。
她坐在江田右邊,明顯聽到了江田的話。
江田看著這位不解好奇的同學,大腦飛速運轉起來。
江田躲著她的眼神,不經意間瞥到了她桌上的姓名牌上寫著“霜珥”二字,又看到坐在自己前面的女生的姓名牌上寫著“星月”二字……“??!
這不是星月嗎?
好久不見,好久不見!”
聽到江田的胡話,這個白發(fā)女生先是一怔,然后慢慢轉過身,神情不太自然:“你是?”
江田繼續(xù)胡扯:“我是江田?。?br>
之前在培訓班見過呢!”
星月漆黑的眼眸中沒有動作:“哦,是你啊。
確實一個寒假沒見了呢……”(江田:你不會信了吧?
)江田心中的大石頭總算是落地了,還好沒被識破啊。
上課鈴響了,同學們趕緊坐會座位上。
語文課代表先帶著同學們讀了5分鐘課文,語文老師才開始講課。
講了2分鐘后,他又開始批評部分同學不關心時政,于是,他花了將近半個小時給大家介紹了一起昨晚發(fā)生的**案,并推測是近三年偶爾出沒的殺手[九尾狐]干的。
然后,他,花了10分鐘(占了下課)速通了一篇課文并留了一堆作業(yè)……下課后,生性八卦的同學們開始討論這個案子。
可江田才沒心情關心這個呢。
他打開作業(yè)本,希望做掉一點這令人頭疼的作業(yè)。
“別動!
不要命了嗎!”
江田身后傳來一道冷冰冰的聲音。
江田嚇了一跳,回頭一看,竟然是星月。
她的白發(fā)編成兩條麻花辮搭在肩頭,再配上這種詭異的眼神……江田打了個寒顫,打死也不會承認星月長得像鬼。
“你也不是這里的人吧?!?br>
星月首接道。
還沒等江田做出反應,星月又留下一句話后離開了:“名字是會變的,但人不會?!?br>
江田望著她的背影,一臉懵逼。
為了散心,江田走出教室,竟然發(fā)現班牌上寫著九(3)班。
江田愣了一下,隨即又想起第10條規(guī)則叫不要走錯班級。
原來如此,這也太簡單了吧?
是個眼睛正常的人都注意得到班牌的變化吧?
江田沿著走廊踱步,突然感覺星月可能就是那所謂的前輩。
不然為什么會說“也”呢?
“你好,你要吃餅干嗎?”
一個瘦瘦高高的男生拎著一袋餅干,向江田友好地打招呼。
注:星野愛指J國漫畫《我推的孩子》中一角色。
精彩片段
《奇異險境1:規(guī)則怪談》中有很多細節(jié)處的設計都非常的出彩,通過此我們也可以看出“作者不行了”的創(chuàng)作能力,可以將江田星月等人描繪的如此鮮活,以下是《奇異險境1:規(guī)則怪談》內容介紹:天色陰沉,提早收工的太陽在灰云的掩蓋下收起了光耀。路燈無力地閃著橙色的光,吸引著尚未滅亡的蚊蟲作最后掙扎。一臺攝像機悄無聲息地出現在了無人的小巷口監(jiān)視著對面的一舉一動。C國重視教育,早在小學就把學生分成多級。這是其中最好的學校之一,除了部分靠關系進來的,其他一律都是智商極高的孩子。正值放學,孩子們有的被汽車接走,也有走去對面公交車站坐公交的。而這些乘坐公交車的,大多也三三兩兩的。他們有的在談論學校...