讓那些彈幕看看，什么叫真正的逆襲。

第一節(jié)是體育課。

籃球場(chǎng)上，趙凱正在和其他同學(xué)打球。

男主打籃球的樣子好帥??！

這種完美男主真的存在嗎？

期待有人來挑戰(zhàn)男主，然后被秒殺！

我看著籃球場(chǎng)，深吸一口氣。

就從這里開始吧。

雖然我平時(shí)不怎么打籃球，但我知道一些基本技巧。

而且，既然這是一個(gè)爽文世界，那應(yīng)該存在一些讓人快速變強(qiáng)的方法。

我需要找到自己的"金手指"。

2體育課開始了。

老師讓我們自由活動(dòng)，大部分男生都聚集在籃球場(chǎng)。

我站在場(chǎng)邊，仔細(xì)觀察著趙凱的動(dòng)作。

他確實(shí)很厲害，投籃精準(zhǔn)，運(yùn)球熟練，在場(chǎng)上幾乎是無敵的存在。

男主今天狀態(tài)不錯(cuò)啊，連續(xù)進(jìn)了五個(gè)三分球。

這就是天才的實(shí)力嗎？

太強(qiáng)了！

林晨還在那邊看著干什么？

配角就別湊熱鬧了。

聽到彈幕的嘲諷，我沒有生氣，反而更加專注地觀察。

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

每當(dāng)趙凱準(zhǔn)備做什么厲害動(dòng)作的時(shí)候，彈幕總會(huì)提前預(yù)告。

男主要扣籃了！

果然，下一秒趙凱就完成了一個(gè)漂亮的扣籃。

接下來應(yīng)該是三分**！

趙凱立刻做出了三分投籃的動(dòng)作。

這樣看來，彈幕不僅能反映現(xiàn)狀，還能預(yù)測(cè)劇情走向。

這就是我的金手指！

我可以通過彈幕提前知道接下來會(huì)發(fā)生什么。

既然如此...我走向籃球場(chǎng)。

咦？

林晨要干什么？

配角終于忍不住要出來丟臉了嗎？

這種時(shí)候配角上場(chǎng)，一般都是被男主秒殺的劇情。

我心中暗喜。

果然，按照爽文的套路，現(xiàn)在確實(shí)應(yīng)該有人去挑戰(zhàn)男主，然后被秒殺。

但如果我能夠避開這些陷阱，甚至反過來利用呢？

"趙凱，我想和你打一場(chǎng)。

"我說道。

周圍的同學(xué)都停下了動(dòng)作，看向我們。

趙凱有些意外，但很快露出了自信的笑容。

"好啊，一對(duì)一？

"來了來了！

經(jīng)典的配角挑戰(zhàn)男主劇情！

林晨這是找死啊，趙凱會(huì)讓他知道什么叫差距的。

預(yù)測(cè)林晨會(huì)被打爆，然后灰溜溜地離開。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

"一對(duì)一，十球定勝負(fù)。

"男主肯定輕松獲勝，配角就是用來被碾壓的。

林晨這種水平，估計(jì)連一分都拿不到。

比賽開始