第一章 灰燼中的 “蟲語者”城郊老房的墻皮又掉了一塊，落在林硯腳邊的積灰里，揚起細霧般的塵埃。

他蹲在地上，指尖捏著半張燒焦的照片 —— 照片上導師陳敬之站在研究所的蟻群培養(yǎng)箱前，笑容里滿是對 “可塑智能” 的期待，如今只剩邊角還能看清輪廓。

三個月了。

自從研究所那場 “安全事故” 后，林硯就像被世界扔進了這間漏風的老房。

他從昆蟲行為學領域的新星，變成了 “違規(guī)操作導致爆炸” 的罪人，工作沒了，名譽碎了，連常去的咖啡館老板見了他，都只會尷尬地別過臉。

白天他蜷在沙發(fā)上，夜里就對著導師的遺物發(fā)呆，抑郁像藤蔓，纏得他連呼吸都覺得重。

今天整理那個貼滿膠布的紙箱時，指尖觸到個冰涼的東西。

是支密封試管，管壁上凝著細小的水珠，里面蜷著一只通體烏黑的蟻后 —— 擬黑多刺蟻，導師花了五年培育的稀有品種。

試管外壁用紅筆寫著兩個字：“火種”，筆跡是導師的，力透紙背，像在黑暗里點了盞燈。

林硯把試管舉到窗邊，陽光透過玻璃，照得蟻后纖細的肢足隱約可見。

他忽然想起導師曾說的話：“螞蟻從不是單個的生命，它們是一個活著的‘網絡’，只要有蟻后在，再破碎的社群，都能重新聚起來?！?br>
這句話像根針，刺破了他心里的麻木。

他走到后院，扒開墻角那堆廢棄花盆，泥土下果然藏著個小小的蟻穴，幾只普通黑蟻正忙著搬運草屑。

林硯擰開試管的密封蓋，小心翼翼地將擬黑多刺蟻后放進蟻穴，指尖碰到泥土的瞬間，他忽然覺得，自己好像也找到了 “巢穴”。

蟻**的 “幸存者”往后的日子，林硯的生活多了件事 —— 蹲在后院看蟻群。

他搬了張舊木凳，每天雷打不動地守在花盆旁，手里拿著個放大鏡，筆記本上畫滿了蟻群的活動軌跡。

擬黑多刺蟻后的適應力遠**的預期。

不到一周，蟻穴周圍就多了幾十只工蟻，它們不像普通螞蟻那樣雜亂，而是排成整齊的隊列，遇到他故意撒下的小石子，會迅速分成兩組，一組搬開石子，一組繞路繼續(xù)運輸食物。

“居然真的能適應。”

林硯喃喃自語，放大鏡里，一只工蟻正用觸角碰了碰同伴，像是在傳遞信號。

這場景讓他想起研究所的日子 —— 那時他和導師站在巨大的透明培養(yǎng)箱前，箱里鋪著模擬熱帶雨林的地形，他們調配出的信息素調節(jié)劑，能讓螞蟻精準完成 “迷宮運輸”：把蔗糖顆粒從起點，沿著彎彎曲曲的通道，運到終點的微型 “倉庫” 里。

“小林你看，” 導師當時指著培養(yǎng)箱，聲音里滿是興奮，“它們在調整路線！

剛才還走左邊，現在發(fā)現右邊更近，立刻就換了 —— 這就是‘可塑智能’，只要引導得當，蟻群能學會比我們想象中更復雜的事?！?br>
林硯的眼眶忽然熱了。

他從屋里翻出之前偷偷留下的一點信息素原料，是導師研發(fā)的 “引導素” 半成品。

他按照記憶里的配方，在玻璃片上滴了一滴，放在蟻群前方三米處。

幾秒鐘后，最前面的工蟻觸到信息素，立刻轉身用觸角碰了碰身后的同伴，沒過多久，整個蟻群都朝著玻璃片的方向移動。

“還能行?！?br>
林硯握緊了拳頭，筆記本上的字跡開始變得有力 —— 他不再只是記錄，而是寫下了第一行 “訓練計劃”：先從基礎指令開始，讓蟻群學會 “集中搬運”。