第1章
你走后,我一直在風(fēng)中等你
第一章:你搬到我隔壁的那天六歲的沈知遙,第一次踏進(jìn)這條老街時(shí),手里還攥著一只快化掉的棒棒糖。
她牽著***手,仰著頭看那一排排灰青色的瓦房,和門前曬著棉被的院子,心里卻只有一個(gè)念頭:這地方好陌生。
“知遙,跟奶奶來(lái),這是以后你住的地方。”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,耳邊就傳來(lái)一個(gè)清脆的小男孩聲音:“你是誰(shuí)???”
她循聲看去,一個(gè)穿著紅色羽絨服的小男孩站在隔壁院子的門檻上,手里拿著糖葫蘆,眼神里帶著一絲敵意。
沈知遙睜著圓圓的眼睛看他,小聲地說(shuō):“我叫沈知遙?!?br>
那男孩皺了皺眉,又看了看她腳邊的行李箱和她的奶奶,轉(zhuǎn)頭朝屋里喊:“媽,有人搬來(lái)了!”
顧媽媽從屋里走出來(lái),笑瞇瞇地對(duì)沈知遙奶奶說(shuō):“這孩子就是我們家星野,剛上小學(xué)一年級(jí),嘴硬心軟,等熟了就好了?!?br>
顧星野把糖葫蘆背到身后,小聲嘀咕了一句:“我才不和小孩玩。”
沈知遙眨了眨眼睛,不知道哪里冒出來(lái)的勇氣:“我也不是很想和你玩。”
顧星野愣了一下,下一秒?yún)s忽然笑了。
就這樣,兩個(gè)小孩的第一次見(jiàn)面,以“互相看不順眼”作為起點(diǎn)。
但誰(shuí)也沒(méi)想到,這一眼,便是十幾年不離不棄的羈絆。
日子一天天過(guò)去,沈知遙和顧星野,從相互嫌棄的小鄰居,變成了形影不離的玩伴。
沈知遙會(huì)在小院子里畫(huà)畫(huà),顧星野就在旁邊蹲著,拆著小車模,偶爾抬頭看她一眼:“你畫(huà)我干嘛又畫(huà)成豬鼻子?”
“你本來(lái)鼻子就挺像的呀。”
“……沈知遙!”
——追打聲響徹整個(gè)胡同。
兩人上了同一所小學(xué),同一個(gè)班。
每次老師**,顧星野答完題后,都會(huì)低頭看一眼最后一排靠窗的沈知遙,嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起來(lái):“就你笨,還不聽(tīng)講?!?br>
沈知遙不服氣地回:“我只是……懶得搶你風(fēng)頭?!?br>
顧星野哼了一聲,卻偷偷把她不會(huì)的題目抄在作業(yè)本最后一頁(yè)上,第二天早上拿給她:“這幾道多練?!?br>
“你怎么這么啰嗦……再啰嗦也要你考及格?!?br>
“你煩不煩……煩你也得聽(tīng)。”
沈知遙那時(shí)候不明白,為什么他總是那樣強(qiáng)硬卻又溫柔地照顧著她。
直到初二那年,她因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重感
她牽著***手,仰著頭看那一排排灰青色的瓦房,和門前曬著棉被的院子,心里卻只有一個(gè)念頭:這地方好陌生。
“知遙,跟奶奶來(lái),這是以后你住的地方。”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,耳邊就傳來(lái)一個(gè)清脆的小男孩聲音:“你是誰(shuí)???”
她循聲看去,一個(gè)穿著紅色羽絨服的小男孩站在隔壁院子的門檻上,手里拿著糖葫蘆,眼神里帶著一絲敵意。
沈知遙睜著圓圓的眼睛看他,小聲地說(shuō):“我叫沈知遙?!?br>
那男孩皺了皺眉,又看了看她腳邊的行李箱和她的奶奶,轉(zhuǎn)頭朝屋里喊:“媽,有人搬來(lái)了!”
顧媽媽從屋里走出來(lái),笑瞇瞇地對(duì)沈知遙奶奶說(shuō):“這孩子就是我們家星野,剛上小學(xué)一年級(jí),嘴硬心軟,等熟了就好了?!?br>
顧星野把糖葫蘆背到身后,小聲嘀咕了一句:“我才不和小孩玩。”
沈知遙眨了眨眼睛,不知道哪里冒出來(lái)的勇氣:“我也不是很想和你玩。”
顧星野愣了一下,下一秒?yún)s忽然笑了。
就這樣,兩個(gè)小孩的第一次見(jiàn)面,以“互相看不順眼”作為起點(diǎn)。
但誰(shuí)也沒(méi)想到,這一眼,便是十幾年不離不棄的羈絆。
日子一天天過(guò)去,沈知遙和顧星野,從相互嫌棄的小鄰居,變成了形影不離的玩伴。
沈知遙會(huì)在小院子里畫(huà)畫(huà),顧星野就在旁邊蹲著,拆著小車模,偶爾抬頭看她一眼:“你畫(huà)我干嘛又畫(huà)成豬鼻子?”
“你本來(lái)鼻子就挺像的呀。”
“……沈知遙!”
——追打聲響徹整個(gè)胡同。
兩人上了同一所小學(xué),同一個(gè)班。
每次老師**,顧星野答完題后,都會(huì)低頭看一眼最后一排靠窗的沈知遙,嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起來(lái):“就你笨,還不聽(tīng)講?!?br>
沈知遙不服氣地回:“我只是……懶得搶你風(fēng)頭?!?br>
顧星野哼了一聲,卻偷偷把她不會(huì)的題目抄在作業(yè)本最后一頁(yè)上,第二天早上拿給她:“這幾道多練?!?br>
“你怎么這么啰嗦……再啰嗦也要你考及格?!?br>
“你煩不煩……煩你也得聽(tīng)。”
沈知遙那時(shí)候不明白,為什么他總是那樣強(qiáng)硬卻又溫柔地照顧著她。
直到初二那年,她因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重感