冷宮開(kāi)課:我把皇子訓(xùn)成了乖寶寶
第1章
1 肉龍卷風(fēng)波“***,我們家子涵說(shuō)今天晚上在***沒(méi)給她吃飯?!?br>
剛進(jìn)家門(mén),還沒(méi)來(lái)得及換衣服,子涵媽**微信就來(lái)了。
沒(méi)來(lái)得及思考,馬上就開(kāi)始回憶子涵從今天下午到放學(xué)的表現(xiàn)。
接著就給班級(jí)的生活老師打電話(huà),確定了子涵今天晚上吃飯了、我才拿起手機(jī)顫顫巍巍的給子涵媽媽回消息。
“親愛(ài)的子涵媽媽?zhuān)砩虾谩?br>
剛才和班級(jí)的老師溝通了一下。
子涵小寶貝晚上確實(shí)是吃飯了。
而且今天晚上的肉龍卷子涵寶貝一口氣吃了三個(gè)呢。”
“***,你什么意思?
你的意思是我們家子涵說(shuō)謊?”
電話(huà)對(duì)面,我聽(tīng)見(jiàn)子涵媽**語(yǔ)氣很明顯的變了,絲毫不掩飾的怒意。
“子涵媽媽?zhuān)`會(huì)了。
子涵小朋友平時(shí)在***表現(xiàn)非常好,老師非常喜歡他,怎么會(huì)懷疑她說(shuō)謊呢。”
隔著電話(huà),我恨不得此刻馬上跪在地上,然后對(duì)著子涵媽媽三叩九拜,、希望子涵媽媽能理解我的意思。
“是嗎?
那***你為什么說(shuō)我們家子涵吃了倆個(gè)肉龍卷,你的意思是我們家子涵吃多了嗎?”
電話(huà)對(duì)面的子涵媽媽語(yǔ)氣雖然沒(méi)有剛才強(qiáng)硬。
但是態(tài)度依然生硬、“子涵媽媽?zhuān)⑴?br>
我是說(shuō)子涵寶貝真棒,吃飯獨(dú)立自主,比許多的小朋友都優(yōu)秀”我盡可能的將自己的語(yǔ)氣卑微到塵土里、“哦,好的,***,子涵星期表現(xiàn)怎么樣?”
子涵媽媽難得的沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上多糾結(jié),話(huà)鋒一轉(zhuǎn)開(kāi)始問(wèn)起子涵的日常表現(xiàn)。
瞬間,我身上的警鈴大作,馬上開(kāi)始分析子涵媽媽這句話(huà)背后的意思。
子涵媽媽問(wèn)的是這星期而不是這學(xué)期,說(shuō)明這星期一定在子涵身上發(fā)生了什么事情,但是她沒(méi)有告訴老師,而我也沒(méi)有注意到這個(gè)情況。
接下來(lái),子涵媽媽問(wèn)的是表現(xiàn)怎么樣。
這個(gè)表現(xiàn)涵蓋的內(nèi)容方方面面的。
小到吃喝拉撒睡,社會(huì)交往。
大到子涵五大領(lǐng)域——健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面的發(fā)展。
果然,不愧是子涵媽媽?zhuān)砻嫔峡粗且粋€(gè)小小的問(wèn)題,短短的11個(gè)字。
背后的底層邏輯確實(shí)非常的縝密。
想清楚了這一切之后,我瞬間倒吸了一口冷氣!
不愧是子涵媽媽?zhuān)豢植廊缢梗。。。?br>
差一點(diǎn)就工作不保了,整理好了思
剛進(jìn)家門(mén),還沒(méi)來(lái)得及換衣服,子涵媽**微信就來(lái)了。
沒(méi)來(lái)得及思考,馬上就開(kāi)始回憶子涵從今天下午到放學(xué)的表現(xiàn)。
接著就給班級(jí)的生活老師打電話(huà),確定了子涵今天晚上吃飯了、我才拿起手機(jī)顫顫巍巍的給子涵媽媽回消息。
“親愛(ài)的子涵媽媽?zhuān)砩虾谩?br>
剛才和班級(jí)的老師溝通了一下。
子涵小寶貝晚上確實(shí)是吃飯了。
而且今天晚上的肉龍卷子涵寶貝一口氣吃了三個(gè)呢。”
“***,你什么意思?
你的意思是我們家子涵說(shuō)謊?”
電話(huà)對(duì)面,我聽(tīng)見(jiàn)子涵媽**語(yǔ)氣很明顯的變了,絲毫不掩飾的怒意。
“子涵媽媽?zhuān)`會(huì)了。
子涵小朋友平時(shí)在***表現(xiàn)非常好,老師非常喜歡他,怎么會(huì)懷疑她說(shuō)謊呢。”
隔著電話(huà),我恨不得此刻馬上跪在地上,然后對(duì)著子涵媽媽三叩九拜,、希望子涵媽媽能理解我的意思。
“是嗎?
那***你為什么說(shuō)我們家子涵吃了倆個(gè)肉龍卷,你的意思是我們家子涵吃多了嗎?”
電話(huà)對(duì)面的子涵媽媽語(yǔ)氣雖然沒(méi)有剛才強(qiáng)硬。
但是態(tài)度依然生硬、“子涵媽媽?zhuān)⑴?br>
我是說(shuō)子涵寶貝真棒,吃飯獨(dú)立自主,比許多的小朋友都優(yōu)秀”我盡可能的將自己的語(yǔ)氣卑微到塵土里、“哦,好的,***,子涵星期表現(xiàn)怎么樣?”
子涵媽媽難得的沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上多糾結(jié),話(huà)鋒一轉(zhuǎn)開(kāi)始問(wèn)起子涵的日常表現(xiàn)。
瞬間,我身上的警鈴大作,馬上開(kāi)始分析子涵媽媽這句話(huà)背后的意思。
子涵媽媽問(wèn)的是這星期而不是這學(xué)期,說(shuō)明這星期一定在子涵身上發(fā)生了什么事情,但是她沒(méi)有告訴老師,而我也沒(méi)有注意到這個(gè)情況。
接下來(lái),子涵媽媽問(wèn)的是表現(xiàn)怎么樣。
這個(gè)表現(xiàn)涵蓋的內(nèi)容方方面面的。
小到吃喝拉撒睡,社會(huì)交往。
大到子涵五大領(lǐng)域——健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面的發(fā)展。
果然,不愧是子涵媽媽?zhuān)砻嫔峡粗且粋€(gè)小小的問(wèn)題,短短的11個(gè)字。
背后的底層邏輯確實(shí)非常的縝密。
想清楚了這一切之后,我瞬間倒吸了一口冷氣!
不愧是子涵媽媽?zhuān)豢植廊缢梗。。。?br>
差一點(diǎn)就工作不保了,整理好了思