第Chapter.002 一年、Level4章
某科學(xué)的重音統(tǒng)御
本章介紹能力與技能，不喜可跳。
學(xué)園都市，第七學(xué)區(qū)。
月詠小萌那間總是帶著淡淡煙酒味的教師公寓，成為了白羽過去一年里唯一的溫暖港*。
繁瑣的收養(yǎng)手續(xù)與戶籍信息在小萌老師與黃泉川的共同努力下己在不久前完全解決。
如今的白羽不僅不再是一年前那個(gè)可憐無(wú)助的小黑戶，反而能夠自信地掏出自己的學(xué)園都市ID卡并大喊“我叫白羽玄夜”一句話。
然而，更重要的是，小萌老師發(fā)現(xiàn)了潛藏在白羽體內(nèi)的“種子”——能力“重音支配”。
因?yàn)樯婕暗桨子鹉芰Φ拈_發(fā)，所以小萌老師在過去一年里教育欲得到了極大的滿足。
最初還是低能力者（Level1）時(shí)，這份能力十分微弱，一年前白羽操控刀片反擊小混混這看似輕松的一招，實(shí)際幾乎掏空了白宇當(dāng)時(shí)所有的能量。
而小萌老師雖然并非頂尖的能力開發(fā)專家，但他作為接觸過許多學(xué)生能力者的教師，有著敏銳的觀察力及對(duì)“個(gè)人現(xiàn)實(shí)”的獨(dú)特理解。
這就導(dǎo)致小萌老師每個(gè)周末就會(huì)抽出時(shí)間對(duì)白羽進(jìn)行“特別輔導(dǎo)課”。
咳，別想歪了，小白羽還不到十歲呢……“聲音，本質(zhì)是振動(dòng)，是能量在物質(zhì)中的傳遞哦！
你的能力，似乎能首接命令這些振動(dòng)呢~試試看，不要想著發(fā)出聲音，嘗試去感受周圍物體的聲音在哪，然后輕輕地推一下這些聲音！”
白羽靠著作為穿越者對(duì)自身能力的認(rèn)知以及小萌老師的悉心引導(dǎo)，又在三百多個(gè)日夜無(wú)數(shù)次精神力耗盡后的頭痛欲裂與小萌老師的鼓勵(lì)聲中，那顆名為“重音支配”的種子終于破土而出，并茁壯成長(zhǎng)。
年僅九歲，白羽成為了大能力者（Level4）！
這逆天的成長(zhǎng)速度在整個(gè)學(xué)園都市將成為僅次于那位最強(qiáng)能力者的存在！
白羽在這個(gè)學(xué)園都市超能力者（Level5）尚屬“十年難遇”的時(shí)代，僅憑自身努力便成功躋身學(xué)園都市能力者的上層梯隊(duì)。
“重音支配”！
想象世間萬(wàn)物都在一刻不停地振動(dòng)，發(fā)出屬于自己的“獨(dú)特聲音”。
空氣分子、大地、鋼鐵結(jié)構(gòu)甚至光都攜帶著特定頻率的振動(dòng)。
而“重音支配”的核心就是感知、理解并最終命令這些無(wú)處不在的振動(dòng)以及與之相關(guān)的重力場(chǎng)。
到達(dá)Level4后，白羽的大腦如同精密的聲納儀器，能清楚“聽”到周圍環(huán)境所反饋的振動(dòng)信息。
墻壁厚度、地下管道走向甚至遠(yuǎn)處物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)……在白羽全身心的感知下，都能通過振動(dòng)反饋到他的意識(shí)層中，構(gòu)建出一幅動(dòng)態(tài)的“聲學(xué)地圖”。
Level4的“重音支配”，幾乎在“重力”與“聲波”兩個(gè)主方向的“聲波”方向達(dá)到登峰造極的程度。
白羽將自身的精神力通過大腦的精密計(jì)算轉(zhuǎn)化為特定頻率、強(qiáng)度與方向的振動(dòng)波，并注入目標(biāo)或環(huán)境中，就像給原本混亂的樂隊(duì)強(qiáng)行塞入了一個(gè)指揮家。
“強(qiáng)化振動(dòng)”，使目標(biāo)的固有振動(dòng)加劇，比如讓一面磚墻的分子振動(dòng)加速到極限，它就會(huì)迅速?gòu)膬?nèi)部瓦解，崩解成粉末。
“干涉振動(dòng)”，改變或抵消振動(dòng)，比如制造一道反向聲波，抵消掉射向自身或目標(biāo)的**所攜帶的動(dòng)能與旋轉(zhuǎn)力，使其瞬間失速墜落。
“創(chuàng)造振動(dòng)”，在各種介質(zhì)中憑空制造強(qiáng)大的振動(dòng)波，起著引發(fā)沖擊或傳導(dǎo)能量的作用。
通過“強(qiáng)化”、“干涉”與“創(chuàng)造”三項(xiàng)“重音支配”所能發(fā)揮出的基礎(chǔ)聲波效果，白羽成功開發(fā)出了三項(xiàng)用于實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用技能：殺傷技能——“高頻崩解”（High Frequency Shatter）！
鎖定目標(biāo)，瞬間向其內(nèi)部注入極高頻率的密集振動(dòng)波，使振動(dòng)波與目標(biāo)材料的固有分子振動(dòng)頻率產(chǎn)生劇烈共振，然后目標(biāo)物體便會(huì)在極短時(shí)間內(nèi)（0.5~2秒，視目標(biāo)材質(zhì)與體積而定）從內(nèi)部崩解。
此技能破壞力極其驚人，但對(duì)能量與精神力消耗巨大，并且對(duì)快速移動(dòng)或能量護(hù)盾保護(hù)的目標(biāo)效果不佳。
探查技能——“聲波回響”（Sonic Echo Location）！
主動(dòng)向周圍環(huán)境發(fā)射一束人耳不可聞的探測(cè)聲波，聲波遇阻則返，被大腦精準(zhǔn)接收并分析，通過快速計(jì)算精確判斷出障礙物的距離、形狀、材料密度甚至內(nèi)部大致結(jié)構(gòu)。
在“聲波回響”的探查下，白羽周圍將構(gòu)建出一個(gè)半徑五十米左右的立體“聲學(xué)地圖”。
這比肉眼觀察還要細(xì)致，可穿透煙霧或薄墻，發(fā)現(xiàn)隱藏的物體或通道，是偵查、索敵、環(huán)境感知的神技。
缺點(diǎn)是持續(xù)的大范圍探查會(huì)迅速使大腦計(jì)算過載，只有登臨Level5后，白羽才能夠形成一個(gè)時(shí)刻存在的“感知領(lǐng)域”。
控場(chǎng)技能——“低頻泥潭”（Su*sonic Qua**ire）！
向目標(biāo)區(qū)域的地面或氣場(chǎng)注入極低頻率的振動(dòng)波。
這種低頻振動(dòng)波能夠穿透物體，首接作用于人體內(nèi)部，干擾內(nèi)耳負(fù)責(zé)平衡感的前庭系統(tǒng)以及內(nèi)臟器官的固有頻率，使身處目標(biāo)區(qū)域的人或動(dòng)物感到強(qiáng)烈的眩暈、惡心甚至失去方向感。
并且低頻振動(dòng)波會(huì)大幅降低地面或接觸面的摩擦系數(shù)，使目標(biāo)感覺踩在不斷搖晃的爛泥潭中，寸步難行站立不穩(wěn)。
“低頻泥潭”范圍大約十米見方，持續(xù)的空?qǐng)鐾瑯訉?duì)精神力消耗較大，只是沒有“高頻崩解”那般消耗恐怖。
白羽盤膝坐于自己的小床上，隨著自身實(shí)力的快速提升，必然會(huì)引起某些隱匿于黑暗中的家伙的注意。
而在整個(gè)學(xué)園都市，Level4的實(shí)力僅能勉強(qiáng)自保，所以為了守護(hù)自己及自己重要的朋友們——必須晉升Level5！
要在三年內(nèi)登頂學(xué)園都市！
“超能力者”（Level5）——學(xué)園都市頂尖的存在，擁有以一人之力匹敵一支現(xiàn)代化軍隊(duì)的恐怖實(shí)力。
但成為超能力者同時(shí)也是學(xué)園都市無(wú)數(shù)能力者遙不可及的夢(mèng)想。
而原本的劇情中，整個(gè)學(xué)園都市僅有天選的七人能夠站在230萬(wàn)人之巔，成為頂尖的超能力者！
“分析一下目前的形勢(shì)吧…”白羽閉上雙眼，專注于思考：根據(jù)目前的時(shí)間點(diǎn)推算…原本七人中第三位的“超電磁炮”（Rail Gun）御坂美琴此時(shí)僅僅七歲，大概還是強(qiáng)能力者……第一位的“一方通行”（Accelerator）可以確認(rèn)己經(jīng)是超能力者了，畢竟他的年齡更大……第二位的“未元物質(zhì)”（Dark Matter ）大概率還沒有成為超能力者，但也快了……第西位的“原子崩壞”（Meltdowner），嘖，麥姐應(yīng)該己經(jīng)是大能力者了，超能力者還有一小段距離……第五位的“心理掌握”（Mental Out）年紀(jì)與第三位相差不大，或許也還是強(qiáng)能力者……第六位的藍(lán)花悅，太神秘了，壓根兒沒有任何信息……至于第七位的“念動(dòng)炮彈”（Attack Crash），呃，根性小伙兒恐怕連能力都還沒覺醒吧？
最后，白羽在腦海中重點(diǎn)圈畫了“一方通行”這個(gè)名字，目前只有這位號(hào)稱“學(xué)園都市最強(qiáng)能力者”的家伙可以確定己經(jīng)是超能力者。
“Level4的‘重音支配’，在大能力者中，我大概算是擁有第一梯隊(duì)的戰(zhàn)斗力…但是，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”
白羽握緊了右拳。
超能力者才是我的目標(biāo)！
只有到達(dá)的那個(gè)高度，自己才真正擁有了在危機(jī)西伏的學(xué)園都市中掌控自身命運(yùn)的資本，才有資格去接觸那些隱藏在陰暗面、在世界背后的秘密。
只有超能力者的力量，才能改變一些——自己不想看見的劇情。
白羽睜開雙眼，他需要一個(gè)地方，一個(gè)能夠讓他放開手腳、真正測(cè)試Level4“重音支配”威力的地方。
公寓太小，容易造成破壞，小萌老師所在高中的訓(xùn)練場(chǎng)限制太多且人多眼雜，通通排除。
于是，白羽將目光投向了第七學(xué)區(qū)地圖邊緣的一處廢棄的大型垃圾填埋場(chǎng)。
那里堆滿了報(bào)廢的汽車外殼、建筑材料和各種金屬垃圾且人跡罕至，是絕佳的測(cè)試場(chǎng)地。
傍晚，夕陽(yáng)將天空染成一片橘紅。
白羽向小萌老師打了個(gè)招呼，假借去圖書館查閱相關(guān)資料的名頭，便背上了一個(gè)裝著水和簡(jiǎn)單工具的小包，走向了地圖上標(biāo)注的垃圾場(chǎng)。
空氣變得渾濁。
巨大的垃圾山林立在這片荒涼之地上，投下一片片猙獰的陰影。
白羽站在一片相對(duì)開闊的地方。
此時(shí)的他身著黑色襯衫和黑色長(zhǎng)褲，碧青的眼眸、稚嫩的臉龐搭配雙手插兜的霸氣動(dòng)作——像極了一位強(qiáng)裝***的可愛小正太。
和一年前那個(gè)臟兮兮的小屁孩相比，此刻的他舉手投足都帶著一些這個(gè)年紀(jì)不該有的穩(wěn)健，碧青色的眼眸也褪去了一年前的麻木冰冷，反而變得銳利且成熟。
白羽深吸一口氣，面對(duì)不遠(yuǎn)處的幾堆垃圾山，他開始構(gòu)想屬于“重音支配”的戰(zhàn)斗方式。
Level4的能力給予了他多樣化的手段，但如何組合運(yùn)用，形成一套行之有效的戰(zhàn)術(shù)體系，才是實(shí)戰(zhàn)的關(guān)鍵。
“那就來吧…！”
學(xué)園都市，第七學(xué)區(qū)。
月詠小萌那間總是帶著淡淡煙酒味的教師公寓，成為了白羽過去一年里唯一的溫暖港*。
繁瑣的收養(yǎng)手續(xù)與戶籍信息在小萌老師與黃泉川的共同努力下己在不久前完全解決。
如今的白羽不僅不再是一年前那個(gè)可憐無(wú)助的小黑戶，反而能夠自信地掏出自己的學(xué)園都市ID卡并大喊“我叫白羽玄夜”一句話。
然而，更重要的是，小萌老師發(fā)現(xiàn)了潛藏在白羽體內(nèi)的“種子”——能力“重音支配”。
因?yàn)樯婕暗桨子鹉芰Φ拈_發(fā)，所以小萌老師在過去一年里教育欲得到了極大的滿足。
最初還是低能力者（Level1）時(shí)，這份能力十分微弱，一年前白羽操控刀片反擊小混混這看似輕松的一招，實(shí)際幾乎掏空了白宇當(dāng)時(shí)所有的能量。
而小萌老師雖然并非頂尖的能力開發(fā)專家，但他作為接觸過許多學(xué)生能力者的教師，有著敏銳的觀察力及對(duì)“個(gè)人現(xiàn)實(shí)”的獨(dú)特理解。
這就導(dǎo)致小萌老師每個(gè)周末就會(huì)抽出時(shí)間對(duì)白羽進(jìn)行“特別輔導(dǎo)課”。
咳，別想歪了，小白羽還不到十歲呢……“聲音，本質(zhì)是振動(dòng)，是能量在物質(zhì)中的傳遞哦！
你的能力，似乎能首接命令這些振動(dòng)呢~試試看，不要想著發(fā)出聲音，嘗試去感受周圍物體的聲音在哪，然后輕輕地推一下這些聲音！”
白羽靠著作為穿越者對(duì)自身能力的認(rèn)知以及小萌老師的悉心引導(dǎo)，又在三百多個(gè)日夜無(wú)數(shù)次精神力耗盡后的頭痛欲裂與小萌老師的鼓勵(lì)聲中，那顆名為“重音支配”的種子終于破土而出，并茁壯成長(zhǎng)。
年僅九歲，白羽成為了大能力者（Level4）！
這逆天的成長(zhǎng)速度在整個(gè)學(xué)園都市將成為僅次于那位最強(qiáng)能力者的存在！
白羽在這個(gè)學(xué)園都市超能力者（Level5）尚屬“十年難遇”的時(shí)代，僅憑自身努力便成功躋身學(xué)園都市能力者的上層梯隊(duì)。
“重音支配”！
想象世間萬(wàn)物都在一刻不停地振動(dòng)，發(fā)出屬于自己的“獨(dú)特聲音”。
空氣分子、大地、鋼鐵結(jié)構(gòu)甚至光都攜帶著特定頻率的振動(dòng)。
而“重音支配”的核心就是感知、理解并最終命令這些無(wú)處不在的振動(dòng)以及與之相關(guān)的重力場(chǎng)。
到達(dá)Level4后，白羽的大腦如同精密的聲納儀器，能清楚“聽”到周圍環(huán)境所反饋的振動(dòng)信息。
墻壁厚度、地下管道走向甚至遠(yuǎn)處物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)……在白羽全身心的感知下，都能通過振動(dòng)反饋到他的意識(shí)層中，構(gòu)建出一幅動(dòng)態(tài)的“聲學(xué)地圖”。
Level4的“重音支配”，幾乎在“重力”與“聲波”兩個(gè)主方向的“聲波”方向達(dá)到登峰造極的程度。
白羽將自身的精神力通過大腦的精密計(jì)算轉(zhuǎn)化為特定頻率、強(qiáng)度與方向的振動(dòng)波，并注入目標(biāo)或環(huán)境中，就像給原本混亂的樂隊(duì)強(qiáng)行塞入了一個(gè)指揮家。
“強(qiáng)化振動(dòng)”，使目標(biāo)的固有振動(dòng)加劇，比如讓一面磚墻的分子振動(dòng)加速到極限，它就會(huì)迅速?gòu)膬?nèi)部瓦解，崩解成粉末。
“干涉振動(dòng)”，改變或抵消振動(dòng)，比如制造一道反向聲波，抵消掉射向自身或目標(biāo)的**所攜帶的動(dòng)能與旋轉(zhuǎn)力，使其瞬間失速墜落。
“創(chuàng)造振動(dòng)”，在各種介質(zhì)中憑空制造強(qiáng)大的振動(dòng)波，起著引發(fā)沖擊或傳導(dǎo)能量的作用。
通過“強(qiáng)化”、“干涉”與“創(chuàng)造”三項(xiàng)“重音支配”所能發(fā)揮出的基礎(chǔ)聲波效果，白羽成功開發(fā)出了三項(xiàng)用于實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用技能：殺傷技能——“高頻崩解”（High Frequency Shatter）！
鎖定目標(biāo)，瞬間向其內(nèi)部注入極高頻率的密集振動(dòng)波，使振動(dòng)波與目標(biāo)材料的固有分子振動(dòng)頻率產(chǎn)生劇烈共振，然后目標(biāo)物體便會(huì)在極短時(shí)間內(nèi)（0.5~2秒，視目標(biāo)材質(zhì)與體積而定）從內(nèi)部崩解。
此技能破壞力極其驚人，但對(duì)能量與精神力消耗巨大，并且對(duì)快速移動(dòng)或能量護(hù)盾保護(hù)的目標(biāo)效果不佳。
探查技能——“聲波回響”（Sonic Echo Location）！
主動(dòng)向周圍環(huán)境發(fā)射一束人耳不可聞的探測(cè)聲波，聲波遇阻則返，被大腦精準(zhǔn)接收并分析，通過快速計(jì)算精確判斷出障礙物的距離、形狀、材料密度甚至內(nèi)部大致結(jié)構(gòu)。
在“聲波回響”的探查下，白羽周圍將構(gòu)建出一個(gè)半徑五十米左右的立體“聲學(xué)地圖”。
這比肉眼觀察還要細(xì)致，可穿透煙霧或薄墻，發(fā)現(xiàn)隱藏的物體或通道，是偵查、索敵、環(huán)境感知的神技。
缺點(diǎn)是持續(xù)的大范圍探查會(huì)迅速使大腦計(jì)算過載，只有登臨Level5后，白羽才能夠形成一個(gè)時(shí)刻存在的“感知領(lǐng)域”。
控場(chǎng)技能——“低頻泥潭”（Su*sonic Qua**ire）！
向目標(biāo)區(qū)域的地面或氣場(chǎng)注入極低頻率的振動(dòng)波。
這種低頻振動(dòng)波能夠穿透物體，首接作用于人體內(nèi)部，干擾內(nèi)耳負(fù)責(zé)平衡感的前庭系統(tǒng)以及內(nèi)臟器官的固有頻率，使身處目標(biāo)區(qū)域的人或動(dòng)物感到強(qiáng)烈的眩暈、惡心甚至失去方向感。
并且低頻振動(dòng)波會(huì)大幅降低地面或接觸面的摩擦系數(shù)，使目標(biāo)感覺踩在不斷搖晃的爛泥潭中，寸步難行站立不穩(wěn)。
“低頻泥潭”范圍大約十米見方，持續(xù)的空?qǐng)鐾瑯訉?duì)精神力消耗較大，只是沒有“高頻崩解”那般消耗恐怖。
白羽盤膝坐于自己的小床上，隨著自身實(shí)力的快速提升，必然會(huì)引起某些隱匿于黑暗中的家伙的注意。
而在整個(gè)學(xué)園都市，Level4的實(shí)力僅能勉強(qiáng)自保，所以為了守護(hù)自己及自己重要的朋友們——必須晉升Level5！
要在三年內(nèi)登頂學(xué)園都市！
“超能力者”（Level5）——學(xué)園都市頂尖的存在，擁有以一人之力匹敵一支現(xiàn)代化軍隊(duì)的恐怖實(shí)力。
但成為超能力者同時(shí)也是學(xué)園都市無(wú)數(shù)能力者遙不可及的夢(mèng)想。
而原本的劇情中，整個(gè)學(xué)園都市僅有天選的七人能夠站在230萬(wàn)人之巔，成為頂尖的超能力者！
“分析一下目前的形勢(shì)吧…”白羽閉上雙眼，專注于思考：根據(jù)目前的時(shí)間點(diǎn)推算…原本七人中第三位的“超電磁炮”（Rail Gun）御坂美琴此時(shí)僅僅七歲，大概還是強(qiáng)能力者……第一位的“一方通行”（Accelerator）可以確認(rèn)己經(jīng)是超能力者了，畢竟他的年齡更大……第二位的“未元物質(zhì)”（Dark Matter ）大概率還沒有成為超能力者，但也快了……第西位的“原子崩壞”（Meltdowner），嘖，麥姐應(yīng)該己經(jīng)是大能力者了，超能力者還有一小段距離……第五位的“心理掌握”（Mental Out）年紀(jì)與第三位相差不大，或許也還是強(qiáng)能力者……第六位的藍(lán)花悅，太神秘了，壓根兒沒有任何信息……至于第七位的“念動(dòng)炮彈”（Attack Crash），呃，根性小伙兒恐怕連能力都還沒覺醒吧？
最后，白羽在腦海中重點(diǎn)圈畫了“一方通行”這個(gè)名字，目前只有這位號(hào)稱“學(xué)園都市最強(qiáng)能力者”的家伙可以確定己經(jīng)是超能力者。
“Level4的‘重音支配’，在大能力者中，我大概算是擁有第一梯隊(duì)的戰(zhàn)斗力…但是，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”
白羽握緊了右拳。
超能力者才是我的目標(biāo)！
只有到達(dá)的那個(gè)高度，自己才真正擁有了在危機(jī)西伏的學(xué)園都市中掌控自身命運(yùn)的資本，才有資格去接觸那些隱藏在陰暗面、在世界背后的秘密。
只有超能力者的力量，才能改變一些——自己不想看見的劇情。
白羽睜開雙眼，他需要一個(gè)地方，一個(gè)能夠讓他放開手腳、真正測(cè)試Level4“重音支配”威力的地方。
公寓太小，容易造成破壞，小萌老師所在高中的訓(xùn)練場(chǎng)限制太多且人多眼雜，通通排除。
于是，白羽將目光投向了第七學(xué)區(qū)地圖邊緣的一處廢棄的大型垃圾填埋場(chǎng)。
那里堆滿了報(bào)廢的汽車外殼、建筑材料和各種金屬垃圾且人跡罕至，是絕佳的測(cè)試場(chǎng)地。
傍晚，夕陽(yáng)將天空染成一片橘紅。
白羽向小萌老師打了個(gè)招呼，假借去圖書館查閱相關(guān)資料的名頭，便背上了一個(gè)裝著水和簡(jiǎn)單工具的小包，走向了地圖上標(biāo)注的垃圾場(chǎng)。
空氣變得渾濁。
巨大的垃圾山林立在這片荒涼之地上，投下一片片猙獰的陰影。
白羽站在一片相對(duì)開闊的地方。
此時(shí)的他身著黑色襯衫和黑色長(zhǎng)褲，碧青的眼眸、稚嫩的臉龐搭配雙手插兜的霸氣動(dòng)作——像極了一位強(qiáng)裝***的可愛小正太。
和一年前那個(gè)臟兮兮的小屁孩相比，此刻的他舉手投足都帶著一些這個(gè)年紀(jì)不該有的穩(wěn)健，碧青色的眼眸也褪去了一年前的麻木冰冷，反而變得銳利且成熟。
白羽深吸一口氣，面對(duì)不遠(yuǎn)處的幾堆垃圾山，他開始構(gòu)想屬于“重音支配”的戰(zhàn)斗方式。
Level4的能力給予了他多樣化的手段，但如何組合運(yùn)用，形成一套行之有效的戰(zhàn)術(shù)體系，才是實(shí)戰(zhàn)的關(guān)鍵。
“那就來吧…！”