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耀祖是爛梗小孩
上課時,我讓學(xué)生們看向我手中的燒杯。
結(jié)果他們擠眉弄眼了一會,陰陽怪氣的拉長語調(diào):
「哦~燒杯啊~」
我皺了皺眉,照常講課,讓他們把課本翻到9頁。
臺下的幾個男生更來勁了,十一二歲的年紀(jì),笑容堪稱猥瑣。
「9哎,是不是還有78?」
我猛的拍了下講臺:
「都給我好好聽課,能不能有點(diǎn)學(xué)生的樣子?」
又一個男生帶頭起哄:
「那咋了,受著唄。」
我笑了。
這個起哄最厲害的,正是我的耀祖弟弟。
我管不了別人,還收拾不了你嗎?
......
「媽,你是不是又把手機(jī)給他了?」
媽媽神情不自然,打岔道:
「孩子學(xué)習(xí)壓力大,玩玩手機(jī)不是挺正常嗎?」
「別人家小孩都有手機(jī),也不能讓宏宇不合群啊?!?br>
邱宏宇躲在媽媽身后,沖我吐舌頭做鬼臉。
「樂,零人在意你好吧。」
得,張嘴就是一個網(wǎng)絡(luò)梗。
邱宏宇的作文曾被當(dāng)作反面教材傳遍全年級。
批到他作業(yè)的語文老教師,當(dāng)時氣得差點(diǎn)吃了速效救心丸。
六百字的作文里,通篇都是梗,連一句能看的話都沒有。
描寫景色就用絕絕子,形容情緒就用栓Q,表達(dá)感嘆就用我勒個騷剛......
我不是沒見過離經(jīng)叛道,喜歡特立獨(dú)行的學(xué)生。
誰都有中二的時期,過去也就好了。
可我真沒見過腦子被手機(jī)挖空的**!
在他的帶頭下,我們班的紀(jì)律賊差。
以他為首的幾個學(xué)生,不僅以氣哭老師為榮,還整天在那炫耀自己的戰(zhàn)果。
我開過班會,多次強(qiáng)調(diào)讓他們好好說話。
結(jié)果邱宏宇帶頭鬧事,在那陰陽怪氣:
「如何呢,又能怎?」
我讓媽媽控制他玩手機(jī)的時間,每天多看看書。
也是效果甚微。
除了這些,他還要打架斗毆,領(lǐng)頭孤立那些不講梗的同學(xué)。
他要是一直這么下去,離廢也不遠(yuǎn)了。
我忍著怒火,試圖和我媽講道理。
「他才十二歲,還沒有形成自己的三觀。網(wǎng)上的東西魚龍混雜,他又沒有辨別是非的能力,很容易就學(xué)歪了?!?br>
「到時候你哭都來不及!」
「哪有那么嚴(yán)重......」
我媽撇了撇嘴,不以為然,又轉(zhuǎn)頭哄著邱宏宇:
「媽待會炒菜,你想吃什么?」
邱宏宇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,不怕死的來了句:
「炒菜啊......媽,爸都死了,你跟誰炒???」
媽**表情越茫然,他就越得意。
十二歲尚且稚嫩的臉上,有種說不出的下流意味。
真的欠揍!
我忍下一巴掌扇死他的沖動,對還在猶豫的我媽喊道:
「他都對你開黃腔了,你還不當(dāng)回事?!」
「你能不能擦亮眼睛瞧瞧?你兒子真沒你想象的那么可愛純真!」
頓了頓,我又冷聲道:
「實在不行,你們還是搬出去吧。」
「我早說過,住我家就得聽我的,做不到就滾?!?br>
「爸死了,現(xiàn)在這個家的規(guī)矩,是我說了算!」